有人問：我聽說用詞根詞綴來記單詞能記得更牢、更多，還能猜含義，真有這麼管用嗎？具體哪些詞根詞綴最有用？全都要背熟嗎？
Liston點評：
詞根詞綴只是英語單詞的基本結構，跟點橫豎撇捺是漢字的基本結構一樣。詞根詞綴的作用被中國人嚴重誇大了。背詞根詞綴跟背單詞一樣是中國人發明的歪門邪道。
1、漢字是象形文字，自帶含義，找偏旁部首可以推測含義。英文是表音文字，文字不包括含義－－所以大家才捆綁中文含義來背單詞。詞根詞綴多數從古希臘、古羅馬字根延續下來，對現代英語單詞的含義影響極小。有人測試統計，用詞根詞綴能推測出含義的，最多隻對15%的單詞有效。其它的要麼推不出含義，要麼是模糊的，要麼彼此混淆。中國人以為英語單詞要背、詞根詞綴要背，因為誤以為英語單詞跟漢字一樣也是象形文字，也只有死背字形這一條途徑。
2、詞根詞綴的數量多、跟單詞的對應關係複雜，本身有沉重的記憶負擔。花極大代價背熟了詞根詞綴卻只對15%的單詞有效，而且這15%的單詞多數都很簡單，象Television、Telescope、Telegraph、Telephone中的tele-這個詞根，不用背就能記住。少數麻煩的，記住不久就搞混，跟背的單詞容易彼此混淆一樣。既然如此，你何苦呢？
3、學過繽紛英語24步進階教程的語音內容的人會發現，想把英語單詞的發音方法、字母與音標的對應規律、音變原則這些學懂，詞根詞綴不但沒有絲毫幫助，還有巨大的干擾作用。因為詞根詞綴僅僅是固定搭配的字母組合，跟音節對應不上，也跟音標對應不齊。對詞根詞綴記得越熟，越難學好英語語音。見詞讀音、聽音記詞的能力遲遲無法形成，對句子聽不清楚、發不準音。這就好像當今社會本來以家庭為單位，分配權利和責任很明確。你非要以興趣團體為單位來分配，那掙錢、買房、做家務、帶小孩、養老這些事到底是誰的責任？遺產給誰？整個社會就會亂套。而語音是英語的核心，語音學不會，英語永遠也學不會。背了無數單詞而不懂語音的中國人廣泛證明了這點。
4、背單詞不管怎麼背，跟學英語沒有絲毫關係。因為你背的單詞只包括單詞原形和捆綁的中文含義這兩項。句子中的單詞很少以原形狀態出現，你只會覺得面熟卻難以認準。捆綁的中文含義並不是英語的真實含義，聽讀時腦內轉化拼湊出中文句子再猜英語含義，最多半懂不懂，甚至一點不懂。何況單詞是孤立的碎片信息，人類的頭腦對碎片信息沒有儲存能力，必然很快遺忘。中國人在學校普遍上了十年英語課，實際上只做了背單詞和語法規則、遺忘、再背、再忘這樣唯一的一件無聊事情，所以才會苦學十年而聽不懂、說不出。
如果時間不是浪費在背單詞上，而是真正的學英語，比如繽紛英語24步進階教程，從零開始學語音和語法，培養語感，一年左右學完，就能聽懂英美劇的很多臺詞。這種聽懂跟英美人的聽懂是一樣的，一遍懂。英美人全都不用背單詞，不用背詞根詞綴，全是用聽的方式三四歲時學會了英語，就跟中國人全是用聽的方式三四歲時學會了漢語一樣。中國成年人只要突破了母語防火牆，跟小孩子學英語一樣容易。而且由於英語的含義藏在聲音裡，學好語音之後，聽聲音就能猜陌生單詞的含義，比用詞根詞綴猜的準確率高得多。聽懂的詞彙和句子能自動記牢，不斷輕鬆看看英美劇，詞彙量能迅速增漲。努力的話，兩三年能積累到英美人普遍的兩三萬詞彙量－－能聽能讀能說寫應用且終身不忘的那種真正的詞彙量。根本不需要背單詞。
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