瓣瓣瓣玛玛
经常会有家长这样问：大成老师，我们也不懂英语啊？怎么辅导孩子呢？我说说我的想法：
和家长懂还是不懂英语关系不是很大
先说说我自己的例子吧，我本人是教外语的，教英语的，如果说谈及孩子的英语辅导，其实是非常惭愧的，可以这么说吧：辅导别人家的孩子，我是付出了太多太多，而自己的孩子，我是真的没有辅导什么，所以：非常惭愧，感觉挺愧对孩子的！但是，他的英语成绩还是不错的，无论是中考还是高考，还是日后的英语各个考试等等。其实，我感觉，虽然懂英语固然更好，但是如果不懂英语也没什么，关键是在这里：自信心的调整非常重要。但是自信的调整也需要一个过程，也不是马上就建立起来了！一步一步，水到渠成吧！
那么家长做什么工作呢？除了鼓励
如果上心的话，是可以做的不错的，我们举例说明：比如单词的听写，就可以，不会英语，说汉语也是没问题的！
总结：不一定懂英语的就能辅导好，不绝对！
和大成老师学英文
前期建议你买个英语学习机，慢慢磨耳朵，耳朵磨开才能越来越好，我女儿五岁开始英语启蒙，幼儿启蒙英语一套，四本，启蒙英语52周这本就够了一本，万用亲子英语一套，廖彩杏英文绘本130本，英语儿歌80首，苏博士英文绘本最难的十四本，海尼曼系列英文绘本G1一套，牛津树英文绘本一套学到3-60了，学过这些再提问依旧能对答如流，不定时会复习一遍，新概念英语入门级两本书，配音全部完成，可能前期投入的多，语感积累的多，词汇量大，会用泰语，英语，日语，韩语切换唱歌，我主页最后有她唱泰语歌曲的视频，一本正经的表情好逗，还有她读绘本的视频，这次不错，英语等级考试得了个满分，我真的没想到，很佩服她，刚上小学一年级
诸葛筱蝶
孩子要学好英语，其兴趣和家长责任更重要
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小陈生活Plus
不懂英语的家长如何辅导孩子学习英语，下面是弗恩英语的回答：
说说我机构的一个孩子，学英语差不多有两年左右的时间了，目前在班级里的表现非常棒，和你一样的是，这位妈妈也基本上属于不懂英语的人，但是她之所以让孩子爱上英语，愿意学英语，且取得了不错的效果，就因为这个孩子的妈妈始终坚持做了2件事情：
参与到孩子学英语的过程中
尤其是刚开始学英语的孩子，本身我们就缺乏英语环境，如何在孩子刚开始接触期间，父母不参与进去，对孩子来说，英语是一件很无聊的事情。所以这位妈妈听从了弗恩英语老师的建议，学习搜集了一些英语小游戏、英语绘本故事等等。在生活中和孩子互动交流，其实这位妈妈严格来说，就是在和孩子一起学英语。
给孩子快乐的监督
孩子不管做什么事情都是三心二意的，父母要做的就是让他的三心二意尽可能的持续下去。这里罗尼想说一点，不少父母认为孩子说好英语，单词一定要记住，每天监督孩子默写单词。这种方式更适合初中以上的孩子，幼儿时期的英语启蒙重在说，简单的举个例子，说中文的时候，3岁以前的宝贝基本上不认识汉字，但是他们却可以说的很流利，足以说明单词在这个阶段不是最重要的！
所以，你可以监督孩子，但是要注意方式方法，从孩子喜好的角度出发，让家庭生活氛围中，每天都出现英语！
所以，不懂没关系，只要找到了方法，保证每天坚持下去，参与到孩子学英语的过程中，基本上辅导孩子学好英语就不是问题。
弗恩英语
不懂英语的家长要辅导孩子英语，真的很难。会英语的人可能认为，这有什么啊？不就辅导孩子英语嘛，有什么难的？
俗话说，难者不会，会者不难。不要说英语，任何事情不会是时候都难。今天有个亲戚给我打电话，问我怎样把拼音的大写字母用电脑打出来。这个简单吧。但我不在他身边，发微信视频告诉她，他也没学会。
家长要想辅导孩子英语，如果不会，只能是踏踏实实地重新学习。不学根本做不到，你怎么知道孩子读的对不对？写得对不对？标点符号用对了嘛，大小写分清了吗？很多细节。就是让你看着单词抄，都能抄错。不是像学会的人想象的那么简单。
要想辅导孩子，自己先学会，如果想学，可以看看我的文章《自然外语学习法》。教你如何自学英语。学好了辅导孩子，能省很多补课费。
散木17
首先说一下，不懂英文的家长能否引导孩子学习英文呢？答案是肯定的。
那么，不懂英文的家长如何才能引导孩子学习学好英文呢?这里，给大家讲一个我身边真实的例子。我认识的一位妈妈，英文还不错，于是便从小引导自己的孩子学习英文。等孩子三四年级的时候，英文能力已经比同龄孩子好很多了，而且学的快乐轻松。孩子平时有一个爱好，听英文歌。是很享受的那种。有一次，一个偶然的机会，妈妈发现孩子不光喜欢听英文歌、中文歌，旋律好听的日文歌也开始听了。妈妈萌发了一个想法，用类似学习英文的模式引导孩子学习日文。当时，妈妈也不知道是否能行，因为妈妈一句日文都不会。而后来的结果是，孩子完全靠妈妈的引导下自学，在初中时竟然考过了日文的N2级(目前国内日文考试最高N1)。
说了这么多，您一定疑惑这位妈妈引导孩子的关键在哪啊?这位妈妈正是抓住了孩子的兴趣点:听歌。以此为切口。给孩子源源不断的提供大量这种资源。使孩子拥有了主动习得的意愿和能源。那么学好它，也是必然的事。道理在哪呢，因为孩子对一门学科的习得吸收，取决于他自己的主观学习动力和意愿。妈妈懂得再多，传授出去的知识对方不接收，效果等于零。相反，妈妈不懂这门学科的知识，但是妈妈懂得能给孩子主动习得的动力点在哪，然后妈妈再找来各种这种学科的资源给孩子，孩子乐于吸收学习，效果就是100.
当然了，在这过程中，帮助孩子把这种学习坚持下去以及在单一兴趣的基础上引导孩子扩展深入学习也很重要!
被窝少儿英语天天读
有没有想过，跟着孩子一起学习
父母是孩子的榜样，能够成为优秀孩子的背后通常都是由一个和谐的家庭；家长教育孩子并不仅仅是一个管教的过程，其实也是家长们自我成长的一个过程，当孩子形成不健全的人格时，也可从家中找到矛盾和冲突的因素。因此，家长应该和孩子一起成长，学习。
孩子与父母是共同成长，相互影响的。他们往往通过亲子通信、亲子共读等一些成功的影响方式，为孩子创造了良好的家庭氛围。父母的成长和孩子一样，是永无止境的过程。父母的不断学习、不断进步、不断学习，其影响是无形而深刻的。 家长应对孩子感兴趣的事物都感兴趣，想方设法的与孩子展开讨论，不仅使自己与孩子有了共同的兴趣，还激励孩于不断地进取、探索；当孩子犯了错误的时候，与孩子一起反省，并及时地改正自己不恰当的教育方式。 世上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。和孩子在一起，是何等的幸福。放下架子，蹲下身子，和孩子一起学习、成长。
本身学习英语对于我们有好无话，把自己当一个学生，把本来你该辅导他的时间，让孩子来辅导你，角色互换，调动他的积极性，对英语的兴趣，还不破坏与小孩母慈子孝关系，同时他也会更能体会当一个母亲或者一个的心情。
南夕忘月
能问这个问题说明你对孩子英语的关注很高，给你点赞。
我一直坚信专业的人做专业的事，我自己也在英语培训机构上班，碰到过很多家长自己辅导的，和在机构辅导有很大区别。
家长自己辅导：
1、不成体系2、内容以词汇为主3、语法不清晰4、发音不准确5、没有坚持6、孩子没有敬畏容易偷懒
机构辅导：
1、有体系学习，进步明显2、老师懂得怎样引导孩子学习3、发音准确、以全英语教学4、长期坚持
当然说了家长自己辅导有其不足，但其实我还是很看好家长自己辅导的，这里说的你也许会觉得自相矛盾，其实不是。
生活中总能看到一些特别优秀的孩子，他们没有上过什么辅导班，但是他们德智体美样样第一，他们可以和老师探讨难题，可以和体育老师竞赛体育项目，可以和外国人顺畅交流，这就是别人家的孩子。
我之前有咨询过一位家长，他来我们机构咨询，只想了解现阶段的英语培训来改进自己对孩子的教育，他家老大初二，成绩那是没得说，年级前三，英语竞赛经常获奖，曾代表学校接待英国学校交流，我问他是怎么培养孩子英语的，他说其实当初他的英语也不好，是和孩子一起学习，两个人互相交流互相学习，每天家里一个小时的英语的交流，每天不曾间断，结果就是，爸爸进了外企，工资翻倍，孩子英语无障碍交流。
他们的进步就是不间断学习，学习的过程中自己会不断纠正学习内容。但是中国99%的家长都做不到坚持，所以优秀的人就是那1%。
曹植七步诗
有个朋友，自己英文确实不敢教孩子，因为怕自己发音不准，反而起了反作用。于是在孩子很小的时候，就开始给孩子播放英文原版歌谣和动画片，孩子小，对于其中的语言不可能全盘接受，仅仅对画面产生了很大的兴趣，外加有趣的音效，足够孩子理解动画中的情节了。就这样坚持了几年，孩子上幼儿园中班的时候，看各种英文动画片，都可以完全明白了。还给家人去讲动画中的故事。
这是学习英语的一个办法之一，还有很多方法，想必大家也都了解，什么事情都贵在坚持！会有意想不到的效果！
资深教育专家甄妮
第一、家长首先要做个好榜样，让您的行为来引导和感染孩子，您每天陪着孩子定时学英语，给孩子营造一个学习英文的环境和氛围，在家经常放一些英文类的歌曲或动画片，这样孩子会无意识的记忆英文歌曲或句子。
第二、帮助孩子规定学习英语的固定时段，如每天早、晚定时给孩子听、看盘片，有规律的进行，最少坚持21天，这样一段时间后，就会发现孩子逐渐养成了在这个时段学习英语的习惯。就像给孩子的三餐时间比较比较固定一样，消化系统已经适应三餐的时间，这样就养成按时吃饭的习惯，学习也一样，有规律的去做，时间一到，孩子的大脑就会进入“接收信息”状态。
80分家长能够陪伴孩子共同学习，欣赏的眼光看待孩子学习中取得的点滴进步；
90分家长可以发挥家长的“榜样”作用，和孩子一起开口说英文；
100分家长能够积极参与，主动、创意的使用家庭学习环境。如：游戏版、点读笔和卡片等。做100分的家长吧。
