《從這裡走向世界和未來》這套書朋友很早就借給我了，書裡面記錄了武漢外國語學校優秀畢業生的成長曆程。武漢外國語學校是一個令人嚮往的學校，但對很多人來說，僅僅是嚮往而已，能有幸到外校求學的孩子，都是經過層層選拔，無論是生活能力方面，還是學習能力方面都出類拔萃的尖子生。
上不了外校，看看外校孩子們的成長之路，感受一下學霸氣息，如果能借鑑到自己身上也是極好的。所以，我想通過對這套書的閱讀，寫一點自己的感悟，和大家一起分享。
今天分享的人物，是馬思遠。
打開這本書，隨手一翻，就翻到了馬思遠這頁。看到這個名字，我眼睛一亮，以前上新東方，有一位英語老師也叫馬思遠，上過新東方課程的同學應該都知道，新東方的老師都具有一項本領，就是能把枯燥的英語講得生動有色，課堂氣氛活躍，如果給新東方的老師打優，那馬思遠就是優++。大概是因為他不僅英語講得好，人也長得帥吧，所以雖然時隔十幾年，我仍然印象特別深刻。
而這本書上介紹的馬思遠，是飛渡教育創始人、"分項浸泡式"學習法創始人。和新東方的馬思遠是同一個人嗎？本著我的八卦精神，四處查證，尋找一些蛛絲馬跡，經驗證，的確是同一個人。
讀著他的文字，就能夠感受他優秀背後的不易。
兩次留學夢的破滅
馬思遠有他的出國夢，但這個出國夢在他的人生中爭取了兩次都沒能實現。
第一次，是他大學畢業後，收到了美國大學的錄取通知書和全額獎學金，但因為9·11事件，他三次被大使館拒籤。使他錯失了去美國求學的機會。
第二次，是在2006年，他連續兩年拿到達特茅斯大學塔克商學院的錄取通知書，但因為無法負擔高昂的學費，最終不得不放棄自己的夢想。
他在文章中寫到：
在第二年繼續拿到offer但依然沒有太多獎學金時，工薪家庭出身的我學會了釋然。
從而在那一刻，真正安下心來選定了眼下正在踟躕前行的這條路。
頂尖教師背後的艱辛
其實，第二次申請出國留學的時候，馬思遠在新東方已經做了六七年的培訓，並且成績斐然，被評為全國最頂尖的培訓師。
他在回憶這段經歷的時候，看似輕描淡寫，其實背後的辛酸只有他自己能夠體會：和所有的北漂一樣，在北京沒有窗子只有幾平米的地下室裡，一張床、一張桌子、一部傳呼機、一小塊黑板、一塊鏡子、幾盒粉筆便是他的全部家當，每天像寫中篇小說一樣寫教案，對著鏡子模擬講課，模仿播音主持到喉嚨沙啞……
然而，這些苦還不夠，從來沒有節假日，沒有正常休息，一年365天每天淡季平均上課5小時，寒暑假每天平均上課10小時。課間解答學生問題，經常沒有時間吃飯，一天最多兩頓飯。胃炎、咽炎、靜脈曲張……各種職業病也和那些喜愛他的學生一樣，長期伴隨著他。
但是，他並沒有被困難壓垮，也沒有把疲憊寫在臉上，他的課永遠都是充滿激情，這大概也是一個優秀的人所具備的特質吧。
也是在這個過程中，他找到了自己想要去做的事情，那就是通過自己的努力，幫助更多的孩子去勇敢追逐自己的夢想。
於是，他創辦了飛渡教育。
創業是艱難的，馬思遠在文中寫到：
我想告訴年輕朋友，沒有背景、沒有資源、沒有人脈的創業，真的很難。
為了節約成本，他自己到學校門口發傳單；第一次開課，只有一個學生……
但是再難，他也靠著自己的那份初心堅持了下來。
當他看到一個個自己培養的孩子走進一所所他當年夢寐以求的高等學府時，他當年的求學遺憾，也隨之煙消雲散。
很多人都有自己的夢想，考上夢寐以求的學校，和喜歡的人在一起，去向往的地方旅行，有的人一輩子都在追求，有的人只是嘴上說說。但很少有人會去想，如果夢想實現不了，或者當夢想實現了以後，我們應該怎麼辦？
著名主持人何炅老師在一次演講中講了這樣一件事情，他的一位朋友，夢想就是看一場邁克傑克遜的演唱會。當他真的費盡心思，赴韓國見到了自己的偶像以後，他竟然失聲痛哭了起來。因為他不知道自己接下來應該去做什麼了。
何炅老師說：也許夢想，它的意義存在，不僅僅是拿來實現的。而是有一件事情，在遠遠的地方提醒我們：我們可以去努力，可以變成更好的人。
正如馬思遠在文中的描寫：記得多年前，我告訴自己要成為一個我想成為的人。可是時間俞久，我俞覺得，我想成為的人永遠是一個進行時。
人的一生，有太多的想而不能，愛而不得。和心儀的大學失之交臂，和心動的人擦肩而過……但這並不妨礙我們對生活依舊充滿激情。勇敢而坦然地接受現實，堅定而熱情地迎接未來，當千帆過盡的時候，我們會發現，一切的努力都是值得的。
閱讀更多 寒萱子 的文章
