孩子,你要做個能把信送給加西亞的人

姑娘,自從你上初中以後,好久沒和爸爸這麼推心置腹地聊天了。

上次週末回家,你向我吐槽被班主任批評了,原因是你擔任寢室長以後寢室的紀律和衛生出現了問題,你們寢室老是被通報批評。你告訴我說這個寢室長真不好當,晚上熄燈了還有人嘰嘰喳喳聊個不停,影響別人休息,但你礙於玩得好不好制止;制定的衛生值日表,總有人以各種理由拖拖拉拉不好好完成,結果寢室衛生檢查不通過。你說當這個寢室長讓你感覺到累,影響到了你的學習,也影響到了你和老師以及同學的關係,你不想幹了,想去找班主任辭職。

孩子,你要做個能把信送給加西亞的人


姑娘,自從你來到這個世上,我和你老媽就把你當成手心裡的寶,而你也挺讓我和你老媽感到驕傲的,這些年家裡貼滿了你從學校拿回來的獎狀,每次學校家長會上我都能聽到老師對你的表揚。但是這一次,爸爸有些許失落,無關你的學習,而是因為我覺得你還未明白責任的重要性。雖然你是一名學生,主業是學習,但你要明白,除了學習我們還要學會如何做一個有責任感、勇於執行的人。

前幾日我去書店買了一本書,名字叫做《把信送給加西亞》。這裡面講了一個很普通的故事:美西戰爭爆發時,美國總統麥金萊急需一名合格的信使去完成一項極為重要的任務---將一封密信交給古巴起義軍領袖加西亞將軍。美國軍事情報局的人向總統推薦了一位年輕的美國陸軍中尉,名叫安德魯·羅文。羅文接到命令後沒有任何推脫立刻出發了,他孤身一人,沒有任何護衛,直到秘密登上古巴島才得到幾位古巴愛國者安排的當地嚮導的幫助,歷經千辛萬苦把信送給了加西亞將軍。在這一過程中,羅文沒有想過放棄,是責任感和不折不撓的精神促使他完成了任務。

姑娘,現在爸爸把這本書送給你,我希望你好好讀一讀。其實,老師讓你做寢室長就跟老師佈置給你的作業一樣,只不過這道題不需要你用書本的知識來回答或者去選擇答案。你做作業時遇到難題了會想盡一切辦法,用你所學的知識來解答,為什麼你在如何當好寢室長這個問題上就一籌莫展,想要放棄呢?你對我說你想放棄,可能這是你想到的最簡單最有效的解決辦法,但是姑娘,我想問你,以後你走出校園,遇見難題了你是不是也一直選擇放棄呢?如果是,你今後將怎麼來面對你的生活呢?你可能會回答我說,我還小,我現在的任務就是學習。是的,我以前也一直這麼認為,覺得你還小,現在的任務就是好好學習,只要試卷上得了高分,就沒什麼問題。但現在看來,我發現自己錯了,雖然你現在學習生活的環境和成人的世界不一樣,但沒有本質上的區別,也充滿了矛盾和磨難。所以,姑娘,你現在不僅需要學習文化知識,還要學會做一個充滿忠誠、有責任、勇於執行的人。

姑娘,羅文的成功並不在於他有多麼高超的軍事能力,而在於他有優良的道德品德:他忠於自己的祖國,誓死都要保證信件不落入敵人的手中;他高度服從上級,沒有任何藉口;他迅速執行,不畏懼艱險;他高度敬業,想盡一切辦法以最快的速度把信件送到加西亞將軍的手中;他不計較個人得失,視完成任務為最高榮譽;他執行到底,奉獻出令上級滿意的結果。姑娘,我想請你現在設身處地的想一下:如果你身在羅文的年代,也是一名軍人,你能像羅文那樣成為一名合格的信使嗎?如果你現在回答我說能,那我告訴你,我不相信,因為你連一個宿舍長你都當不好。

姑娘,老師讓你當宿舍長,你就擔負起了一份全心全意為全體宿舍成員服務的責任,擔負起了一份帶領全體宿舍成員共同遵守學校紀律的責任,擔負起了一份回報老師同學信任的責任。面對這些責任,你必須忠誠於它,因為這是你的職責。孩子,把宿舍長三字寫下來吧,掛在你的左胸前,記住它。不要因為一點困難就放棄它,大膽的履行你宿舍長的職責,但是要注意方式方法,注意團結同學,你要想辦法讓大家和你共同一起愛護維護自己的宿舍。如果在這過程之中,你一時無法做到,那麼不要著急,不要有急躁的情緒,你要發揮你的聰明才智,培養自己不屈不撓的品質,堅持付出,我相信世間自有公道,付出總有回報。

孩子,你要做個能把信送給加西亞的人


末了,我還想對你說:姑娘,當你看完《把信送給加西亞》以後,如果你想成為能把信送給加西亞的人,那麼請你牢記,不要一時熱血沸騰,而要始終堅持從這幾個方面修煉自己:第一,要從心裡上和能力上都準備好“把信送給加西亞”;第二,拿出執行力,不抱怨而是實幹;第三,對自己今後在學校的學習和生活有高要求,不要滿足於一般的標準。


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