周凯婷
五年级的弟弟成绩非常差有必要管吗？答案是有必要！
成绩非常差只能说明他在学习只是这方面没有做好。没有做好的原因是什么？可能是从小就没有发现学习知识的乐趣，养成了不学习的习惯。也可能是不擅长学习文化知识，但其他方面另有特长。当然还有一种可能是没有从小培养他良好的学习习惯，导致基础知识薄弱，如今心理产生挫败感，越发不想学习……
无论哪一种原因，都不是放弃学习的理由。因为学习不是为了成绩，学习的过程也是一个人优良品质形成的过程。比如，现在开始从基础补起，除了能补习功课，也能让你弟弟在心理上形成“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在”这样一种任何挫败感下都能重新开始心理素质。另外，还可以结合他的其他长处，以他山之石来攻知识之玉。
总之，不能因为成绩差就放弃对一个孩子的管教。
小学王老师super
这是必须要“管”的。
一、小学之于中学，最重要的是——学习习惯。
孩子的学习成绩非常差，说明孩子的学习习惯并不好，或者好的学习习惯没有养成。
如果不加培养或校正，孩子初中、高中以及以后的习惯可能都不会好的。
最重要的是，长此以往，会影响孩子的自信。
二、提高时间
不知道孩子是“五四”还是“六三”，如果是五四制的，时间就比较紧了。如果是六三，提高的时间还会多一些。
三、提升方式
1.查找原因，最好对症施策。
2.有条件的话，是可以给孩子报个班补习一下的。
四、建议
1.爱的教育是最伟大的教育。
2.创建良好家庭氛围，多鼓励孩子自我提高。
希望能够帮助您。
辅导员范儿
这个肯定得管，正所谓亡羊补牢，为时未晚。在孩子的教育方面，不管你是长辈，还是哥哥姐姐，只要你意识到这个问题，你就应该管。
接下来，咱们就来探讨一下怎么个管法，这是一门艺术，更是一种家庭风气、文化。
首先，不同的家庭、不同的孩子、不同的年龄段，孩子所表现出来的状况都不一样，所以学习成绩也就各有不同。五年级的小学生，成绩差，那你就要分析他差的原因在哪里，多和他的老师同学了解，观察他在家里的学习情况，分析成绩差的原因，对症下药，逐步引导，逐步纠正。
其次，不能急于求成，急于一招见成效。因为五年级的孩子，成绩差，一定和前面几年有关系，不能情急之下情绪化，不管娃娃的感受。所以家里人要达成这样的共识：全家人要有耐心，慢慢引导，分工合作，家庭成员齐心协力帮他进步。
第三，如果是和沉迷游戏有关，那么就要采取措施了，至于什么措施，各个家庭不同，方法各异，但是可以明确的是一定得多管齐下，长期坚持才行，疏通引导与强制措施相伴相行。
第四，适当的家庭辅导可以帮助孩子恢复学习习惯和学习信心。父母是孩子的第一任老师，题主作为家庭成员，作为哥哥或者姐姐，有很好的以身作范的良好效果，所以题主可以考虑从自己开始，帮助弟弟。
总之，方法千千万万，但都是别人家的，只有你自己摸索、结合你弟弟你的家庭情况，然后采取适合你们情况的办法，在这个过程中，不断调整，然后让时间来见证你们的成长吧！
赎罪的男人
五年级属于小学低年级阶段，孩子基本上是11岁左右，成绩不论多差都必须管，而且一定要管好，因为我认为：
（1）你弟弟虽然在五年级但毕竟还在小学，所学内容相对简单，即使学的特别差也不应该随口说放弃，只要认真查找学习差的原因，还是能补上来的。
（2）既然是你弟弟，那怎么可以放弃自己的弟弟呢？好好的帮弟弟把拉下的学习内容补上来，好好读书，弟弟有一个好的前途，对你弟弟本人，对你们家庭，对你自己不好吗？
（3）如果一个人小学都没学好，到了初中会出现知识结构缺陷，没有掌握有效的学习方法，到了初中学习会更困难，试想现代社会如果一个人没有文化哪会有未来。
（4）孩子的精力是需要释放的，一个学生如果不把精力放在学习上就会放在别的地方，所以一个学生好好学习，可以防止他走上歧途。
（5）帮助你弟弟认识到学习的重要性，从思想上重视起来，培养良好的学习习惯，形成适合自己的高效学习方法，克服对学习的恐惧，你多用欣赏的眼光赏识你弟弟，让弟弟从学习中获得收获感，慢慢培养学习兴趣。
学习不是一天能完成的，所以在辅导时一定要有耐心，爱心。任何质变都是一个量变的累积，所以切勿急躁。细致分析学习差的原因，耐心帮助，不言放弃，不论结果怎么样，让帮助弟弟的过程变得美好。
总之千万不能放弃一个五年级小孩子的学习，何况是自己的弟弟呢？轻言放弃是何等的无奈，无情。对于自己弟弟是何等的残忍呢，是吧！欣赏他，帮助他，成就他，成就自己。
雯童米奇
我是一名教师，也是教五年级。以下是我的个人意见。您弟弟只是一个小学五年级的孩子，怎么可以有放弃的想法呢？家人放弃了他，他的未来很难说。应该考虑下学习差，厌学的原因是什么？从而对症下药。
1.孩子是不是从小学习习惯没有养好？
2.是不是不喜欢学习内容？
3.是不是有偏科现象？
4.是不是受家庭所影响？
5.和学校同学、老师相处是否融洽？
6.孩子性格是什么样的？
去和老师交流，了解你们所不知道的一面。一般孩子都特别喜欢被夸奖，而除去学习，他一定有很多优点，他一定喜欢被同龄人、家人赞赏。
亦师亦友携手考编
首先要和弟弟沟通，了解他成绩差的主要原因，是精力不集中？还是学不懂？还是有其他原因，只有找到真正的原因才能对症下药，从根本上解决问题！
