suimuwang
看你孩子學的是兒童畫,還是素描,國畫之類的。
小學的小孩子一般都是6-12歲,這時候的孩子對帶有顏色並且能按照自己億元創作的兒童畫就非常感興趣。小學階段的小孩子是非常有想象力的。對素描事物都比較感興趣。急於想通過某種方式表達自己的意願。兒童畫就是非常好的方式。它能鍛鍊孩子的發散性思維、顏色辨別能力、動手能力等等。這是每個孩子的必經階段。
現在也有小學3-6年級學素描或國畫的。如果不是以後打算讓孩子從事繪畫,就建議不要續費了。除非他非常感興趣。這個東西不是短時間能學好的。非常花費時間。而小學,初中,一直到高中都是孩子的重要學習階段,不能可經常去畫。如果他不喜歡的話,就不要建議學習了。前期學些兒童畫就可以了。
所以具體如何,結合孩子的實際情況做決定。
寄濤的生活
大家好,我是胡建烏托邦,很高興回答這個問題。首先我們來了解一下,小學生學習美術的好處。小學生學習美術至少有以下幾個好處:
1、美術可以增進人的記憶力發展。
通過美術活動,人的大腦浮現一個個形象,一個個場景,一個個細節,這無疑有助於人的記憶力健康發展。兒童美術教育把孩子們帶到一個美的現實和美的精神世界裡;有造型美、色彩美;有大自然的美、人們勞動創造的美。這一切會使兒童獲得美的感受。
2、繪畫可以培養創新精神和發散思維。
重視美術教育的孩子,通過一幅簡單的圖畫,就能講出極有邏輯性的故事,所以,培養學生遇到一個問題想出多個解決方法,而且是具有獨創價值的方法,這才是最好的教育,也是教育的目的。而美術能最簡單因為畫畫是沒有重複的,而且也沒有什麼固定的什麼東西來約束它,所以畫畫很自由的,美術的內容永遠都是新的,美術的方法也不是固定不變的。
3.孩子學習繪畫,還能增長孩子各方面的知識,因為畫的畫是一張畫一個內容,內容不一樣,要求孩子掌握的知識就不一樣,那麼就需要孩子仔細去觀察,看看和以前畫的畫有什麼區別,這樣能讓孩子對所畫的內容有更深刻的瞭解。
小學階段是很關鍵的階段,目前校外興趣培訓機構如雨後春筍般,報名各種興趣培訓的孩子也是一茬又一茬。只要合理安排好時間,是不會對學習成績造成明顯的影響的。
希望我的回答對大家有所幫助!
胡建烏托邦
首先美術課不是壓力課,不是在原有的包袱上再加一個包裹。相反,穿插在學習中是減壓的,早期確實有把美術用來治癒心理、舒緩情緒的作用。隨著年齡增長,工作以及生活的壓力越來越大,我們相應的減壓方式也會隨著自己喜好去提煉。如果喜歡畫畫,在繪畫中是快樂的,反而對繁重的學習任務起到了平衡和對沖作用。我從小喜歡畫畫,如果讓我坐著學習一下午是坐不住的,但是中間畫幅畫就會覺得時間好快啊,好像不夠用。
所以,中國有句老話,叫做“藝多不壓身”。