回到學校後，仁校長一點也不敢怠慢，第二天下午召開了全體教師參加的會議。會上傳達了教育局會議精神，安排了教育局督查組到來時應準備的有關事項，還逐個聽取了代課教師特別是各班班主任的彙報，終於使她懸著的心放下來了。她更加證實了本校沒有給學生亂佈置作業的違規行為，想到這裡，仁校長輕鬆地用右手捋了捋有點蓬亂的頭髮。
會議結束後，仁校長特意把禮老師叫進了辦公室。禮老師今年還不到四十歲，但在教師崗位上已工作十多年了。只見她微微有點發胖的身上穿著一件淺灰色的普通毛衣，牛仔褲，一件快到膝蓋的長夾襖。齊肩的秀髮整齊地披在鵝蛋形的臉兩側，一雙炯炯有神的大眼睛充滿著無限活力。既有嚴師般的神態，又有慈母般的稚氣柔情。走進辦公室後，仁校長很客氣地說：“禮老師，你可是咱們學校的骨幹教師，在你的班上可不能出現任何差錯。”
聽了校長的話，禮老師很有把握地說：“校長，你放心吧，我們班一定不會給你和學校抹黑的。”聽到李老師的回答，仁校長滿意地點了點頭。
幾天後，教育局督查組一行三人在沒有提前通知的情況下，突然來到了教育局重點 C小學。按照領導的安排，每個班選派了三名同學到大會議室聽取並回答督查人員的問話，校長和老師是不能參加的。督查人員首先給學生們講述了會議的內容，併為同學們打氣說："有什麼問題大膽地說，老師為你們減輕負擔了還是增加負擔了，要實事求是的說。''詢問開始了，學生們爭先恐後搶著回答，大都是說沒有增加負擔什麼的。督察組的負責人臉上露出了滿意的笑容，心裡想，果然是局重點小學，名不虛傳，各項工作都做得好......就在這時，一個學生的發言打斷了他的思緒，確實讓他驚出了一聲冷汗。他馬上面對這位學生問："你叫什麼名字，是哪個班的？''學生馬上回答說："我叫丁進步，是五年級的。''
''你把剛才說的話再大聲說一遍。''督查組負責人說。丁進步大聲地說：''我們班語文老師安排學生買了一套家庭作業試卷。因為我每天晚上放學後大部分時間都要做這份試卷。''
一石激起千層浪，督查組人員臉上都露出了驚訝的表情，並馬上派人找來了校長。仁校長聽到學生反映的情況後，同樣也是驚得一句話也說不出來。她的臉頃刻間由白變紅，又由紅變青變黑了。這不是前天剛剛和禮老師談過話嗎、她還向我打過保證呢！怎麼今天會出現這樣的事呢？就在仁校長神情幌忽中，談話會議結束了。
''等待給領導彙報後再作處理吧！''督查組臨走時扔下這樣一句硬梆梆的話後就急急忙忙走了。不知所措的仁校長目送著督查人員上了車，回到辦公室後又細細過濾了一遍剛才發生的事。是學生撒謊了嗎，不對；是禮老師安排學生買課外作業了嗎，也不能確定。仁校長決定找來禮老師好好談一次.......
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