宅家上網課和回到學校進行班級課堂,學生更喜歡哪種上課模式?

涵博士的媽


宅在家裡上網課和回到學校進行班級課堂學習。這是兩種不同的上課學習模式。我想大部分學生還是喜歡回到了學校進行班級課堂學習,原因有以下幾點:一、班級課堂學習是集體性的學習,是師生、生生面對面的互動,在課堂問答的過程中同學們能真切的感受到老師動作、眼神和語言傳達出的情感,老師也能從學生的動作和語言中感受到他心裡的感悟。二、學生在學校進行課堂學習,同學之間可以互動,學生在互動中傳達各種情感,學習的情趣豐富多彩。中等生和後進生在學習中如果遇難題,他們會得到老師和同學們的幫助。這樣可以減緩他們在學習上的壓力,所以這些學生還是希望到學校的去進行課堂學習。三、到學校裡進行課堂學習,課餘的時間同學們可以在一起做各種遊戲,就這方面來說,大家還是盼望到學校裡去。

宅在家裡上網課也有許多優點:一、網課的速度慢、還可以回放,理解能力強的同學上網課很輕鬆。二、宅在家裡網課之外的時間可以自由的支配,就這一點來說有些學生也是很樂意的。三、網課宅在家裡減免了上學的往返,就安全的角度來說家長是十分放心的。

宅的久了大家還是盼望早早的到學校裡去。


依依楊楊1


剛好女兒在家,特意問了下她,她的回答是喜歡上網課。

因為老師看不見,不會被老師點名回答問題,也可以隨便做些小動作。可以光明正大的玩手機平板了。

女兒今年12歲,上小學六年級。

作為家長也不支持上網課,長時的網課,對孩子的視力有影響。對缺乏自制力的孩子也缺少管束。


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電腦課


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當然是回校上課更讓人喜歡。

其實與課關係並不大,主要是喜歡學校有朋友和仇人。全中國人都沒有在家憋這麼長時間過,小傢伙們更受不了。

人都是群居動物,小傢伙們社會性更強,比成年人更渴望集群尋找快樂感覺。



爸媽姐妹兄弟在居家隔離中基本已經兩看相厭,而QQ,微信交流了倆月的同學們,普遍已經高富帥,白富美,彼此想念的不得了。



過年買的新衣服無處顯擺,在家臭美實在無聊。壓歲錢再不去學都要被媽媽坑蒙拐騙殆盡,網課的新鮮感已經過去,手機已騙到手,玩個夠.。

神獸們覺得,是時候善待下爸媽,去學校讓老師頭疼了。


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到校學習,畢竟上學不僅僅是上課這一項內容,還有孩子們自己的豐富多彩的校園社交生活


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從教育模式角度來說,孩子們顯然更喜歡宅在家裡上網課而不是回到學校在教室裡進行課堂教學。

網課之所以受到孩子們歡迎,原因如下:

一、節奏慢的多。網絡教學,老師明顯慢下節奏,希望降低速度,給孩子們更多的理解空間。

二、監督力度小一些。沒有人喜歡受到監督,孩子們也不例外。網絡教育模式,班主任、任課老師對整個班級裡的監督明顯少了許多。

三、環境輕鬆。網絡教育模式,使孩子們的臥室或者書房變成教室成為可能,這種輕鬆模式更讓孩子接受。

但事實上,網絡教育模式正是由於這種輕鬆愉快的模式,也帶來了許多弊端:

一、缺少監督,使許多不自律的孩子學習效果低下。不是每個孩子都是自覺的。孩子們年齡小,大部分還沒有完全發育好他們的身心,沒有監督,做好學習很難。

二、缺少同學間競爭環境,孩子學習積極性大打折扣。很多孩子喜歡把自己和其他孩子比較,但宅在家裡顯然使這種可能性降低了。沒有比較,怎麼知道自己的學習效果,不知道學習效果,如何進行修正和改進?

希望我的回答能幫助到您!


三樂教育


你好,我想我能回答你的問題。因為我不僅有過孩時讀書的經歷,更有二十多年與學生摸爬滾打、鬥智鬥勇的經驗。

孩子們喜歡在學校的真實課堂。這種課堂有老師精心引領,一顰一笑,一怒一舒都關乎到每個學生,不管是主動還是被動,學生都比較容易集中注意力。這種課堂師生能夠輕鬆互動,既有思維碰撞思維,也有靈魂影響靈魂。這種課堂經常會有設疑時的沉默思索,也會有釋疑後的激動與興奮,偶爾老師插講個小故事,還可能說幾句俏皮話,逗孩子們開心。相反,孩子們不喜歡枯燥、乏味的線上教學,隔著屏幕,老師目光不會盯著自己,就是盯著自己,也沒有威力,學得好不好,屏幕裡的老師既不誇也不批,也沒有同學們的讚賞與輕視。視頻教學一般都比較古板而嚴肅,沒有討論,沒有展示,沒有壓力自然也缺少動力,興趣也越來越低。學習效果肯定不會太好。


蘭芯老師


去學校上課。


cherry萌熙


相當大的一部分學生喜歡上網課,並不是因為網課更容易聽懂,而是上網課可以玩耍


數理化輔導孫老師


學生更喜歡哪種上課模式,可謂眾口難調。關鍵是你是哪種學生呢?

反應慢的喜歡老師講的慢,作業由淺入深,

反應快的喜歡老師講課速度快點,讓自己大腦不斷的在思考,反而可以認真聽講,不走神。

這個現象在小學生裡常見,有些小學生理解、接受速度超過老師講課速度,上課就容易搗亂、說話,老師處理不好,反而影響其成績。

學習成績好的:

老師嚴肅,會說老師認真,老師幽默、與學生打成一片,會說老師平易近人。

學習成績差的:

老師嚴肅,會說老師只知道唸書本,講不明白,老師幽默,會說老師掌握不了課堂節奏。

無論什麼樣的學生,什麼樣的授課方式,都要努力使課堂教學雙方融洽輕鬆,沒有壓力。這才是學生喜歡的吧!

火火老師也無法給出更好地答案。對號入座,不喜勿噴!



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