四节虾
你好，这里是公务员小课堂，很高兴为你解答。
为什么有些人天天玩儿却能取得高分？其实这个只是我们看的片面。成功从来没有捷径。我们只看到了结果，却没有看到别人的过程是这么艰辛的。
或许有人觉得我说的比较片面。确实这个社会有很多聪明的人。他们可以付出极少的努力就可以取得成功。但是却始终要付出努力。不可能不付出努力就直接成功。在我们看不见的时候，他们肯定是有努力过的。这就让我想起了我们高中的一个第1名。10次考试5次以上都是第1名。感觉就是天天玩儿。就上课听一下。下来也不看书，天天去玩。为什么成绩这么好了？我当时也是觉得特别不公平。直到后来熟悉成了朋友。
他告诉我。他墙角堆满了课外练习。他妈妈给他买的。每天10点晚自习之后。回家还要写一个小时到两个小时的课外作业。高中三年都是这样度过来的。那一刻我才明白，成功确实没有捷径可走。只有靠自己踏踏实实才能够有成功。我们往往只看到了别人的成功，却没有看到别人为了成功付出怎样的努力？
而我们差的就是，比我们聪明的人还比我们努力。这也是最可怕的。
之后希望我的回答对你有帮助。
公务员小课堂
悟空问答，有问有答。我是大美老师，我来答疑解惑。
首先，你看到的不一定是真的，你觉得别人天天玩，估计别人是上课该学习的时候全力以赴地认真学习，下课该玩的时候，随心所欲地玩痛快吧！而你可能是一直看起来很努力，但是是“假装”的努力，并没有真正学到知识。
一、学习是一门脑力劳动，必须一心一意，手脑并用
课前预习，上课认真听讲，下课保质保量完成作业，做好课后反思和总结。“学而不思则罔，思而不学则殆。”这讲的就是学思结合的重要性。那些学习成绩优异的学生，大多是勤于思考的学生，他们能够在学习中做到举一反三。
二、学习得找对方法，才能事半功倍
每个人都有自己独特的学习方法，找到适合自己的学习方法，才能够在学习过程中游刃有余。一些成绩优异的学生，其实大多数有自己独特的学习方法，他们已经把这种方法内化成了一种学习习惯，只要一直这样下去，他们的成绩就一直很好。
三、假装的努力没有用，结果不会陪你“演戏”
可能很多人都会有如题主一样的疑惑和反问。 为什么有的人明明看起来并不用功，但是却取得了好成绩，有些人为什么看起来把所有时间都用在了学习上，但依旧成绩不佳。这样是因为人家好好学习一个小时的效率，高过你消磨时间的十个小时，学习不是“熬时间”，结果不会陪你“演戏”。
四、“磨刀不误砍柴工”，学习不能打“疲劳战”
有些学生经常晚上熬夜学习，白天在课堂上却呼呼大睡，这是很不好的现象，你把最宝贵的课堂学习时间错过了，就相当于“捡了芝麻丢了西瓜。” 课堂时间是最宝贵的学习时间，必须高效利用。
五、集中注意力，培养自己的“发现知识”的能力
很多学生可能都有这样的经历，一个知识点看了若干遍，都看不懂，心里很焦虑。但是，突然有一天看了一眼竟然懂了。这就属于“发现知识”。很多时候，不是我们真的不会，而是缺乏发现知识的敏锐思维，这种思维可以在平时的学习中去刻意培养。
结语：做一个真正努力的人，合理安排自己的学习和休息时间，劳逸结合，这样学习才会更加有效率。
（我是大美老师，希望回答对你有用，如果喜欢，请关注我哦）
新疆大美说教育
经常看到这样的一个现象，有不少学生学习非常努力，下课休息时间仍然在学习，但他们的成绩却很难达到自己所期望的一样；而有些同学，平常看似不努力，但他们的成绩却很突出。这里除了所谓天赋外，还一个最重要的因素——学习方法。学习其实就像喝茶一样，有些人不管三七二十一，一下子就喝了下去，没有细细的品尝。这样就导致他们对知识的学习只知道表层意思，比没有对知识进行深层挖掘。正确的学习应该是和喝茶一样，慢慢的留在嘴里仔细的品味、感受、体验茶的味道，把茶的味道留住，仔细体会更多的不一样。因此，学习一定要反复的琢磨，钻研其中更多的东西。接下来老师就教大家如何学好数学：
第一 主动学习
在学习的过程中，我们要做一个先行者，也就是要走在老师的前面——预习。先思考先做题，自己先去探索做题的方法。学生在预习的过程中动脑思考了，首先这也能锻炼学生的思维能力，其次，学生动手思做而且思考了，如果不会，他在后面就会很自然的仔细听讲，而且也为后面的总结打下了基础。即使会做的，在老师讲解的时候学生也能完善自己的学习方法。
第二 做老师“讲过的题”
这里讲过的题当然不是所有题目，是你一开始不会或者不完全会的题目。这个时候就要仔细听老师讲解。听完讲解后，一定要去完整的在做一遍！因为很多同学听讲之后，当时确实是听懂了，也就意味自己会了，其实并不然。跟着老师的思路听，肯定会，但是当自己做的时候又不会了。所以在老师讲过之后一定要去再做一遍！搞清楚自己之前为什么不会，哪些知识点或者是解题技巧没有掌握。一定要记住：成功的人，都是踩着自己的问题前进！
第三 学会总结
学生在听完课或者在做完题目之后，一定要学会去总结。
那么如何去总结：（1）发现自己的问题。一道题目不会做，它会折射出很多问题，比如哪些地方没想到；哪些做题的方法技巧和解题思路没掌握。这些都能帮助你去充分的认识自己的不足，从而去解决自己的薄弱环节！
（2）通过这道题的学习，你学到了什么
做题时，不要只满足于把这道题做对了就行了，而要通过这道题你能看出其中蕴含的解题思路，解题技巧。包括对题目条件的理解。这些才是真正有用东西。学习切莫蜻蜓点水，囫囵吞枣，浅尝辄止，这样是不会有太大收获的。
(3)通过这道题目给你什么启示
做题时要学会举一反三。同学们经常会听到这句话，但并没有理解其中的含义。简单来说就是指学习一个东西的时候能不能想到其他相关的知识，或者能不能想到其他相关的题目，又或是更深刻的东西。你能想到这，那么你自然会有更大的收获。如果说一道题目是一滴水，那么通过总结，你会得到一片汪洋！
西红柿的告白
你看到的是表面，别人在努力的时候你没有看到而已！
不否认这个世界有天才的存在，但绝大多数人都是普通人，无论做什么事情要想超越身边的人，就要有付出比身边人更多努力的心理准备。
分享自己高考前夕的状态，每天早上4点起床读英语，晚上下晚自习后回住处学习到凌晨。结果白天精神不足，好多时间都在打盹，好在高三大部分时间都在做试卷 讲试卷，所以被同学看到不学无术的表面并不完全代表半夜努力的我。成果是高考考了全校第一，比第二名多处近三十分。
最后再回到问题，不要看到别人天天在玩，要思考自己还能比别人在哪些地方更努力一点？做到最好的自己，就是对自己最大的负责。
早晨的汗水
你看到的都是表面现象，除非是天才，没有谁能够轻轻松松得好成绩。
很多同学天天玩，那些都是做给其他人看的，为的就是让你们放松警惕，所以你千万不要被他们表现出来的表面现象所迷惑。
据我所知，很多同学晚上学习很用功，早上起的很早，而且很多学生都是晚上在补课，周末也在补课，这些都是你看不见的，所以表面上人家天天玩，实际上私下里很用功。
除此之外，有些学生学习效率比较高，可以用较短的时间，学习较多的知识，这也是人家有所倚仗的资本。
对于你来说，好好学就行了，别管那么多，学习是自己的事，没必要比来比去的，你要做的就是把自己管好！
数学与哲学
你好，很荣幸回答这个问题。对于这个问题，我有如下见解，下面来说说为什么他们有些人为什么天天玩也能考高分，我们到底相比他们差在哪里。
一、他们天赋异禀，有着聪明的头脑。即使有些学生整天玩，他们的成绩也不会落后。这真的成了一件很平常的事情。我们一天一天地过着进步的生活，一些学生觉得学霸似乎不努力学习，他们玩得很好。然而，他们的成绩一直很高，这真的使人们钦佩他们，并表明这样的学生非常聪明。我们相比他们来说可能就没有一个天生特别聪明的脑袋，这是来自天生的差距。
二、他们在你看不到的地方努力学习，他在你看不见的地方付出了比你多一千倍的努力，但他没有说出来，背着你的同学在家里努力学习，而是偷偷甩掉了你。每次我们学习新课程，我们都会发现很难，因为知识点是新的，所以难度会很大，所以我们可以决定什么时候上课前预习。在这一课中，你学到了多少重要的知识点，提前预习也很重要。如果你不在家练习巩固，你的成绩会很差。这就是咱们相比他们来说没有像他们一样努力刻苦去学习，这就是一个后天的差距。
三、他们学习效率非常高，上课认真听讲。他把时间利用在对的地方，时间利用率高。在一起学习的时候他的学习量是你的两三倍，学习时间利用率。他们上课时间非常专心，听一次基本就懂了，如果你上课不认真听讲，课后和他一起玩，你的成绩肯定很难赶上他。这就是我们自身原因相比他们学习不够专心，学习效率不够髙，这是自身的一个差距。
以上就是我对于这个为什么他们有些人天天玩也能考高分，我们到底相差在哪里的见解分析。其实只要我们平时能够努力刻苦学习，提高自身学习效率，一样也能考高分。
茶余饭后书卷有声
我们要承认人和人之间是存在差异的，有的人智商高，理解力记忆力都很棒，学习起来确实要比一般人省力不少，还有就是每个人在长期学习以来所形成的自我学习方法也不同，有人很高效，有人就比较慢，所有这些都会导致出现上面的现象。但是人无完人，有这方面的优势就有哪方面的不足，所以我们可以向优秀的人学习他的长处，同时我们也不能妄自菲薄，努力做好自己就行。
