一些值得借鑑的公文寫作名言警句集

文秘思想:收集材料不難,難的在於整理歸類去養成良好的習慣,形成好的思維。小編以歸類公文寫作名言名句為例,希望能拋磚引玉,在公文寫作中形成自己獨特的閱讀習慣與思考意識。本期節選部分供大家賞析,需要的在文末領取


1. 治國

天下猶人之體,腹心充實,四支雖病,終無大患——《三國志•魏書•杜畿傳》


[構大廈者先擇匠而後簡材,治國家者先擇佐而後定民——《意林》引《物理論》


(註釋——構:架屋。簡:通“柬”,選擇。佐:輔助的人。)


理國要道,在於公平正直——唐•吳兢《貞觀政要•公平》房玄齡語

正其本者萬事理,勞於永者逸於使——唐•張九齡《對嗣魯王道堅所舉道侔伊呂科•第 一道》(註釋——勞於永:為長遠利益而操勞。逸:安心。使:經常忙碌。)

治身莫先於孝,治國莫先於公——宋•蘇軾《司馬溫公行狀》:“公上疏言,~。其言切至。”

2. 安危

居安思危,思則有備,有備無患——《左傳•襄公十一年》

(註釋——居安:處於安全的境況。備:事先有準備。).

為之於未有,治之於未亂——《老子》六十四章

(註釋——為:做,防止。未有:沒有發生之時。未亂:尚未發生動亂。)

利莫大於治,害莫大於亂——《管子•正世》

求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義——唐•吳兢《貞觀政要•君道》魏徽上疏


(註釋——浚:開浚,疏通。)


召遠在修近,閉禍在除怨——《管子•版法》

(註釋——召遠:招徠遠方的人。修:整治。近:指國內。閉:堵塞。)

3. 民本

民惟邦本,本固邦寧——《尚書•五子之歌》

(註釋——惟:惟獨,只有。邦:國。本:根本。)

夫民,別而聽之則愚,合而聽之則聖——《管子•君臣上》

(註釋——夫:發語詞,無實義。別而聽之:分別聽信個人之辭。合而聽之:全面聽取。聖:無所不通。)

為國者以富民為本,以正學為基 ——漢•王符《潛夫論•務本》

(註釋——為:治理。正:使正當。)


民者,國之根也,誠宜重其食,愛其命——《三國志•吳書•駱統傳》


天下順治在民富,天下和靜在民樂,天下興行在民趨於正——明•王廷相《慎言•御民篇》

(註釋——興行:重德行。)

4. 民心


民安土重遷,不可卒變,易以順行,難以逆動——《三國志•魏書•袁渙傳》.


(註釋——安土重遷:安居於本土,不願輕易遷動。卒cù:同“猝”,突然。順:順其意。逆:背其意。)

可懷以德,難屈以力——《三國志•魏書•三少帝紀》裴松之注引《魏氏春秋》

(註釋——懷:懷柔,感化。)

寬則得眾,信則人任焉——宋•蘇轍《新論下》

(註釋——寬:為政寬大。信:建立威信。任:信服。)


5. 愛民


達人無不可,忘己愛蒼生——唐•王維《贈房盧氏琯》


(註釋——達人:通達事理的人。)

慮於民也深,則謀其始也精——宋•歐陽修

(註釋——意謂關心百姓的利益愈深,那就對各項設計措施考慮得十分周密。)

享天下之利者,任天下之患;居天下之樂者,同天下之憂——宋•蘇軾《賜新除中大夫守尚書右丞王存辭免恩不允詔》

(註釋——任:承擔。患:患難。)

不以一己之利為利,而使天下受其利;不以一己之害為害,而使天下釋其害——明•黃宗羲《原君》

(註釋——釋:解除。)

6. 群眾


積力之所舉,即無不勝也;眾智之所為,即無不成也——《文子•下德》


(註釋——積力:全成之力。舉:舉動,行動。即:就。)

莫三人而迷——《韓非子•內儲說上七術》引古語

(註釋——三人:指多數人。意謂沒有多數人的意見就會迷惑。)

7. 為政


政貴有恆——《尚書•畢命》:“~,辭尚體要,不惟好異。”


(註釋——恆:長久不變。)

有理而無益於治者,君子弗言;有能而無益於事者,君子弗為——《尹文子》捲上(註釋——弗:不。為:做。)

居之以強力,發之以果敢,而成之以無私——宋•蘇轍《新論中》

(註釋——居:平時。發:發動。果敢:堅決勇敢。意謂國家平時要有實力,發動一件事要堅決勇敢,取得成功必須無私。)

政綱雖舉,必求益其所未至;德澤雖布,必思及其所未周——《宋史•薛極傳》

(註釋——益:增益,擴大。未至:沒有達到的地方。及:及到。未周:沒有覆蓋的地方。)上安下順,弊絕風清——宋•周敦頤《拙賦》

(註釋——弊:弊端。絕:絕跡。風:風氣。)


8. 納諫


先民有言,詢於芻蕘——《詩經•大雅•板》

(註釋——先民:古代賢人。詢:詢問,請教。芻蕘chúráo:割草打柴的人。)

千夫諾諾,不如一士之諤諤——宋•蘇軾《講田友直字序》

(註釋——夫:一般人。諾諾:連聲答應,表示順從不違。士:有識見的人。諤諤:直言爭論。)

知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知經誤者在諸子——漢•王充《論衡•書解篇》(註釋——宇:屋簷。失:失誤。草野:指民間。經:儒家經典。諸子:諸子百家。))

9. 審時適變


苟利於民,不必法古;苟周於事,不必循舊——《淮南子•氾論訓》


(註釋——苟:如果。法:取法。周:合。循:遵循。)

治事不若治人,治人不若治法,治法不若治時——宋•蘇軾《應制舉上兩制書》:“~。時者國之所以存亡,天下之所最重也。”

(註釋——治:治理,掌握。不若:不如。時:時機,時勢。)

關於“科學發展觀”的申論寫作萬能用語:

1、樹立和落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會。

2、構建社會主義和諧社會,必須以經濟建設為中心。

3、各盡其能,各得其所。

4、以制度公正促社會和諧。

5、構建和諧社會,必須解決弱勢群體問題。

6、共建共享和諧社會。

7、恪守為民之責,常懷愛民之心,善謀富民之策,多辦利民之事。

8、群眾利益無小事,民生問題大於天

9、民心民意不可違。

10、真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾願望,真情關心群眾疾苦。

11、民生問題無小事,處處留心皆民生。

12、想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需。

13、關注民生、保障民生、改善民生,是落實科學發展觀的迫切需要。

14、民生為本、民生為重、民生為先。

關於“科學發展觀”的申論寫作名言警句

1、《中庸》:“致中和,天地位焉,萬物育焉。”

2、《周禮》:“以和邦國,以統百官,以諧萬民。”

3、《禮記•禮運》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養。”

4、洪秀全:“務使天下共享”,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”。

5、康有為:“人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同。”

6、孔子:“和為貴”。

7、墨子:“兼相愛”,“愛無差等”。

8、孟子:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

9、民惟邦本,本固邦寧。

10、政之所興,在順民心;政之所要,在得民心;政之所廢,在逆民心。

11、聖人無常心,以百姓心為心。

12、人平不語,水平不流。

13、事不公則心不平,心不平則氣不順,氣不順則難和諧。

14、憂民之憂者,民亦憂其憂;樂民之樂者,民亦樂其樂。

15、民者,國之根也,誠宜重其食,愛其命。


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