谁的大碗面
家长为什么把孩子送到校外的托管？部分家长的时间不那么自由，不允许家长在孩子放学的时候，立即接孩子。所以家长没有办法，只能把孩子放在托管班里面，毕竟托管班里有专门的人在孩子放学的时候等着接孩子。
我家孩子今年上一年级，因为在楼下，所以没有把孩子放在托管班里面，曾经1度也想把孩子放在托管班里面，主要是让孩子能够自己好好的学习，因为我在管孩子学习的时候经常跟孩子鸡飞狗跳的。
马上又到了，接孩子放学的时间了，今天是周三，孩子一点半放学，所以这个时间点很少有家长能够来这里接孩子，大部分都是啊！托管班的人来接孩子，嗯，基本上。学校路两旁排成两排的50%以上都是托管班的举着牌子穿着统一的衣服在那等着接孩子。
把孩子放在托管班里，家长就不用想到点儿接孩子了，并且有的托管班还辅导孩子写作业，孩子在那里面把作业完成了，这样家长什么时候下班早一点，晚一点都能够到托管班里面把孩子接回来。但是。把孩子放在托管班里面也有一个问题，就是如果孩子有一些个兴趣班的或者是辅导班什么的不在托管班这那么托管班是否会负责帮你接送的，哪怕接送你接送这个费用可能也比较高。
把孩子放在托管班里面也有利弊啊，主要的力就是家长可以自由的去接孩子，不受时间的限制，一大弊端就是托管班里面辅导孩子学习的，嗯，这方面儿可能不是那么太正规。
陪着孩子一起学
这种情况确实不少，一般是这两种情况：
1.孩子放学早，没人接
特别是小学生，很多地方下午都是4点左右放学，4点没有几个上班的单位可以下班的，总不能天天请假接孩子吧。如果家里有人可以接送还行，如果没人接送，送托管也是无奈之举，总不能让孩子在学校等到家长下班来接吧。
我知道不少同事家的孩子都是在托管放着，因为家里没人去接，只好放学的时候让托管班的老师把孩子领走，在那写作业，吃点饭，等下班了再去接孩子回家。
2.家长辅导不了作业
有些家长工作忙，晚上很晚才能回家，等到家了孩子也该休息了，作业辅导就是个大问题，有些托管班的老师是可以辅导孩子作业的。当然还有的是没有精力去辅导孩子作业。总之，有一部分家长是因为孩子作业要辅导，把孩子送到托管班的。
有需求就有市场，家长把孩子送到托管班有时也是无奈，不过孩子学习的事不要仅指望托管，自己也要进好父母的责任。
随着时代的进步，现代的父母承受越来越多的经济压力，用于照料和教育孩子的时间明显不足；加上社会安全形势日趋复杂，车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家，或者家里虽然有老人或保姆带孩子，但因为这些看护人缺少必要的教育知识，孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯。
如果你家中出现了上述状况，你应该选择一家好的教育机构为孩子做课后托管了。
托管不仅让家长们免去了接孩子之苦，也带来了诸多积极的现实意义。
1
对学校课程进行查漏补缺
学生来到托管班之后，老师通过学生的作业情况就会发现学生的不足之处，老师会及时有效进行一对一的辅导，把学生的不足弥补上来，激发学生的学习兴趣。
2
功课可以得到温习
有些学生回到家里之后，学习习惯不是很好，自主性不强，边玩边做作业，或看电视，注意力不集中，导致写作业马虎出错，写完作业就得九十点钟，有的时候老师留的作业多，就得写到十一多钟，导致学生没有时间复习和预习。
3
提高了学习效率，改变学习习惯
现在大部分学校都在4:30放学，学生放学回家第一件就是吃饭和看动画片，然后在做作业，再加之学生的写字速度慢，导致很晚很晚才写完，家长和学生一起累，第二天6点多就起床上学，学生的睡眠时间较少，直接导致第二上课打盹和不认真听讲。造成恶性循环。来到托管班之后，大部分学生7点多就都做完了，节省了大部分时间，老师会利用剩余时间进行思维拓展训练。
4
提高学习成绩快
有些同学在没来托管班之前，各门成绩都不理想，家长不能对学生做出合理的辅导，家长说话孩子也不听，到了托管班之后，学习习惯也改变了，成绩也提高了，自信心也增强了，各门功课考试都是优秀。
5
家长们免去了接孩子之苦
现在有许多家长都是双职工家庭，每天为接孩子犯愁，每天还要跟领导请假，很不方便。有了托管班，那里有专人负责接孩子，家长就不用愁了。现在的托管班多为私人设立，因而各项服务比较便利，可以有效解决家长的各种实际问题，节省家长的时间。
6
培养学习时间观念
在托管班中,完成作业都会有时间时间限制,能够让孩子在平时就有时间观念,不会出现考试时做不完的现象，做事具有条理性。
7
培养责任感、学会自己做计划
每天孩子到托管班后，老师都会对孩子进行课程检测。不理想的话，老师会对学生给予指导，并让孩子自己做出一个合理计划给老师看。
8
辅导孩子完成作业并树立学习自信心
托管班的主要任务是辅导孩子写作业，一般孩子回到托管班就会先写作业，老师还会就不会的问题给予解答，作业完成后还会组织学生自查或由老师检查，因此孩子的作业在托管班就能完成，家长可以省去很多麻烦。同时也让孩子树立了自信。孩子不会因为自己学习上的困难而再苦恼，相反会在校表现的更好。
9
利用培养良好的性格与心理，提高情商
现如今，都是独生子女，隔代溺爱比较严重，不利于孩子生理与心理的健康成长。再有孩子放学之后，没有了跟兄弟姐妹相处的机会，孤僻、自私的性格在他们身上经常显现出来。到了托管班之后，有许多同学在一起学习，有学习气氛，大家在一起交流沟通，提高了学生的语言表达能力与情商。使学子"德智体美"全面发展。
在无特殊关照的同伴氛围里，儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开;在家不好好写作业的孩子，在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥，反而令孩子的各项行为更加自发地进行。
总而言之，对于小学生来说，在小学期间养成良好的学习习惯和具备较强的学习能力是远远大于单纯性知识对孩子的影响的。就像我们俗话说的那样，要让孩子会学习，而不要读死书。
孩子上托管班当然也有它的弊端，就是有的家长真的是把孩子完完全全的交给我们了，以为孩子在这里做完作业，预习完功课就万事大吉了，其实家长才是孩子的第一老师，请家长多珍惜孩子和您相处的有限时间，关心他的学习，他的成长。现在的孩子懂事早，情感发展也比较快，爸爸妈妈给予他们的爱和关心，是任何人都不能替代的。
青果立方就在克服弊端的基础上，将优点渗透到了教学环节的方方面面。
青果立方课后托管班，不混编，不同教室，不同教师，设有中国舞、街舞、表演主持、美术、声乐、跆拳道等多门艺术课程，让孩子在学习知识之余培养兴趣爱好、提高艺术素养。
不仅仅是课后托管，更有课后作业辅导新课预习，让您不花一分钱享受到高效学习辅导。与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。
青果立方是在天津市运营了8年的连锁教育机构，孩子送进来让家长绝对放心，占地1000余平方米，保证教学的合法性和规范性。
在我们看来，我们所提供的小学生托管并不是简单意义上的管带，实际上是学校教育的一种延续，是兼家长,家教职能为一身、对当代青少年儿童有积极影响的教育服务。
学校环境
大门
大厅
街舞教室
舞蹈教室
地胶楼梯
小厨房
卫生间
后花园
樱桃番茄GO
如果让我说，个人认为最好不要送校外托管，虽然可以给家长减少负担，但是要很多的托管在辅导孩子作业上就……
给家长就一个我的亲身经历，我大学毕业回家，我的母亲对我说，从今天开始，我让你在家里尽情的玩一年，明年的这个时间你才去找工作，当时，我一脸懵圈，还以为妈妈在开玩笑。从回家开始，我就黑白颠倒白天除吃饭外就睡觉，或者跟同学，闺蜜出去玩。晚上上网打游戏到很晚，就从毕业，到第二年的三月份，玩到感觉没有意思了，就告诉父母，不想玩了，妈妈说随便你，于是，我就在网上找一个名叫，〈小火伴〉一个午托班，说是午托中午孩子吃完饭，就安排孩子睡觉。到时间叫他们起来上课，下午放学，只要家长交了钱，孩子放学就可以到这个午托班做作业。但是，这些学生，每一道题都来问，说是问，其实就是让午托班的老师帮做作业。
由于这个原因，我去找老板说，老板说，不管怎么，他们有求必应，因为家长给交了钱，我说，孩子这样做，他们根本不做，就让我们给做，家长看见的是全部正确的作业，老师看见的也是一样，但是孩子没有掌握。到时候不是害了他们吗？老爸说，管他的，反正就照做。
令狐青云89088282
讲讲自己身边的的关于校外托管的些许事情。
因为孩子的学校有食堂，中午不存在托管，但相应的是下午放学早。每天下午去接娃，校门口各种班的广告泛滥。就自己来说，是坚决不会放心把娃的学习和安全交给陌生人来负责的。
不过，校外托管班能有市场，必然是因为家庭有需求。比如：
一种，父母下班晚，中间的衔接就交给校外托了。
或者，父母自觉作业辅导不力，希望专业的事情专业的人做。
又或者，为孩子学习找同伴，希望有学习氛围和积极性。
……
来自实际的反馈：
班级群里挂过几次，关于校外托管机构如何偷懒作弊的，都是学校老师发现的。
一次是五年级某个班，同班不止一个同学在同一个校外托管班，于是，机构写了答案，大家一起抄。一个孩子，不小心把写满答案的纸带到学校，掉在教室里，被老师看到了。
还有一个，四年级的孩子开始用钢笔字写作业了，托管机构的老师将答案用铅笔写在试卷上，孩子再用钢笔描一遍。怎么发现的？铅笔字没擦干净，学校老师批改作业时发现了。
……
家长们听到什么感觉？坑不坑？
反正学校老师一遍一遍强调自己的孩子一定要自己带。
班上有小朋友爸妈回家晚，奶奶带，奶奶甚至不识字。孩子每天回家作业自觉完成，不会的不懂的，妈妈手机遥控，学习习惯也挺好的。
每个家庭实际情况不同，外人来说总不免有“站着说话不腰疼”的嫌疑。只能说自己的感受：（1）孩子自家的，只有自己最上心；（2）关于学习，托付了不靠谱的机构，很闹心，因为试错成本有点高。
细雨禾丰SY
这个问题我跟你的看法一样，越来越多的家庭把孩子送托管班是怎么回事？
十几年前，托管班是家长没时间接孩子的去处
我家孩子给孙辈选学校的原则是：选好幼儿园，选好学校。意思是给孩子最好的学习环境和资源。这样孩子上学不在本学区，学校离家很远，爷爷奶奶接不了，爸爸妈妈没下班，所以孙辈要去托管班。下午放学后，孩子在那里写作业，安全问题得到了解决。
托管班的阿姨的责任是：
1.把孩子从学校接到托管班，然后写作业。作业完成了她给检查一下，起不到辅导作用。
2.托管班里，孩子安全问题解决了，最起码他不在外面疯跑。
但是，作业书写阿姨管不了，不管也没有能力管，回家后家长经常给孩子撕了重写！
现在的托管班是家庭富余的像征
从今年开始，我发现有很多家庭，家里有爷爷奶奶看孩子做饭，孩子中午晚上也上托管班，因为怕爷爷奶奶累着。因为让孩子中午休息一会儿。
这是家庭经济状况富余的表现。
我觉得如果家里有条件，还是把孩子接回家比较好。
1.孩子回家，可以喝水，吃水果等，孩子在托管班容易交差感染，得一些疾病。
2.托管班的孩子不分班级，纪律性没有保证，不利于培养孩子的自律性。
3.托管班纪律不严，几年级的孩子都有，作业质量下降，学生容易养成懒散，不动脑地坏习惯。
4.不能培养孩子写好字的好习惯！老师的水平有限，没有指导学生的能力。
怎么叫托管班？就是临时管理，不像学校那么有规矩；不像老师水平那么高；不像老师管理那么严。孩子在托管班就是安全问题解决了，好习惯，好品德都无从谈起。老师的水平决定了孩子的一切！没有好老师影响不了孩子的学习态度！
语文萍
家长送孩子去托管无非是接送孩子与自己工作时间冲突，想锻炼孩子独立原因等。现在托管行业有很多，选择托管是大多数家长根据需要出发的。
首先，家长工作时间忙，或者是异地工作原因，精力有限。为什么家长宁可花钱送孩子托管也不接送孩子？最主要的原因是他们没有时间，工作忙！然而，学校要求学生早上到校的时间一般是早上七点半。中午的时候，家长还没下班，孩子就提前下课了，这个时候还要安排接、下午送学校的问题。早上、中午和下午的接送问题，特别是父母上午工作完后还需要花精力照顾孩子，这会让许多还要继续工作的父母觉得很累，更何况是对那些异地工作的家长来说更难。而这些在校外托管就可以做到，收费标准大都是家长能够接受的范围。所以，家长自然乐意送孩子去托管。
其次，家长想让孩子适应集体环境，培养孩子的独立性。有很多家长不想让孩子一直待在自己身边，想让自己的孩子在其它时间段和其他人多多接触，也是想了解孩子一旦离开父母后的情况。所以，这会出现好多问题。例如，有很多小孩子一开始暂时离开父母以后，接触集体环境不能一下子适应的，有闹着想回家的，即使是过一个中午都不乐意的等等。这个时候托管老师和家长对孩子的沟通就很重要！最主要是家长这方面，家长要是向孩子轻易妥协了，托管机构那边就没办法了。因此，家长要时刻谨记做事的初衷，家长要想培养孩子的独立能力和其它能力，在某些方面态度就一定要坚决一些。否则，一旦轻易妥协，以后想教育好孩子真的是很困难！
最后一点，就是家长对于校外托管服务质量的认可。虽然有些学校里面也有安排学生住宿的，但是不是封闭学校的话，没有专门人员一直照看孩子的生活，对于学生的各方面管理都不如校外托管。有些托管机构服务做得很好，主要是有一套管理教育学生的好经验。大家对于托管机构的简单理解可能就是只看学生吃饭，提供个睡觉的地方。普通的机构也许是这样，但是真正服务做得好的托管，做好孩子吃饭和休息只是基本，更重要的是他们会配备相应的托管老师来处理学生的日常问题。并且，根据情况及时和家长沟通孩子的情况，给出一些建议做好家校服务，为了孩子更好的成长！所以，家长即使没有和孩子呆在一起，却能了解到自家孩子的基本情况，这样的托管怎么不让家长信任？
总之，很多家长选择校外托管都是有着各自的理由。但是不管是什么原因，如果不是校外托管的服务让家长们满意，家长们也不会送孩子过托管。校外托管有良好的服务，家长刚好有需要！
达游
家长把孩子送到校外托管，主要的原因是放学比较早，学校没有托管。其实在我们这里去年11月份开始学校有了托管班，可以托管到6点。学校的托管其实和外面的托管也是一样，所有的年级的孩子加在一起放在一个教室里面，有一个老师看着也是比较杂乱的。但是毕竟人家给家长们解决了一个很大的问题。
现在有一个问题是：家长能在学校老师6点前把孩子接回去是不可能的。因为家长下班以后回到家估计也七八点了。所以还是要放在外面的托班。甚至有些托班还管饭的，家长因为要加班没法给孩子做饭只能在托班里解决吃饭问题。
还有一个原因，家长愿意把孩子放在拖班，主要是孩子的妈妈是有时间，但是看到孩子就觉得特别烦，也不怎么有耐心来教孩子把作业写好。干脆花点钱把孩子送到托班去，最好是在那边吃。完了再回来洗个澡，那个时候他们的谈话才是和蔼可亲的，家里再也没有硝烟的战争。
思思阳阳妈
我家小子一年级，开学前就找好了托管。我把他送去托管的原因是：我们家老人们都在外省，自己又要上班，时间上冲突了。老人们曾问过我们需不需要他们来帮忙，我拒绝了。因为我考虑到，孩子刚一年级，自我约束力不强，作业也很少。老人接回家，一方面管不住，容易让孩子养成不好的习惯。二方面教不了，最开始的拼音肯定搞不定。所以我果断拒绝了老人的好意，送孩子去了托管。
但是送托管后，我也发现了弊端。托管的老师会关注学校作业，其他课外作业对孩子没有要求，完全看孩子的进度，一本本课辅放那儿像摆设一样，基本没做多少。所以我再次调整了方案。
每天中午，我会把他需要完成的课外作业，全部用A4字打印出来，放在袋子里，连同一份小零食，一起送去托管中心，跟中心的老师简单交流一下孩子身体情况以及当天作业要求。这样的话，老师会知道今天到底孩子需要做多少作业，比较量化。晚上去接的时候，老师就会比较针对性的告诉家长，孩子每个单项完成情况，晚饭以后就可以再次针对性的处理相应问题。
所以，目前为止，我觉得还不错。
总之，想甩锅给托管，绝对不行。一定要明白托管的定位，在我看来，就是可以准点接孩子，给一个相对干扰小一点的环境去做作业。至于做些什么，肯定需要家长自己来把握，这个如果也交给托管老师是绝对不现实的。
henryL
这几年校外托管班特别火，身边很多家长都把孩子送去托管机构，主要有以下几方面原因。
1.接送安全问题，中小学大概三点多到四点就放学了（不同学校放学时间略有不同），但是家长忙于工作，最早也要5：30才下班，如果在一线城市下班回到家就7点之后了，家长没时间接孩子，家里又没有老人保姆帮忙接，路上车多人多，情况复杂，让孩子自己回家，可能会有安全隐患。所以把孩子送托管机构，有老师看管，家长可以放心；
2.作业辅导，小孩每天都有课外作业需要完成，如果由家里老人看护，孩子有作业上的问题无法解决，在家做作业如没有纪律约束会养成不良学习习惯。所以，把孩子送去机构托管，有专门的老师监督和辅导，对孩子的学习有帮助。
3.解决吃饭休息问题，公办中小学很多无法提供午餐、午休条件，可委托托管机构提供服务，包括晚托一并解决吃饭问题。
4.学习环境，孩子在家大多娇生惯养，自控力差，在家时有太多的诱惑使之分心，而不情愿做作业。在托管班与同学们一起沟通学习，容易进入学习状态。
上托管班对孩子也有不利影响：
1.孩子多数时间在托管班，与家长互动较少，家长对孩子的学习生活了解不够深入，不能及时发现孩子身上的问题。
2.孩子在家时间少，而父母忙于工作，出现问题没有机会向父母表达，或者胆心父母责怪不敢表达，长此以往会导致缺乏安全感。
哪些孩子适合托管班
父母上班回家晚没时间接孩子的、家人无法辅导作业的、孩子自控力差的适合上拖管班；
而对那些身体体质较弱、情绪敏感的孩子最好还是家长多上心了。
怎样选择托管机构
送托管的孩子一般比较小，生活自理能力学习习惯都在培养之中，选择一间靠谱的机构是非学必要的。
1.好的托管机构能够根据孩子知识掌握程度，错题库，制定不同的学习辅导计划，保证孩子的学习成绩稳步前进。
2.好的托管机构能够给孩子提供一个积极向上的学习氛围，教导孩子孩子们良好的学习习惯、秩序和生活习惯。
3.好的托管机构能及时发现孩子学习生活中的问题，并向家长反馈，共同应对这些问题
文老师话教育
我觉得这个问题我有必要回答一下。以我自己为例，为什么将孩子送到校外拖管。我女儿是家里有人带的，可以不拖管。但我在小孩今年三年级的时候还是送拖管了。因为小孩在一、二年级时虽然放学早，但是在家就是不写作业。家里老人管不住，也不能辅导。而我工作很忙，每天下班到家也很晚，辅导1小时，小孩作业有时没写完就困得不行，必须要让她早点睡觉。不然第二天起不早影响第二天上课。后来没办法，为了小孩的学习和生活规律，只能花钱送她去拖管班写作业。由辅导老师盯着做作业，不仅效率高了，还能多做额外的作业，成绩提升上来，睡觉也能提早，每天都能精神饱满的去上课了。当然，大人也轻松了，不用火急火燎的往家赶。每天也不用辅导作业时被气得头疼了。所以，我觉得把小孩送辅导班有的家长也是迫不得已，如果学习自觉性好的小孩，哪个家长愿意花那个钱给别人。
