隨著社會競爭的日趨激烈，培養孩子的情商已經成為家長必做的功課之一。但對於一些新手爸媽來說，或許還不能夠及時捕捉到哪些表現是自家孩子情商偏低的信號。那麼今天我們就將說話語氣這個方面作為切入口，情商不高的孩子都會用哪些語氣說話。
這3種“語氣”說話的孩子，很容易受排擠
1、喜歡發號施令，口氣強硬
有些孩子過於自我，在跟別人進行溝通時，總是喜歡發號施令，希望別人能夠服從他的命令。但是這類孩子想讓別人服從他的命令的同時，口氣又特別強硬，並沒有把自己放在平等的地位與別的小朋友交流，反而是用一種高高在上的傲慢語氣與他人溝通。
2、處處反駁他人看法，簡稱“槓精”
或許用雞蛋裡挑骨頭來形容這類孩子更為合適，我們並不反對孩子有自我的主見，但有時處處反駁他人看法，其實也是一種不尊重別人的表現。在人際交往中，如果以總是反駁他人的看法為樂，那麼必然是不會受到其他人的歡迎的，很有可能會被孤立。
3、以反問的形式“蔑視”他人智商
現如今，許多家庭都是以孩子作為生活的中心。有些家長總是習慣用誇張的語氣來表揚自己的孩子，希望可以建立孩子的自信心，但這也會讓孩子對自我的認識不夠客觀，讓孩子產生一種錯覺，覺得自己是世界上最聰明的人，別人都比不上自己。
而這類孩子總是習慣於在人際交往過程中以反問的形式來“蔑視”他人的智商。可能就會使用“難道這些題目很難嗎？你竟然不會做？”這樣的話來刺激別的小朋友。那麼被“蔑視”的孩子就會覺得自己受到了侮辱，心裡還會不服氣。如果出現這種對立的情緒是非常不利於團隊協作的。
所以說，如果有家長髮現自家孩子有中1條就需要引起重視了。
如何培養孩子的情商？
1、教孩子情緒管理
情商低下其實就是說明孩子把控情緒的能力不足，總是不能夠三思而後行。作為家長，正確的做法是要教會孩子做好情緒的管理，告訴孩子不可以全憑自己的性子做事。不能夠將自己的負面情緒過於外露，更不能將別人作為自己負面情緒宣洩的出口。
2、讓孩子學會換位思考
馬克思曾經說過，我們每個人都是平等的，你只有用愛來交換愛，用信任來交換信任。這句話恰恰說明換位思考的必要性。
所以說如果家長可以教會孩子學會換位思考，那麼孩子也能站在別人的角度為他人考慮，而不僅僅只是從自己的內心需求出發。能夠為他人考慮的孩子，會在與他人交往時注意自己的行為舉止，同時希望不要因為自己的錯誤行為而給別人造成不必要的困擾。
3、讓孩子有責任心
我們會發現有些情商比較低的孩子，在集體生活中總是習慣於推卸責任，害怕被家長責罰。而這樣的行為就會給別人留下不好的觀感。因此作為家長要從日常小事入手來培養孩子的責任心，讓孩子成為一個勇於承擔錯誤的人，在一次次錯誤的磨礪之後，他才能成長得越來越好。
因此，如果家長髮現孩子有這3種情況出現，家長一定要及時地予以糾正。家長的一味縱容只會讓孩子在以後面臨更為複雜的社會環境時手足無措，也會讓孩子在參加集體活動時被同伴排擠。被排擠的孩子性格容易走向兩個極端。
要麼過於怯懦，不敢發表自己的看法。要麼過於激進，性格暴躁。相信這都不是各位家長願意看到的景象吧。
閱讀更多 楠哥育兒經 的文章
