當爹又當媽的陽陽
小學生長時間戴口罩肯定是不舒服的，特別是天氣暖和後戴口罩更加難受，太悶，呼氣難受，如果開學，孩子們在教室一直戴口罩，一則孩子們受不了，二則對孩子身體也不好。所以，對於小學生還是建議等疫情完全控制好後再開學會更妥當，更安全。
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長時間帶口罩的好處和壞處
好處：口罩能阻止灰塵沙子進入口中,帶口罩也能阻放礙病菌的流動.在醫院就可以看到,幾乎有傳染可能的病房醫療室或者手術室,醫生護士都帶著口罩. 天氣較冷可帶口罩防止鼻子凍壞.
壞處：就是如果空氣質量較好,反而口罩會影響吸入新鮮空氣.長期帶口罩對呼吸也有一定影響.氧氣經過口罩的過濾,難免沾染上口罩本身的細菌,也就是之前過濾過的有害病菌.口罩只適合短暫躲避微塵和流行病菌時使用,不益長期戴.
如果孩子不是去人流密集的公共場所，或是霧霾特別嚴重的情況下，完全沒有必要戴口罩。
很多家長認為口罩可以避寒、預防疾病，其實這種想法並不完全正確。
孩子的鼻腔黏膜有許多網狀血管，血液循環的比較旺盛，鼻腔內結構也比較彎曲，當吸入冷空氣時，能夠及時溫化空氣，當空氣進去肺部時已接近體溫。如果經常給孩子戴口罩，反而使孩子的鼻黏膜得不到鍛鍊變的嬌氣，對病菌失去抗禦能力，更容易生病。
特別是小寶寶，自身發育還不完全，也不會用語言表達感受，給小寶寶戴口罩會增加氣流阻力，使呼吸變的困難甚至引起窒息，因此戴口罩是有危險的，媽媽要格外小心。
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疫情期間必須帶口罩，這個必然的，長時間帶反而不好，最好1-2兩小時就換，人的口腔也會伴隨很多細菌，長時間帶口罩反而因為呼出的廢氣汙染口罩，所以我覺得不能長時間佩戴口罩，不然就上課時間適當縮短5-10分鐘（30-40）一節，校方有次序的組織室外活動，人與人間隔拉大至2-3米（室內也保持這樣的距離）有人會說，那學校肯定不夠用了？這就要分批上課了，如果疫情持續這樣的狀態，這樣的模式就顯得額外重要，以小學為例吧，1-6年級，按3分之1算，週一，1-2年級上課，校方把課桌分配到相對安全的距離，利用全校的教室電視直播上課，這樣壓力最大的是老師和校方現有的資源，1-2年級所有的代課老師在職，各個教室進行監督，週二，3-4年級上課，以此類推，沒有節假日，如果政府可以援助校方一部分網絡教學設備，廠家以低價格，商品進入校區的話，這不是一舉多得嗎？老師的休息時間有保障，可以更好的備課，學生也可以上一天休息兩天，作業適當多一點也有助於加深印象和學習質量，供應廠家也銷售不少庫存，很快的回籠了資金，工人工資，銀行貸款，國家稅收都得到了保障！[來看我]
