康熙真的是神童啊?

康熙皇帝8歲即位,當時滿清入關不久,人心未附,民生凋敝,且打江山的權臣把控朝政。這裡邊以鰲拜最為猖狂,也最具實力。

康熙真的是神童啊?


康熙帝本是強勢人物自然不容許這樣的權臣存在。可是自己年歲太小,外無依託,內有隱憂。康熙帝對鰲拜,只能慢其心,驕其志,然後在朝中通過聯姻將索尼拉做強援,發展自身力量。在宮廷內訓練小侍衛,名為陪自己練習庫布,實際在為誅殺鰲拜做準備。估計康熙從漢質帝身上學到了不少東西,所以儘管天賦英才,在羽翼未豐之時,他還是一忍再忍。

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在康熙14歲親政之後,康熙封鰲拜為一等公,誘其入宮謝恩,然後讓訓練已久的內宮侍衛,將鰲拜一舉擒拿,從此康熙成為中國的最高統治者。

平三藩、收臺灣、修黃河、滅葛爾丹,康熙皇帝用其一生,完成了清政府對於中國最終控制,權力鞏固,為康乾盛世奠定了良好的基礎,成為千古一帝!

康熙帝是統一的多民族國家的捍衛者,奠定了清朝興盛的根基,開創出康乾盛世的大局面,有學者尊之為“千年一帝” ,康熙六十一年(1722年)農曆十一月十三日崩於暢春園,終年69歲。廟號聖祖,諡號合天弘運文武睿哲恭儉寬裕孝敬誠信中和功德大成仁皇帝

康熙真的是神童啊?

毛澤東:康熙三徵噶爾丹,團結眾蒙古部,把新疆牢牢地守住。他進兵西藏,振興黃教,尊崇達賴喇嘛,護送六世達賴進藏,打敗準噶爾人,為維護西南邊疆的統一,邁出了關鍵性的一步。他進剿臺灣,在澎湖激戰,完成統一臺灣的大業。他在東北收復雅克薩,組織東北各族人民進行抗俄鬥爭,和沙俄簽訂《尼布楚條約》,保證我永戍黑龍江,取得了獨立自主外交的勝利,為鞏固東北邊疆做出了重大貢獻。

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日本人對康熙帝極為尊重和推崇,翻譯了《聖諭十六條》,並且稱呼康熙帝為“上國聖人”。 [95] 二戰時期日本人研究異族征服中國的歷史,對康熙更加欽佩,認為:“清朝三百年的政績,也是靠它擁有像康熙帝那樣以衛道者自任,把自己提高到模範帝王的地位,成為鞠躬盡瘁的賢能天子,才爭取到那樣難治民族(指漢族)的全面信任和擁護。在這點上說他獲得了更光輝燦爛的成就,也非過言。但其中的重要因素,恐怕就是所謂‘統治者的恩德’。”並把康熙作為自己未來統治中國的榜樣。

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朝鮮人對康熙帝的評價經歷了一個從昏君到聖君的變化過程,康熙親政時正值朝鮮肅宗年間,朝鮮雖為清朝屬國,思明反清情緒卻很濃厚,對康熙的評價也很負面,如有使臣說康熙“只知清書,不解文字”,“驕淫日甚,以遊戲為事”,“荒淫遊畋,不親政事”,等等。但到康熙後期,評價開始轉變,稱康熙“節儉惜財,取民有制,不事土木,民皆按堵,自無愁怨”。 乾隆以後,朝鮮君臣對康熙的評價變得非常高,他們認為“康熙,千古英傑也”,“大抵康熙,天下之聖主”,“康熙自是豪傑之主,政令施措動合事宜,至今維持,皆其餘蔭”。清末的朝鮮國王李熙(高宗)也認為:“康熙,英傑之主也”。


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