在人生的道路上，我們都在努力奮進；然而有時候我們會在不知不覺之間陷入一些誤區，進而成為盲目的努力。盲目的努力不僅達不成目標，還容易引發對自我的質疑，讓人身心疲憊。
那麼，我們有什麼辦法能夠讓自己儘量朝著有效的方向努力嗎？
採銅的《精進：如何成為一個很厲害的人》中，從時間、選擇、行動、學習、思維、才能、成功七個方面作為路徑，提供了一種系統、全方位也更有效的自我提升方法。用作者的話就是：用持續精確的努力，撬動更大的可能；也就是本書所說的精進。
持續精確的努力，才能撬動更大的可能
今天，就讓我們走進採銅的《精進：如何成為一個很厲害的人》，發現一些針對我們平常容易忽略的好建議。
1、 多做半衰期長的事情。
什麼是半衰期？半衰期最早指放射性元素中半數原子核發生衰變所需要的時間；在醫學中指藥物在生物體內濃度下降到一半所需要的時間。
那在生活中呢，我們指的是一件事給我們帶來的好處延續時間。能長久給我們帶來好處，我們就稱這件事具有長的半衰期；反之，我們稱這件事具有短的半衰期。
例如學習讀書就是一件長半衰期的事。我們不斷學習的知識技能，能夠給我們今後幾十年帶來幫助，甚至是影響下一代，營造良好的家庭環境。
而玩遊戲就是一件短半衰期的事。玩遊戲帶給我們的快感是其他大多數事情無法比擬的，但是那主要存在於玩遊戲的過程中；一旦停下來，那種愉悅感很快就消失了。
這兩者有什麼本質區別呢？就是：長半衰期的事帶來的收益可以累積，而短半衰期的事帶來的收益無法累積。
就像讀書學習這件長半衰期的事情，我們不斷學習的知識技能，能夠不斷地累積；那麼我們就可以以低強度和較長的時間跨度來重複這件事，讓它持續的給我們帶來效益。
玩遊戲呢？因為玩遊戲帶來的愉悅感無法累積，我們想要這種感覺一直影響我們，我們就不能停下來；一旦停下來，快感就消失了。
由此，我們就能明白：在一條時間線上，維持長半衰期事情的同時，我們還可以做其他的事情，拓寬自己的人生；做短半衰期的事的同時，無法做其他的事情，不利於拓寬我們的人生。
一件是可以拓展我們人生廣度的事，一件是不斷壓縮我們人生的事，我們會怎麼選擇呢？
然而在生活中，我們常常在意一件事帶給我們的即刻好處，卻忽略了好處是否會持續。
長半衰期的事，更有利於成長
2、 不要因為預設規則，而放棄個人追求。
一次的選擇雖然重要，但更重要的是自己的追求。
在我們大多數人的認知中，選擇是非常重要的，我們往往被選擇折磨的苦不堪言。因為我們認為一次選擇就能夠決定我們的一生。
在以往的觀點中，我們認為人生就像蓋房子，我們的選擇決定了這個房子的地基什麼樣、結構什麼樣、佈局什麼樣等等。如果地基沒選好，就會影響結構，結構又影響佈局等等，所以每一步都要慎之又慎。在這樣的觀點中，我們過於高估單次決定的重要性，忽略了修正帶來的意義。
在採銅的《精進：如何成為一個很厲害的人》這本書中，作者對選擇及人生有新的認識。人生是持續而反覆的構造，是一個不斷選擇的過程，並不完全由哪一次選擇而決定。
書中提到的珍妮就是很好的例子。珍妮從芭蕾舞潛力新星到文學博士再到法學博士，她的人生經歷了幾次重大轉折。如果以我們之前的觀點來看，珍妮的決定都是草率的，是很難取得成功的。然而事實是：珍妮每次都取得了不錯的成就，並最終找到了自己真正熱愛的。這一切就是因為珍妮堅信：人生是一個不斷選擇的過程。
改變世界的馬雲，從英語教師到創辦翻譯社，再到進入互聯網。他的經歷不也正好印證了這樣的思維嗎？如果馬雲當初受限於自己的英語技能，他因該老老實實的從事和英語技能有關的工作；那麼他不會踏入互聯網的世界，也就不會有後來的互聯網帝國。
馬雲沒有被自己的英語技能限制，反而利用自己的英語技能，讓其成為自己的一大助力，開啟新的天地。是因為馬雲沒有把自己一次的選擇，當作自己的牢籠。
從中我們也可以明白，我們的選擇並非是否定以前的人生，重新選擇也並不用推倒重來。
我們的人生，並不像是在蓋房子，更像是一棵不斷成長、不斷被修剪的樹。我們的選擇，只代表了我們這次被修剪的樣子，不代表我們以後的樣子，我們是會不斷成長的；也就是說，我們可以通過修正，改變自己，讓自己擁有更多的可能。
選擇雖然重要，但更重要的是追求
3、 注意發展自己的優勢才能。
在我們平常的生活中，我們常能聽到這樣的教導：一個木桶盛水能力的大小不取決於它最長的那塊板，而是最短的那塊；相應的，人的能力大小也取決於他的短板。這就是著名的"木桶原理"。
這個原理是那麼的廣泛，那麼的深入人心，讓我們認為它適用於任何地方。真實的情況真的是這樣的嗎？
世界知名的諮詢研究機構蓋洛甫公司，曾研究了包括科學家、企業家、運動員、商人、歌唱家等多種行業在內的25萬個成功者，得出的結論是：
當人們充分發揮和利用自己的長處時，常常最容易獲得成功。若一味致力於改正自己所有的弱點，追求完美，那將是巨大的浪費。
作者採銅在他的《精進：如何成為一個很厲害的人》中提出了類似觀點：木桶理論有著很大的侷限性，甚至是錯的。作者認為，在工作生活中，我們應該放棄木桶理論，打造自己的長處，讓它足夠優秀，才更容易取得成功。
為什麼木桶原理是錯的？
因為大多數實際情況下，我們並不是那個完整的木桶，而是構成木桶的木板。我們的優勢決定了這塊木板的長度，而木板的長度決定了機會的大小。
柯林斯的暢銷書《從優秀到卓越》中有這樣一句話：
"讓合適的人上車，並安排他們坐在合適的座位上，同時讓不合適的人下車，然後再考慮怎麼把車開到某個卓越之地。"
這句話在企業間頗為流行，體現了企業的招聘三原則：挑選最佳個人，優化團隊的多樣性，安排最合適的崗位。
這對於我們個人來說，就是優勢越大，機會越大。
因此，我們應該專注於自己的長處，讓其幫助自己達到一定的高度；這樣能更好的發揮自己的才能，幫助自己取得成功。什麼都能幹，什麼都不精，只能在最普通的工作上默默無聞。
有人可能會問了？現在大學教育理念提倡"通識教育"，提倡培養"T"型人才，說明一個人應該學習掌握多方面的才能，這兩者觀點矛盾。
其實，這兩者的前提是一樣的，"T"型人才，他自己的專長，就是"T"的那一豎。有了那一豎，自己掌握多方面的知識才有意義。
而往往我們過於追求那一橫，看似我們瞭解了很多，可都是皮毛。各項能力平平的人，是很難有機會被看到；也難以被委以重任，取得成功。
擁有成功的梯子，比自己打造平臺，更容易成功
結語：
在人生的道路上，我們每個人都渴望奮進。不過，在前進的路上，有很多的陷阱，會在不經意間把我們帶入盲目努力的境地。《精進：如何成為一個很厲害的人》提醒我們，多做半衰期長的事、不要因為預設規則，而放棄個人追求、注意打造自己的優勢。這些都是我們平常容易跌入的陷阱。願你我在前進的道路上，能夠避開這些陷阱，用持續精確的努力，去撬動更大的可能。
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