個人簡歷
王文雅: 女，筆名：米禾。山東省臨沂市作家協會作家，快易通雙語教育校長
1970年10月12日出生，民族 漢 籍貫 山東省臨沂市蘭陵縣。
1978年9月-1983年9月在蘭陵縣神山鎮官莊村小學讀書；
1982年9月-1988年9月在河北省撫寧縣第一中學讀書。
1989年-1991年在臨沂藝術院校美術系旁聽兩年。1992年—1997在臨沂市電業局副業部門任收款員併兼職臨沂新華服裝廠任美術設計師。期間一直在研學古典詩詞。
1998年開辦快易通雙語教育至今
2003年開始草根創作（但沒想過要去投稿），並愛上創作近體詩。
2017年開始陸續在全國各詩詞網站、中國硬筆書法協會.羲之詩書畫報刊等發表作品。
代表作：短篇小說《童年舊事》；散文有《遊雲臺山》、《落花》、《時光》、《生•命》、《為什麼要讀好書》、《最美是漢語》、《學好作文十要素》；詩詞有：《2019年新春憶舊》、《瑞雪》、《芙蓉花》、《雨中》、《蒙山少年》等
文雅老師教育感言
我的為師心
（平水韻）
萬事俱細親力平，
此首躬行教子生。
築杏忘吾耕與種，
丹心一片譜真情。
2020 2 3
何為好老師
教書育人，因材施教。
說起來容易做起來難，
做老師難，做一個會講課的老師更難，做一個因不同孩子不同施教並且落實到行動上的老師尤其難。
都想找好老師，什麼是好老師？就是能在實際的教學中，把不同類型的孩子用不同方法輔導明白。用紮實的知識吸引孩子：用大善大德淨化孩子；用正確的三觀引導孩子。這就是好老師，難得的好老師。
說起教育來空話套話長篇大論，一見到問題孩子就放棄，可以嗎？平時紙上談兵實際輔導只會遵循傳統套路，可以嗎？雖說是心理諮詢師而實際上不能進入每個孩子的心靈，可以嗎？
怎麼實踐才有實效？就是在平時勤於學習、善於積累，厚積薄發，到時臨場發揮，一個方法行不通，當場就能想出另外的好方法去輔導。及時發現學生問題掃清障礙，而不是每天積累問題遺留問題。更不能推給家長。
所以，在教學中，會實踐永遠比會理論來的實惠。
2020年
3月26日
學好作文十要素
仔細讀題，反覆審題。
二，抓住中心，立意明確。
三，反覆醞釀，分清段落。
四，心靜境清（心靈安靜，環境清靜）集中精力。
五，多加想象，天馬行空。
六，用詞錘鍊，反覆推敲。
七，詞不避險，詞不避新，詞不避奇，詞不避怪。
八，反覆修改，昇華主題。
九，注意積累，小事入手。
十，善於觀察，勤於動腦。
2015 8
最美是漢語
漢語之美，美在音律，美在寓意，美在內涵，美在形體，美在風格……
可直白，可含蓄，可押韻，可迴環，可重疊，可顛倒；集意、形、聲、色、味；動、靜、虛、實、情，於一體。
哪一個國家的文字也不能跟中國文字媲美！！
熱愛語文，走進語文，那裡有你意想不到的收穫！
2018年11月15日
生•命
平庸的人只保性命。他們掙扎著，僅為生存而活。他們聽天由命，是生活的奴隸。
優秀的人有精緻的生活。他們有追求、愛學習，做自己喜歡的事並從中賺錢。他們“我命由我不由天”他們是生活的主人。
傑出的人除了保全性命、詮釋生命、還會完成使命，他們有擔當、樂奉獻！他們博愛，無私！
他們無我無命，有心有成。他們是世界的主宰。
2018 2
為什麼要讀好書
大量閱讀好書，能醫愚，能啟慧；大量閱讀好書，能培養孩子獨立思考，主動學習的好習慣；大量閱讀好書，能淨化思想、昇華靈魂，是跟高尚的人做朋友；大量閱讀好書，能陶冶情操，提高修養，改變命運！
現在快節奏的生活，生存競爭的壓力，帶來的是焦慮，浮躁。花花世界中失去了對美好事物的評判，失去了對生活格調的鑑賞，失去了晨鐘暮鼓般的浪漫！總是急匆匆，風火火。一顆心早已麻木、機械、淡漠！孩子已然被挾裹在這樣的洪流裡！
當今社會，人最容易浮躁，奢華，迷失自我。讀好書，則能在花花世界中看清自已，確立正確的方向。
當今教育的急功近利，拔苗助長養成了孩子學習浮躁囫圇吞棗的態度；畸形的教育讓孩子們無所適從。平時囫圇吞棗、一知半解、投機取巧式的學習，最終導致的是初中時期的直線滑坡和問題大爆炸！孩子又正逢青春叛逆期，之前要是沒有通過閱讀規範道德思想和積累文學知識，這時一切糟糕的情況都有可能發生！老師和家長的挽救顯得脆弱無力、杯水車薪。如果從小學開始閱讀，再有一位好老師的引領，這些問題都是可以避免的！
說到閱讀，就離不開語文，而成功的語文，不能只學語，而不修文。只有修文，才能培養這些品質：審美情趣，品德修養，文化品位，生活格調……這樣，才能厚積薄發，有備無患。
熱愛語文，不光要多讀好書，還要熱愛大自然熱愛生活。人，如果失去了對大自然的敬畏和熱愛，不能懷著一顆細膩感懷的心融入自然，體察生活，發現真善美，假惡醜，又怎能培養孩子的洞察力，睿智心，悲憫情懷和藝術特質呢？
“春賞百花秋對月，夏浴涼風冬賦雪。” "修身齊家治國平天下" 這是我們所追求的最高境界。這種境界，只有閱讀才能養成。
2018年10月3日早七點
王文雅老師美文分享
雪夜有感
這樣的雪夜，不應把鏡頭鎖向城市。高樓大廈，車流穿梭，花天酒地，沒有寧靜的返璞歸真，沒有洗滌心靈的對話。
這樣的雪夜，鄉村的雪夜。臥聽落雪簌簌的聲音，偶爾傳來一兩聲狗吠。主婦用一碗煨了又煨的雞湯慰勞晚歸的丈夫。孩子夢著雪花永遠不化。
擁一床暖被，握一卷閒書，外面飄雪，屋裡看書。是心靈與雪的交融；是寒鳥與月的對話；是冬與春的約定。
2018 1 5
落花
秋來了，花落了，我的思潮起了。
那落花，是嫦娥滴落的淚珠，是夏娘散落的項鍊，是牛郎織女千萬片的情結……
花，是天地之造化，是日月之結晶，來於自然，歸於自然。並無絲毫遺憾。它帶著冬的深沉，春的纏綿和夏的熱烈。一季花事，千年輪迴，亙古不變的，是純美的奉獻。那花瓣，記載的是她唯美的追求，頑強的搏鬥。為那一世甜蜜，她毅然耗盡自己的心血；為那精緻輪迴，她奉獻出自己的生命；為那一生芬芳，她燃燒自己的身體；為著下一代的勃發，她義無反顧的跌落……
花，開之聖潔，敗也清高。揉踏了身，辱不了魂。詩人逢秋傷感，悲嘆落花歸去如燕了無痕。惋惜落花風欺雨打任飄零，可我要讚美的是她如野草之頑強，似星月之輝煌的一生。
她經歷了艱辛。，經歷了痛苦，甚至經歷了屈辱，可是她毫不動搖，她堅信自己的選擇。我拾起一朵落花，看著那悽美的姿勢，精緻的紋理，我讀懂了一闋沉甸甸的故事。那飄落的美麗的弧線，永遠定格在我的視野，陪我一路寂寞天涯。朵朵落花，風乾甜蜜的心事，鎖住春花雪月。整個春夏秋冬已深藏我心。
花謝去無痕，芳華永無休。那芳香，是任何狂風暴雨、車碾腳踏，所無可奈何的！我的目光虔誠的撫過每一片花瓣，我祈禱著，小心翼翼的用月光包裹了她們，葬於我心靈的一角。留她們的香與魂在我的字裡行間，永遠懷念！
2017 5
時光
今天到明天，便是去年到今年。
去年，對我回眸一笑，消失在時間的流。我想拉住她，她輕輕一閃，就跳出了我的視線……捲起風雨和落日，消失在記憶深處。
今年，她又來了，不早也不晚。卻不是去年的花月去年的清風。
今年，我不能讓她走，所以，我把她包進水餃，藏進湯圓，貼進紅紅的春聯，寫進詩頁的字裡行間。
可她，還是在跟我捉迷藏，轉眼，她帶走了我新年珍貴的第一天……
2019 1 26
春之百態
細碎明豔的陽光，像金銀碰撞！撒下一串串掛著光圈的鈴鐺。
輕悄的風，像清婉的姑娘，在枝頭徜徉！
纏綿的細雨，像低語的戀人，到處留下他們幸福的腳印！
明媚的鮮花，像嬰兒的唇，親吻著燦爛的春。
春娃羞紅了臉，不信你看那美麗的紅霞和菲菲的桃花。
輕抹含煙的柳，像羞答答的少女，千迴百轉，曼妙婀娜。
靈動的百鳥，是春天的知音，皎潔的月兒拍下鳥兒與春花的吻。
疊黛的遠山，像恬靜的母親，默默的細數歲月的痕。
細嫩的草芽，像寶寶明亮的眼睛，忽閃忽閃的，就看見了外面的世界。
2019 3
悠悠夏夜
鄉下的夜晚，一輪金光閃閃的明月慢慢移上柳梢，墨藍色的天空，撐起了一顆顆耀眼的小金傘。無數小金傘下面，有無數個小天使在調皮的眨眼睛……
夜空，又像無邊無際的透藍的雙層寶石，裡面流動著金黃色的小鑽石，飄呀飄，輕輕的飄；閃呀閃，不停的閃……夜深了，星星越來越多，密密麻麻。遙望夜空，像天宮在下小雪呢。
夏夜，鄉下的夜，朦朦朧朧，綠樹婆娑，花香陣陣，繁星點點……月色、星光是無限的，那皎潔如水的月光，那伸手可及的群星，輕柔的擁抱著我們！美麗迷人……
夜空青青，山水青青，腳步輕輕，風也輕輕……這時，你會覺得，自己是這麼渺小，又是這麼幸福，忘情的呼吸著濃郁的芳香，彷彿你也是一朵夜色中盛開的小花，在呼吸，在吐芳，在暢遊……
月兒悄悄，蟲兒悄悄，腳步悄悄，風也悄悄……聽，草叢裡，蟲兒在低鳴，樹葉在輕輕接吻，露珠在荷葉兒上睡覺……
月影點點，星兒點點，水光點點，風也點點……大自然親吻著她的每一個兒女，在這廣袤的星空下！一切事物變得美妙起來，一切都欣欣然進入夢鄉！只有那星星還在閃爍，水波還在晃動，月兒還在微笑……
2017 8
詩詞欣賞
2019年新春憶舊
回憶南門蒜壟邊，
挑籃挖薺權充飢。
當年清苦盼春薺，
今日食甘猶念此。
經冬肥薺初長成，
家家鹹菜去無蹤。
春光普照山川綠，
沃土酥肥萬物舒。
挑籃踽踽行復止，
刀剜手薅無閒暇。
依壟傍蒜肥又亮，
行復止來止復行，
索性半跪半前行。
菜多精神更抖擻，
雙手頻頻往復來。
泥沾衣裳髮帶草，
鞋窩灌沙渾不覺。
行行找找不覺遠，
肥的嫩的入法眼。
馥郁滿籃歸家去，
母親呼兒眉梢展。
邊洗邊賞復討論，
眉梢眼下凝神韻。
備柴加水快催火，
勝似過節好快活。
欲歸根土贅繁事，
別離多年心未竭。
春節思來徒茫然，
提筆填詞在今天。
王文雅
2019年春節
瑞雪
頻頻瑞雪兆豐年，
朵朵梨花旋絮轉。
凝凝雪瑫屋宇寒，
鬱郁蘭薆閬町衍。
飛朝九戶遍生津，
入地化泥痕不見。
瑩蛺素璘顫顫行，
白絨棉絮漫漫壓。
玉人掣斷珍珠撒，
青女琢磨玉粉鋪。
雪舞雲開新氣象，
厚天豐地鴻光霰。
芙蓉花
芙月落枝天接水，
雁過橫逆掠寒雲。
鏡浮纖骨失瑰玉，
水浸芳馨暗轉塵。
入地潤泥君不見，
留存初綠地生津。
妖嬈牡丹羞懷蕊，
十里山丹也閉莘。
雨中
踏出酒店來到街頭，
外面大雨如注，
燈光模糊…
水流成河…
行人躲進了出租車。
我的眼前，
驀然閃現，
快遞小哥的身影.
他，停車，
迷離的水眼，判斷不清方向。
他，
身著迷彩，
他，
臉成瀑布，
他，水人一個，
他，跟我兒子差不多大…
他，艱難的睜大眼睛，
他，急切的搜尋正確的方向，
迷彩服緊貼在身上，
雨水順著迷彩服往下淌。
我多麼希望，
老天，
能給他留下一塊不落雨的空間…
我多麼想，
手頭有一件雨披，
那樣我會毫不猶豫的為他披上……
他的媽媽，
一定很擔心…
我說，
孩子，
你為什麼不去買一件雨披，
你為什麼不等雨停了再走，
他用稚嫩的聲音回答
客戶急等著呢！
我來不及去買雨披…
孩子，以後你每天帶好雨披，
保護好你的膝蓋、肩頸和臂肘……
大雨中他已衝出很遠，
稚氣的聲音飄進我的耳畔
謝謝阿姨…
我在雨中目送他離去，
心潮起伏…
寫於2019 9 12
蒙山少年
從蒼翠高大的蒙山走來，
我是蒙山上的一棵杜鵑；
從微波盪漾的沂河走來，
我是碧波里的一條紅鯉；
從一望無際的稻田走來，
我是麥浪中沉甸甸的穀穗；
從高高低低的山崮走來，
我是青山上的一棵松柏。
啊！蒙山大地未來的希望，
我們是沂蒙的少年。
曲折的沂河使我懂得不屈不撓，
高大的蒙山，
使我學會錚錚鐵骨，
教我純潔的是金剛嶺的荷花，
教我熱烈的是湯頭的溫泉。
龍的故鄉，
世世代代的搖籃。
壯麗河山，
我們的家園！
到剛勁瀟灑的毛筆字裡，
感受王羲之的好學，堅韌；
到可歌可泣的文史中，
領略沂蒙紅嫂的大義忠誠。
在奶奶的歌謠裡牙牙學語，
炎帝，黃帝的故事縈繞耳旁，
在爺爺的臂彎裡蹣跚學步，
代代英傑的腳印引我向前！
我的沂蒙父老
一聲聲呼喚，我的父老鄉親。
您是綿綿黑土，
遊子的情愫。
您一身窮土，卻承載萬物……
身體低到塵埃，心兒向著太陽……
您珍藏著祖輩的歷史，
從未忘卻每一個赤子。
一聲聲呼喚，我的父老鄉親。
您是清清沂河，
靈魂的棲所。
您心如止境，卻推動時代向前……
您的懷抱永遠敞開，
心中花香永在……
您激勵碰壁的遊子，
哺育了一代代英豪。
一聲聲呼喚，
我的父老鄉親。
您是巍巍蒙山，
世代的信念。
您飽經風霜，卻樂觀頑強……
臂膀勇擔正義，肝膽鑄就巔峰……
您總是站得最穩，
當我們堅強的後盾。
閱讀更多 藝術苑 的文章
