停課不停學時期,有的孩子不寫作業,找家長也不理會,該怎麼辦?

傻二丫


關於停學不停課,因為是網上授課,非常考驗孩子自覺性,尤其是小學低年級的孩子, 他們自制力差,往往需要家長監督才能更好的配合老師學習。遇到不配合的學生,再加上不理會的家長,我覺得老師其實挺難的。

我家孩子小學二年級,每天上午有網課,下午就是課外閱讀和計算訓練,每天只有一大半的學生,在群裡完成作業,報道打卡,而有少數同學從開始上網課到現在,一節網課也沒上過,作業也沒發過。老師剛開始還會提醒那些家長,家長也是不理睬,再到後來直接不問了。

別人的孩子都是按時學習,你家的孩子不上課,果開學從第一課教那還好,如果孩子接受能力強,上課能認真聽問題還是不大。如果開學不是零起點開始上課,那麼你的孩子這學期基本上只能混時間了,前面的他不會。

老師有監督學生的義務,但是現在是上網課,監督權在孩子的家長手裡。孩子不寫作業,可以通知家長,你家孩子不寫作業,我可以提醒你,但是一次兩次三次,一而再再而三的提醒你,家長不理會那麼你家孩子的學習我將不會在過問。不要為了個別學生影響班級上課的進度,這樣對其他愛學習的同學不負責任。


陪讀媽媽談教育


提起這個事,我確實對不起老師啊。孩子剛好在叛逆期,我都快瘋了,這一段時間和我呆在一塊,慢慢的改掉了一些毛病,我孩子自尊心強,但是信心不足,作為爸爸長期沒陪伴孩子,很是內疚。這一段時間孩子和我慢慢距離近了,好多話也開始聽了,可是今天我失手打了孩子,我真的對自己很失望,自己為孩子操碎了心啊,現在看來還得需要時間。


衡譽自動化科技李軍明


上班後,很多人夢寐以求的就是放長假!

可當這一天真正來臨的時候,我們才發現,放長假居然是一件令人崩潰的事!

受疫情影響,我們無法上班,孩子們無法上學,更慘的是,孩子居然要在家上網課!!!

平日裡輔導個作業都氣到要吐血,這可是全天在家上網課啊我的天,老母親們瞬間生無可戀!

微博上有一個熱門話題:陪孩子上網課的心酸,點進去看,全是媽媽的血與淚!

@老母親A:看著孩子上網課,我總有種衝動,想去摸摸板凳是不是烙餅鍋,如果不燙,她為啥坐在上面不停動來動去呢?

@老母親B:孩子正上網課,我走到他身後,發現他耳機裡放著課程內容,平板上卻是繪畫軟件。我大怒,質問他為啥不好好學習,人家雲淡風輕地回答:塗色又不影響聽課。

@老母親C:今天我家娃上網課上崩潰了。科目1和科目2的時間有點衝突,導致孩子最喜歡的科目2晚了10多分鐘,孩子上著課就哭了,還得面對一個不時發脾氣的媽媽,孩子很累,可是能怎麼辦?培養一個自律的孩子太重要了!

@老母親D:真要被逼瘋了!倆在線辦公加一個上網課,搶電腦,搶網絡好的地方,還有個兩歲多的熊孩子霸佔電視從早到晚看小豬佩奇!

崩潰歸崩潰,哭完了吼過了,還是得當一枚溫柔慈善的老母親。不過話說回來,孩子上網課上成這樣,就全是孩子的鍋嗎?作為生他養他的老母親,責任也很重大啊!

那麼問題來了,孩子辛辛苦苦上網課不容易,家長該怎麼做才能更好地幫助孩子提升學習效率呢?

尊重孩子的作息時間

學生平時在學校正常上課,那肯定是7點不到6點多就起床了,而現在雖然是網絡授課,但是作息安排應該是與平時在學校相差無幾。

所以,在家上網課,也要有嚴格的作息時間,父母和孩子一起早睡早起,吃飯、休息、活動時間都安排到位。

有了家長的示範,孩子心理上更易於接受,還可以建立孩子對家庭的責任感,促進父母和孩子親子關係的互動交流。

曾在網上看到一位媽媽分享的時間規劃,分享給大家:

我們也可以和這位媽媽一樣,和孩子一起製作時間表,孩子養成習慣學習不會累,大人也會感到放鬆。

培養孩子的自律能力

在學校裡,有環境和老師的督促,孩子們相對自律。但是在家裡,孩子們失去了監督,自覺性差,上課寫作業全靠父母吼。

比如有的孩子上完了第一節課,不會主動去上第二節課,而是等著父母去催。一天8節課,若是節節課都需要父母去催,相當於父母一天時時守著陪孩子學習。

還有些孩子,總覺得反正在家,作業晚點寫也沒關係,於是吃完飯後,玩遊戲,看手機,將寫作業的事拋在腦後。家長如果不提醒,孩子能把作業拖到晚上十二點。

這個時候家長就要出手了,和孩子商量每天怎麼安排學習計劃,怎麼讓每一天的學習效率更高、效果更好;如果沒有按時完成學習任務需要承擔什麼樣的責任;當孩子在學習中有疑問時,家長可以參與討論,而不僅僅是簡單地給出孩子答案。

授人以魚,不如授以人漁,學習這件事終究是孩子自己的事,自主學習能力才是伴隨孩子終身的學習能力。

家長要以身作則

疫情期間,一些家長還沒有復工,有的是在家裡辦公,和孩子共同在一個環境裡辦公學習,家長就要為孩子做好榜樣。

大部分家長每天的辦公時間都比孩子上課時間要晚,所以家長一定不要睡懶覺,孩子已經起床早讀打卡了,家長賴在被窩裡不起,這樣就說不過去了。

或者辦公時會看手機、看電視等,不僅會影響孩子的休息,也不利於給孩子樹立好榜樣。

我們在監督孩子的時候,一定要自己先做到,比如孩子在上課,自己也可以看書學習,通過我們自身行為的影響,來促使孩子養成良好的學習習慣。

做好後勤保障

孩子開始上網課之後,每天的時間和安排應該都是比較緊湊的。因此,家長要配合孩子的作息時間安排好三餐,幫孩子處理好網絡問題,電腦問題,若用手機、平板,要提醒或幫助孩子充好電。

很多家長對於互聯網電腦、ipad等設備的操作並不是很熟練,孩子上課之前,家長要先熟悉這些設備的操作方法。

陪孩子做到勞逸結合

上網課意味著孩子一天裡至少8個小時要面對電子產品,長時間的學習下來,孩子的積極性並不可能一直那麼高,並且,長時間面對電子屏幕,也很影響視力。

所以,讓孩子在課餘時間做些適當的運動和家務,做到勞逸結合,是非常有必要的。

雖然不能外出,但是可以在陽臺遠眺、做做小運動,也能讓孩子的學習更高效。尤其是在這個特殊的時期,加強身體鍛鍊提高免疫力也必不可少。

上網課之餘,家長可以和孩子談談上課的感受,及時和班級老師溝通,還可以和孩子談談生命,談談那些為疫情而戰的你我他。

同時,不要忘了放下手機,和孩子一起看看電視、做做鍛鍊,確保孩子的精力和心理健康。

陪伴是最長情的告白,相信等疫情過後,這段特殊時光會是父母和孩子日後難忘的回憶!


至尚學邦


您問:停課不停學時期,有的孩子不寫作業,家長也不理會,該怎麼辦?看了這個題目,我很氣憤!糊塗啊!我可以直言不諱地說,這樣的家長不稱職!孩子為什麼要完成作業?因為完成作業是對課堂所學知識的消化和鞏固。老師幾乎每堂課都要佈置適量的作業,學生只有每天按時完成作業,才能對每堂課所學知識加以消化鞏固,從而變成自己的知識。每天都這樣,一個學期下來,學生才能真正系統完整的地掌握所學知識!相反,如果學生不能及時完成作業,就達不到消化和鞏固的效果,長此以往,孩子對所學知識將會是一塌糊塗,一無所知!這樣的學習又有何用呢?在當前家長們“望子成龍望女成鳳”的大背景下,竟然還有少數家長對孩子採取不管不問,甚至“放羊式”的管理態度,真是不可思議!我們常說,孩子是祖國的未來!其實說的具體一點,也是一個家庭的未來,更是孩子自己的未來!孩子是全面打基礎的階段,必須按部就班,抓好每一個環節,夯實打牢!完成作業無疑是課堂學習的重要環節,決不可掉鏈子!非常時期,學生不能在校學習,只能進行網上學習,這對學生是一個極大的考驗,也無疑給家長提出了很高的要求。每位家長理應擔起老師的部分責任,諸如安排好孩子的餐飲.作息,配合老師做好孩子的思想教育和行為管理等工作,督促孩子及時圓滿地完成老師佈置的所有作業。這是家長義不容辭的責任,也是對孩子真正負責的表現!


學峰5717


找家長不理會,那是因為只在群裡發了。如果你給他打電話,詳細說明現在的作業不是寒假作業,已經是開學後每一個課時的作業,如果他不做的話會落後很多學習進度,會跟不上其他同學的學習,考試會可能會倒數。

說明事情的嚴重性,絕大部分家長會聽的。

但是有一兩個家長,她已經對他孩子的學習不抱希望,所以這樣的家長也不用太在意。

因為寫作業對於這個孩子來說作用已經不大。有的孩子可能1到6年級他都沒有學習,到六年級下冊再來寫作業的時候,才發現拼音都不會,如果這樣的孩子他寫作業其實跟不寫作業,區別不大。

她需要的是一個私人老師從低年級開始輔導。

作為一名老師不可能保證100%的學生都按照自己的要求來做,總有一兩個學生他是受自己家庭、家長和自身條件的限制,不能夠完成學習任務,這個也不用太在意,因為你太在意也改變不了太多現實,太在意了反而會傷身體。


星星語文


我也是老師一枚,遇到同樣的問題,有些經驗分享給你。

兩方面做工作:

第一,從孩子入手,要跟孩子建立良好的私人關係,要找到他不聽你話的真正原因所在,是你講課的內容他不感興趣,還是你講的不夠精彩?先從自身出發找原因。

我的學生裡,不乏一些調皮搗蛋的主兒,最關鍵的點就在於你要和學生做朋友,找到和他的共同語言,這樣你在跟他說要學習他才會聽話,你覺得呢?

第二,從家長入手,要深刻了解家長不管的原因是什麼,大多數都是沒有時間去管,這個時候你就要多費一些心思,多照顧這個學生,讓家長看到你的用心,久了一定會打開局面。

我們都是老師,每一位學生都是父母的掌心寶,要用愛與責任去想問題,問題也就簡單了。

完全手打文字,就當是與你交流一下吧。


影視後期薛大俠


一二次可以私聊,次數多了直接班級群裡點名吧!


輝媽生活


上網課期間,有些孩子沒有自律精神,經常不完成作業。老師往往會頭疼。換做我,將採取以下三種方法:

1.在課上點名。今天點了明天不寫再點。孩子們都是知道好壞的,誰也要個臉面。再疫情過後,去了學校老師和孩子們是要見面的。到了那時,咱們再算賬。

2.實在說不動學生,在家長群裡找家長。這裡得注意語氣,不能讓家長沒面子。幾乎所有的家長都不希望在群裡被點名,一般都會及時回答,表示好好配合。

3.藉助班主任的力量。作為代課老師實在說不動,不要忘了班主任的力量。家長都希望班主任給孩子留個好印象,絕不會因為作業問題驚動班主任。應該是找過一次,最少能保幾個月。

不管採取哪種方法,都是為了孩子們好。希望孩子們都能好好完成作業,希望我的措施一條也不用。





3349努力hard


看了好多評論,看了心理就發堵,怎麼孩子出問題就說是家長不管,我反而覺得不是家長不管,而是管的太多了,孩子才會出現這麼多問題呢,孩子不寫作業原因很多的,我覺得老師也需要放鬆心態,對學生放低要求,也對自己放低要求,畢竟有些事控制不了


用戶5505830858460


熊孩子背後肯定有一對熊家長!


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