千陽縣燕伋小學：黨建引領 打造家門口的名優校

俗話說得好，不想當將軍的士兵，不是好士兵。這不，寶雞教育圈的“新兵”——千陽縣燕伋小學，也有一個夢——後來居上，爭當寶雞教育界的名優校。

一所2017年秋季建成投用的新學校，緣何有這樣的雄心壯志呢？燕伋小學的秘密武器是“黨建引領，全面過硬創名校”。

黨建領航 德育工作過硬

建檔立卡貧困生388人，留守兒童472人，進城務工人員隨遷子女2192人……這是燕伋小學的“家底”。如何讓這所“家底”並不殷實的學校提質增效？燕伋小學的做法是黨建領航，迴歸立德樹人的根本任務。

儀式育德。燕伋小學黨支部聯手學校行政部門，圍繞節日，制定了一份“育人圖”。例如，9月份開展“尊師重教”主題活動；10月份開展“愛我祖國”主題活動……在參與這些活動的過程中，尊敬師長、熱愛祖國等好習慣，變成了學生的實際行動。

真情潤德。紅色故事源遠流長，紅色精神代代相傳。如何找到紅色故事與學生的共鳴呢？燕伋小學黨支部想出了一個妙招——“小英雄故事會”，即在全校範圍內舉辦講紅色故事大賽，讓學生在講故事的過程中，自己尋找共鳴點，並掀起學英雄的熱潮。

黨徽照耀 教學質量過硬

　　人民滿意的教育首先是教學質量過硬的教育。如何提升教學質量呢？燕伋小學的答案是借力黨建。

你瞧，燕伋小學黨支部推選黨員教師——省級教學能手張春輝、市級教學能手楊軍賢等成立名師工作室；評選黨員班主任屈紅利等為紅旗班主任。黨員名師工作室和紅旗班主任充分發揮示範引領作用，利用傳幫帶、校本研修等方式，為燕伋小學打造出一支作風硬、業務精的教師隊伍。

打造出隊伍後，燕伋小學黨支部再次牽頭，開啟了山裡娃睜眼看世界的教育模式。他們搶抓大數據時代機遇，在全校所有教室實現了智能黑板全覆蓋，用網絡為孩子們插上騰飛的翅膀；妙用教育家“教學即生活”的理念，組建了機器人、泥塑等21個學生社團，豐富學生的學習生活；藉助研學旅行的新理念，帶領學生走進燕伋文化研究院等地，引導學生閱讀社會這本無字之書。

黨性錘鍊 教育扶貧過硬

建檔立卡貧困生388人……這個數字的背後是300多個貧困之家。如何助力這300多個家庭走出貧困之境呢？燕伋小學的做法是錘鍊黨性，用過硬的教育扶貧工作拔窮根。

燕伋小學黨支部組建了校外學習黨員小組、生活技能訓練小組和安全培訓小組，讓黨員教師為後進生“開小灶”，提高學習成績；為留守兒童當“義工家長”，彌補缺失的親情；組織全體教師募捐，為貧困兒童購買生活學習用品；開展“大家訪”活動，每班最少家訪20%的學生。

黨員示範，教學質量過硬；黨旗飄揚，校園文化過硬……在黨建引領下，燕伋小學日漸成為寶雞教育圈的新星。他們先後榮獲全國青少年校園足球特色學校、寶雞市文明校園、千陽縣中小學黨建工作示範校等榮譽稱號。當看到燦爛的日子，都感覺好溫暖，好滿足，心想今天是個好天氣，我應該怎麼安排這一天的工作。也許只有經歷過嚴寒，才會更珍惜太陽的溫暖。