学校的副校长和总务主任哪个好?

Lcs


副校长和总务主任在学校里仅是工作分工不同,他们各司其职,都是学校推进工作、促进师生发展的必要岗位。

副校长是校长学校管理的得力助手,一般负责学校的几项重大工作,比如教育教学、科研、培训、工会、党务、安全等工作。总务主任是校长后勤工作的得力助手,是师生开展教育教学活动的坚强保障。一般负责采购、维修、保管、食堂、学校卫生等后勤服务工作。

从专业发展的角度,副校长一般都是专业水平比较高的教师逐步提拔起来的,他们的业务能力比较强。在副校长这个岗位视野更加开阔,经常要听课评课,指导教师的教育教学工作,有助于专业水平的进一步提升。另外副校长,经过几年的历练提拔为校长的可能性比总务主任而言要大很多。

总务主任的工作,因为并非教学一线,所以在教育教学的专业发展方面会受到影响。个别总务主任有可能几年之后会再进一步提拔为总务副校长,但总务主任最后发展为校长的可能性不大。




教育我闻


学校副校长和总务主任,这两个职位可以选择的话,相信绝大多数人会毫不犹豫地选择“副校长”,当然“三味”也一样。

首先,二者级别不一样。

副校长属“校领导”,而“总务主任”属学校“二层机构”,严禁来讲,还算不上“领导”。

一般来说,学校的“副校长“中会有一名为主管后勤总务工作的“后勤副校长”,而总务主任直接归后勤副校长管辖,所有工作听从后勤副校长安排,并向后勤副校长汇报。

说透明点:只要后勤副校长“动嘴”,总务主任就必须“动手”。

其次,总务主任比后勤副校长担的责任更大。

后勤工作比教务工作的风险更大,责任更重。食品卫生安全问题,在学校师生安全工作上是事故率较高的一项。一旦出事,追责难免。

而副校长属于那种“天塌下来有人顶,地陷下去有人填”的职位。你想啊,追领导责任时上有校长为“第一责任人”,追落实责任时下有总务主任为“直接责任人”,轮到中间自己头上时担责也不重了。

因此,一些官瘾重又怕担责的人,最适合当副校长。

再次,总务主任和副校长在待遇享受上不一样。

由于两者级别不一样,因此在津贴、绩效等标准上,副校长肯定要高于总务主任。这点没什么可讲的。即使从评优评先评职称时的打分上,标准也不一样呢。

总之,做了一定年限的主任之后,一般都会想办法升上副校长。

所以,建议题主在有选择余地的情况下,最好一步到位“副校长”。

我是头条号“三味聊教育",力求用时代的眼光、理智的头脑、友善的言语,与您一起聊教育那些事。感谢您的阅读、点赞和关注,并期待与您共同探讨本问题。

三味聊教育


虽邀,

能当副校长和总务主任都不会来网上问,也没有副校长和总务主任来回答[呲牙][呲牙]

我个人认为两个岗位没有高低贵贱,只是分工不一样而已。其他你想要问的问题都是通的。


四川工商学院魏老师


在学校多年了,想分析一下副校长和总务主任那个好。

一、当副校长比当总务主任好。

1、副校长分为管理教学的业务副校长和管理后勤的总务副校长。

2、业务副校长主要负责教学事务。在学校的招生工作中有比较大的权利,可以在合理范围内安排片区外的学生进入学校。在安排大学毕业生入校实习、入校代课方面有决定权。

3、总务副校长就是总务主任的直接上司,总务主任要服从和协助总务副校长的工作。

二、当总务主任比当业务副校长好。

1、业务副校长是一个学校很忙很累的差事。

2、检查教师们的各种教学情况。

比如,查教师备课、查早读情况、查教学成绩情况;召开各种会议,比如,上级部门的有关教学会议,成绩分析会,教师座谈会,家长座谈会,学生座谈会等等。

3、业务副校长得罪人多。

  • 业务副校长面对学校的每一个教师,对于不利于教学的事情要管理,批评谁都会引起内心的不满。一人难称百人心,学校总会有业务副校长的一个小对立面。要是不认真管理,学校的教学质量就没有保证。

4、当总务主任能拉近和老师的距离,能做个大好人。

  • 总务主任就是管理学校后勤,为教学一线提供服务的差事。
  • 比如,教室里门坏了、凳子坏了、灯坏了、墙壁地面坏了……。班主任或者普通老师们会去找总务主任,总务处里自己人能干的就去处理,干不了的就找外面专业人士处理。把这些问题解决了,老师们一定会高兴感谢。当然,如果总务主任工作很懒,不积极处理这些问题,也会引起人们的不满。

5、总务主任能帮助熟人挣点钱。

学校的桌椅板凳要修理,地面墙壁要翻新,校园地面要硬化,大树草坪要修理,水管漏水要维修,厕所堵了要打通……。只要是总务处里的人干不了的活,都需要找专业人士处理,总务主任就有一定决定权了,在同等情况下,让熟人朋友来干这些活也是清理之中的事情。所以,许多人愿意去学校担当总务主任一职。很多老师也会竞争这一职位。

三、副校长和总务主任都是学校发展不可缺少的角色,职责范围不同,但是目标是一致的,为学校的教学服务。


小宝奶奶


副校长好。

一、副校长是校级领导,总务主任只是中层领导,不是一个级别,副校长官大。

二、总务主任要办什么事情,要经过分管副校长的同意才能办。总务主任是策划方案的,副校长审核方案,审核过了才能执行。

三、副校长再往上就是正校长,总务主任往上是副校长。

四、副校长年终考核的时候是教育局下来考核,总务主任年终考核是学校考核。副校长接触教育局领导多,交际更广泛。

五、总务主任事无巨细,副校长事少,基本就是开会。

六、副校长不用上主科,一般都是担任体育、科学、品德等副科,总务主任要上主科,备课、批改作业,有成绩压力。


秦先生教育


我认为当副校长好。副校长是行政领导,有审批权,能参加省内或省外的校长级别的培训,一般分管安全或教学工作,要做的工作比校长少得多,另外,遇到校长职位空缺时,副校长有机会转正,而总务主任只是负责管理学校的财务,大笔经费开支都要经过校长同意,日常工作非常繁琐,如果各项开支记不清,还会“吃包子”,属于费力不讨好一类的工作。


陈科良


题主所问的问题意思不明确,哪个好,什么意思?若论职务,副校长肯定高于总务主任,总务主任受副校长领导,若论以后的机会,若年龄相当,副校长的机会大于总务主任。若从另外的角度来讲,比如说"油水",可能由于总务主任管的是后勤,跟财务相关,其可捞的地方、机会可能大于副校长。不知本回答是否题主想要的意思?


无限唱聊



英雄无泪135138


首先要看你说的“好”是什么意思,是如果只是想有个中层身份和拿个校干津贴,这两个职务就无所谓了,当然副校长毕竟是个校长,好听,[呲牙],还要看你们学校的组成形式,如果在我们学校能在教育办当个副校长,那就太幸福了,我在九年一贯制学校(我们学校还有两个幼儿园)工作,通俗来说就是我们学校有个所谓的教育办,这个教育办既负责中学又负责小学还负责幼儿园,就是因为这个教育办既负责中学又负责小学还负责幼儿园,使得教育办里的校长、副校长什么具体的活都不需要干,他们的工作就是把教育局的通知转发给中学或小学,中学或小学的副校长和主任干完活后提交给教育办,教育办的副校长再上交的教育局,不知道我说的明白吗,你看这样的副校长好干吧,不但不干活,有荣誉的时候能截流就截流,文明、和谐、进步的社会,我们只能呵呵了……

第二,我在我们学校的中学部工作,由于种种原因,我们中学部学生比较少,我们中学部设置了一个副校长、一名教务主任、一名政教主任和一名后勤主任,这四个中层,哪个领导的活都很多,课务还很重问,这四个职位哪个职位都不好,但是如果在一所比较大的学校里干副校或总务主任,中层比较多,一人负责一部分活,那就比较好干了

第三,如果你很年轻,为了党国的教育奋斗终生,肯定做副校长好,先做副校长,再做正校长,只有这样才能为党国的教育事业奉献更多,只要你愿意奉献,到处都是奉献的机会,而且正校长能奉献的更多……

最后,如果只是想找个养老的位置,那就无所谓了,这个不多说


人在旅途76300371


当然是当副校长好啦!一般情况下,副校长是校级干部,需教育局任命;总务主任是学校中层干部,由校长提名,报教育局备案。副校长在退休年龄到来前几年,享有提前进入二线的待遇,总务主任则没有这个待遇。


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