疫后,这些技能我们必须重视起来了

一场突如其来的疫情,让我们经历了沮丧、焦虑、悲痛、愤怒,无数个温情瞬间在中国各个角落点燃希望, 而那些倒在一线的英雄们更刺痛了大众的心。

“山东省第一批援鄂医疗队员、呼吸与危重症医学科主管护师张静静,在按规定集中隔离医学观察期满,即将返家休息时,突发心脏骤停,经全力医治无效逝世。”

“广西首批援鄂医护人员梁小霞,因过度劳累突然晕倒在医院的半污染区,心脏呼吸停止,至今仍处于抢救之中。”

“兰州交警赵延虎在夜勤归队途中倒地昏迷,因心源性猝死医治无效,不幸牺牲。”

“山东两名公职人员在抗疫一线突发心脏疾病去世。”

……

还有更早之前被网友自嘲成梗,但想起来同样让人伤痛的“程序员猝死”新闻:大疆25岁程序员在家中心脏骤停猝死,毫无征兆,让人措手不及,给家人带去的只有无尽的悲痛与无限的哀思。


疫后,这些技能我们必须重视起来了


Part 01 危险在身边

猝死并不遥远,它就潜伏在我们身边。睡眠不足、久坐不动、工作压力大、暴饮暴食、不爱运动或者运动过量都是可能引发猝死的诱因。

心理学家表示,因现代都市人生活节奏快、压力大、过度疲劳引起身体疲惫、心情焦虑、失眠等身体过劳现象,猝死人群有逐渐年轻化趋势。

据统计,我国每年的心源性猝死总人数高达54.4万,平均每分钟约有1人死于心源性猝死,其中,80%以上的心源性猝死是由室颤引起的。院前心脏骤停生存率不足百分之一,经过心扉复苏培训合格的公众不到全国人口的千人之一。

如果能在4分钟之内消除室颤患者的生存率可以超过50%!这也是医学上所说的“黄金4分钟”!而现实中,我们大部分人面对这“黄金4分钟”时却不知所措,许多生机遗憾错失……

作为普通人,当我们面临毫无预兆的紧急情况,该如何有效把握“黄金4分钟”呢?

Part 02 急救意识普及

我们应该意识到,现场急救,单靠医生是完全不够的,情况危急,医生毕竟无法从天而降。如果每个人都能懂一点靠谱、关键的急救术,这些悲剧就能大大减少。多知道一条急救知识,也许就能多挽救一条生命!

而在传统的急救实践中,有太多缺乏急救是令人遗憾:

晕倒了,掐人中;

烫伤了,往伤口上撒盐;

癫痫发作,撬开嘴巴塞东西;

溺水了,捞上来倒背着跑动控水;

心脏骤停了,傻傻等待急救车……

结果就是错失急救机会,落下严重后果甚至失去生命。

Part 03 急救知识技能普及

在中国,普通民众接受急救培训率不到1%,这也导致我国心脏猝死抢救成功率不到1%,而在发达国家这数据能高达到40%以上。在日本,早在2015年便将心脏急救课列入为小学的必修课,普及心脏复苏术。

疫后,这些技能我们必须重视起来了


从此之后,日本每年都在坚持在学校开展心脏复苏培训课程并且加大的强度,涵盖小学甚至大学全年龄段,要求每一位学生都会实践操作AED(自动体外心脏除颤器)。在紧急时刻很难找到专业的AED时,学生们也要学会心肺复苏,对休克人员进行急救。

疫后,这些技能我们必须重视起来了


日本川崎市一位初中三年级学生土桥龟治用在学校所学的急救知识,成功为心脏骤停的父亲争取到救护车到来的时间。视频子啊网络传播后,引起中国网友的共鸣,“我们国家应该普及”、“应急急救知识应该成为必修课”。

唯斯特急救培训

为了“让每次意外都能得到最及时的救护”,唯斯特推出急救培训,帮助企业普及急救知识,为抢救所有的生命赢得时间。

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根据专业知识判断反应

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解开衣物胸部按压

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仰头提颏人工呼吸

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肢体骨折包扎

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头部受伤包扎

明天和意外,不知道谁先到来,我们唯有掌握急救技能,必要的时刻将命运掌握在自己手中。


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