最近，網上有人提議要取消教師的“帶薪休假”制度，筆者忍不住想饒舌幾句。
《中華人民共和國教師法》第二章第七條規定，教師享有“按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”的權利。
所謂“取消教師帶薪休假制度”，明顯是違反了國家的相關法律的。同時，這個提議既不合乎傳統也與國際慣例相沖突。
一句話，“取消教師帶薪休息制度”的說法是沒有什麼道理的。
筆者大膽猜測，提出這個問題的，應該是被家裡的熊孩子給折磨得近乎崩潰的家長。作為教師隊伍中的一員，我對於此類提議表示理解。
2020年註定是一個不尋常的年份。春節前後新冠肺炎病毒肆虐，全國大多數行業都受到了衝擊，我們教育行業所受到影響也是巨大的：到目前為止，全國各地絕大部分學校都還沒有開學。
假如不是因為疫情，過了元宵節孩子們就該老老實實返校了。誰料到這場新冠肺炎，生生把寒假抻長到了草長鶯飛雜花生樹。眼看看遠徙的燕子都回來了，仍然沒有確切開學日期的消息。
從“驚蟄”到“春分”馬上就是“清明節”，孩子上不了學，大人開不了工，很多人仍然蟄伏在家裡。
“蟄伏”在家裡，並不是像某些動物“冬眠”那樣，可以不吃不喝。就像某網友說的，年前消費花得不剩一分，年後不開工又不掙一分。家人要吃要喝要用，哪一樣不花錢？有人要還房貸、車貸，做生意的得繳納店鋪租金。“一分錢難倒英雄漢”，何況大家多數是普通人！
家裡的熊孩子不好好學習，不知道體恤父母，這對於正為生計煩惱的人來說，等於是火上澆油雪上加霜。回頭一想，在這個超長假期裡孩子的老師不用上班工作居然工資照拿……於是，“取消教師的寒暑假”“取消教師帶薪休假制度”等諸如此類的想法大概就是這樣產生的。
“不患寡而患不均”，教師算是“躺著中槍”。
平心而論，延遲開學的這些日子裡，大多數教師並不見得比正常開學輕鬆：錄製教學視頻，組織學生活動，在線輔導、批改作業，還要上報各種信息……遭遇了這個疫情，對於教師來說也是新課題。他們所付出的努力，所做的許多工作，家長們可能看不到。
另外，提出“取消教師帶薪休假制度”的，也未必對教師持有偏見，更不見得有什麼仇恨。如果這種提議出自我們的農民工兄弟，他們可能只是想不通：休假的時候為什麼仍要按正常上班那樣拿錢。
事實上，不僅僅是農民工，目前仍有不少工作大家是按出勤計工獲得薪酬的。這些個打工人員哪天有事兒，或者請病假什麼的，這一天的工資就沒了。比如眼下的疫情，工廠、工地停工，不少工人們就拿不到工錢。恐怕還有更可悲的，有的農民工兄弟辛苦了一年，結果是老闆跑了！
這樣一比較，在不少人看來，誰能夠在工作期間按月準時足額領到薪水就已經很幸福了——假如農民工兄弟們也能“帶薪休假”一回，夢中豈不也會笑醒！
回答到這裡，筆者要給提議“取消教師帶薪休息制度”的朋友提供一下和“帶薪休假”有關的新消息了：
3月24日，浙江省出臺16項提振消費的舉措，其中提到鼓勵實施一週4.5天彈性工作制，支持有條件的機關、社會團體、企事業單位落實帶薪休假制度。
此外，甘肅省隴南市也發文鼓勵2.5天休假消費，並明確具體休假方式：每週星期五下午各行政事業單位在完成工作任務，安排好值班人員的情況下，可以鼓勵其餘職工休假旅遊。要嚴格落實帶薪休假制度 ，任何部門單位不得以任何理由取消或減少幹部職工休假。
您應該看到，“帶薪休假制度”不但不會被取消，今後還會落實得更徹底，也會更規範。
既然前面筆者曾提到“國際慣例”，這裡就再補充一點國外的信息：
荷蘭法律規定，媒體從業人員每年可享有25個帶薪假，而且包括僱主向員工額外發放的度假津貼。而荷蘭大學的研究人員，帶薪假期可達到40天，此外還能拿到年薪8%的度假津貼。
這就是說，人家的休假制度，不僅僅“帶薪”，而且還能多拿錢！
目前，在我們國內，“帶薪休假”尚未惠及所有的從業者。但可以預見，隨著社會的發展，包括農民工兄弟在內，大家都必然能夠享受到這一福利。
那個時候，中華民族實現了偉大復興，一切都好起來了。
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