高考延遲的消息一出，大家的懸著的心總算可以放下來了，很多地方的高三學子也可以迴歸校園，可以正常的進行復習計劃。但是卻有很多家長依然愁顏滿面，因為在高考的大軍中有有一部分是藝考生，有一部分是復讀生。藝考生和復讀生大都是選擇在校外的教育機構進行復習，但是教育機構是不可以開門進行線下授課。所以在各地高三學子的復課計劃進行的如火如荼，這部分學子和家長卻坐如針氈。
教育機構不能開門，藝術生和復讀生不能復課，簡直是坐如針氈！
01 不能忽略部分學子，專家建議校外機構錯峰復學！
熊丙奇教育專家建議優先復讀班錯峰復學：
讓滿足疫情防控要求的培訓機構復讀班、藝術類考生文化課補習班錯峰先開學，既是幫扶處在困境中的培訓機構，也是考慮藝術類考生、復讀考生的實際需求，他們往往選擇校外培訓機構進行集中複習，這些機構不復學，他們的複習是受到影響的。
目前，各地高三年級已經逐漸開學，很多培訓機構的藝術類培訓班、高復班也是實行封閉管理，規模比全日制學校的高三年級還小，因此，只要這些機構做好疫情防控，達到相關要求，應該允許他們復學。這也是精細化管理的要求，不能搞一刀切。
很多藝考生和復讀生都是在校外機構學習，特別是藝術生有大半年的時間都是在外學習專業課的知識，這大半年的文化課知識就得靠在校外教育機構進行補習，所以很多復讀班家長都希望能夠合理得讓校外教育機構開課。
其實很多得復讀生本來就承受著巨大得心理壓力，在家裡得複習效果肯定相對差，線上教育讓有些孩子的學習成績以及態度不太理想，線下教育機構可以及時補充。所以希望相關部門能夠合理安排線下教育機構復學，孩子已經經歷過一次高考了，真的耽誤不起！教育機構復讀生可以進行全封閉式管理，安全角度比走讀生更安全。希望教育部門儘快出臺政策，更加人性化得關注到藝考和復讀學子，眼看著應屆生都能回到教室，他們現在不能開學快急瘋了。
02 有人說：復讀生去年就考過一次，本來就佔了便宜，不要出來添亂？
有人說：復讀生去年就考過一次，本來就佔了便宜？
復讀生確實比應屆考生多學一年，可能積累的經驗要多一些，系統的複習要多一些，習題做的要多一些，在處理答題或考試的時候多了一些經驗。
但是高考從來就不是一件可以佔便宜的事情，每一分的成績都是學生寒窗苦讀、努力學習的結果。復讀生只是高考大軍中的一員，每一年高考趨勢和題目都是全新的，對於所有高考生都是一樣，復讀生既不特殊，也不例外，更沒有佔便宜這個說法。不努力學習，就算復讀十遍也沒有用！
首先，復讀生本來就是上次高考的失利者，對自己上次高考的不滿意者，他們想通過一年的復讀來彌補不足。復讀生自己得不足往往是他們能發現的，更多得是需要老師們進行引導，所以復讀生剛走岀上次高考失利的陰薶，現階段又面臨無法進行復習計劃，疫情使他們得不到老師系統複習指導，就對他們是不利的。然後，復讀生的壓力是巨大的，是否再次失利等困惑，甚至焦慮不安的心理，應該說比應屆壓力大，再加上外界的評價，這也是不能忽略的。
有人說：復讀生去年就考過一次，不要出來添亂？
復讀生為什麼要復讀？一是，這些學生大部分因為學科存在明顯短板，既然他們又在復讀，說明他們中的大部分學生原有的學習能力並不一定比應屆生出眾，基礎也不一定比應屆生好到哪裡去。二是，部分復讀生可能心理存在問題，壓力過大、緊張影響當時的發揮。
不管是心理問題，還是知識掌握不牢固的問題，他們希望復讀一年有所收穫，但遇上疫情這個天災，所有人無可避免。對復讀生而言，更要注重調整心態，更加努力把相對弱科目儘快補上。復讀生不是因為學科掌握得知識完美，才選擇重新再來一次，恰恰相反，所以復讀生是非常需要老師再線下課程的指導。
03 就算不能線下復課，藝考生和復讀生也要做好心態的調整！
現在離高考的的時間越來越近了，除了按照老師的進度安排複習外，自己懂得合理安排、利用好時間。作為復讀生最大的優勢就是自律性要強，心理素質要過硬！
作為藝考生，雖然有大半年沒有接觸文化課，但是不要過分緊張，因為大家都一樣！但是你們必須要用很強的時間觀念，合理用好每分每秒。可以通過校外教育機構以網課的形式繼續為這些高三上課輔導，在家根據自己學業情況安排上課，抓緊時間做好複習的衝刺。遇到問題可以通過視頻等形式大膽的向老師請教，一定要多和老師交流，不要氣餒！
結語：
教育機構不能開門，藝術生和復讀生就不能復課，簡直是坐如針氈！
教育部門相是要兼顧大局，經過深思熟慮才能做出決策，但是請不要忽略吊這一部分學子和家長的聲音。
還有孩子們就算不能和應屆生一樣同步復課，那麼也不要過度的慌張、害怕，做好心理戰也是高考備考的一個重要部分！
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