晃晃在线

从理论上来讲，这是很难做到的事情。

因为语文是一门语言性学科，要学好，需要平时大量的积累，更要在背诵和理解上有着常人没有的悟性或者毅力。

这样，才是能够在语文上获取高分的前提。

正常情况下，高三学生的语文成绩基本上都应该在100-110之间，这是大众水平。

而在高三的学习中，几乎是没有人把精力放在语文上的，因为提分比较难，一般人也拉不开差距，这种情况下，应该如何快速提高语文成绩呢？

一.从试题构成和考察方式上寻找突破口

一份高考语文试题的构成应该是这样的：

快速阅读（选择题的形式考察）；

古诗文默写（主要是背诵）；

诗词鉴赏（主要是理解）；

文言文（背诵+理解，考察方式有选择题和主观题）；

语言文字运用（选择题+主观题考察）；

大作文。

同时，在近几年的改革中，语文逐渐取得重要的地位，甚至有消息称：未来要加大高考语文试卷的阅读比例，要让20%的人连题都做不完。

我们越来越能感受到，语文已经不是单纯的记忆了，甚至事实上理解的比例更多一点。

形势很严峻，提分也越来越困难。

我们也知道，通常主观题是不好提分的，即便是在有答题模板的前提下。

那我们的突破口就应该从以下几个方面来考虑：

1.选择题；

2.记忆型的题目；

3.作文。（因为占分比例过大）

锁定一下，就是快速阅读、文言文、语言文字运用中的选择题；古诗文默写；作文这个几个角度才有可能产生显而易见的提分。

二.如何提分？

1.古诗文默写和文言文

这个模块相对就比较简单了，最主要的就是记忆，尤其是古诗文默写，老的就那么多，都背会确保无错别字不丢分就行了。

文言文这一块是比较难的，我们能做的就是尽人事，听天命。

2.快速阅读和语言文字运用中的选择题。

这些题都是可以练出来的。

尤其是快速阅读，考的就是一个快速筛选信息并判断正误的一个能力。

9个小题27分的分值，肯定不能忽视，多练练就会得心应手的。

语言文字运用中的成语、病句更加需要理解。

3.作文

高考中，很难见到很好的作文，也很难见到很差的作文。

并且改卷时间很有限，我们要做的，就是在开头和结尾抓住老师的眼球。

好的开头+结尾对作文是有帮助的，就是比平常人多个5分，那也很了不得了。

模板很多，自行准备。

做到这些，好好准备，高考的语文成绩不会差的，大数据就是如此。

木子李学长

学生进入高三后，学习时间紧，学习任务重，有一部分学生由于数理化等科目学的比较好，想提高语文成绩来上重本。还有一部分学生是因为高一高二学习不太努力，造成成绩整体不好，到高三后也想通过提高语文这科的成绩来考个二本。我是一名一线中学老师，我下面主要谈谈如何在短期内快速提高语文的分数，希望对你有所帮助。

首先，要充分利用课本这个学习的主要工具。

俗话说：”万变不离其综“，高考题有个出题原则是以纲扣本，这个本就是指课本。包括现代文、古文、作文都有可能会直接或间接地考到已学过课本上的知识点：考题与课本中某篇文章在语言、写法、立意，以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析，写作中对课本事例、名言名句的引用等，这都需要考生重视。可以按照散文、科技文、说明文、议论文、小说、诗歌、古文等不同文体，分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会，一篇文章花上五到十分钟左右的时间，温故知新、熟能生巧就可以了。

其次，要通过适度训练来强化基础知识的记忆。

要想提高分数，基础分一定不能失。在备战高考的一段时间里，考生应将老师的复习计划与个人的安排有机地统一起来，每周可以做2-3份完整的高考试卷，同时，根据自己的不同情况，对说明文、议论文、古文、诗歌鉴赏等专项，一天或两天进行一篇训练。在临近高考的一周时间里，做卷的强度与频率要尽可能降低和减少，这时候的做试卷与其他时间不同，一是为了适应与保持高考时应有的“感觉”与心态，也为了考场做题时间的控制、解题思维的敏捷、答题的规范做铺垫。

最后，要用分散记忆的办法来巩固基础知识。

分散记忆主要是针对以下方面：

（1）古诗文名言名句的背诵、默写。每天默写历次考试中容易错的5—10句(参照错题本或试卷)。

（2）对文学、文化常识，包括古今中外的内容，结合《高考语文必备手册》中分列的重点内容，用银光笔或彩色笔画出主要的、容易写错、出错的部分，边记边写出来。

（3）对课本与试卷中出现的文言实词、虚词的意义和用法，文言句式的特点，文言词语的通假、活用、古今异义及多义现象等，可以参考相关课本后的附表。都能在课本中找到相应的知识点，同时，注意把课内知识灵活地迁移到课外文段的考查与解题中去。

另外，我们在复习的过程中还要结合错题，卡本记忆等方法，争取先把课本上的基础知识记完全，然后再去关注一些知识的细节，这样在考场上能拿到一部分细节分。在临场考试时，还要重视作文的构思，争取通过作文再多拿下几分，力争达到120+的目标！

钉钉在线

我的建议如下：

首先，语文的论述类文本是让很多人头痛的地方，我们老师那时候就告诉我们不要一直去死磕论述类文本，因为这种题型不同学生会有不同的观点看法，答案也会不一样，换到另一张卷子上观点又不一样，答案也就不一样了，所以你做这张卷子都做对了，另一张卷子却是只对一题甚至全错，都是正常的，不要去死磕论述类文本，如果说有什么技巧的话我一般都是前去看题目选项再去阅读，并用笔把和题目选项相关的句子划线划出来。

你所要去关注的就是语文的阅读部分，像是散文、记叙文等文体是有固定点回答套路的，要去熟悉答题的模式。

还有文言文，不是说你要都懂去怎么翻译，理解它的意思，而是把高考真题/卷子等出现过多次的文言文中的其中一个字/一个词的释义都记下来，像是古代文化常识就是最基本的高考复习材料还有考卷上出现的你认为有用的记下来，毕竟经常会出现你之前从来没见过的古代文化常识。

接着就是古诗，古诗就是要搞懂它的抒情诗、怨闺诗等等题材搞懂，诗里面的景、情、物、颜色等划线划出来。再按照复习材料给的格式写，只要你的情感把握对了，懂得这是什么诗，基本上能扯出至少一两个答案，我们老师那时候告诉我们就是把我对情感的基础上进行瞎扯淡。

还有就是作文之前 改错，成语等、这里是比较容易得分的地方，要重点练习。

最后就是作文了，作文部分一定要去关注时事，相信语文老师都讲的不想再讲了，除了课堂上面的时事，还得去关注当今的时事，像是作文素材等书就有整理出来时事作文、再就是议论文的写作技巧了，如果作文不是很好的话就是掌握最普通的技巧，字数写够，在高考考场上就已经是发挥的很好了。我们老师教给我们的技巧是：开头引材＋总论点/出分论点一、二（最好还能有三）想不出来的话两个也可以再就是驳论（驳论就是虽然自己都一二三论点很好，但是还有.....一点不足）让阅卷者找不到反驳的机会，注意不是完全否定，而是找出不足点，接着就是结尾了。

总之，语文卷子重点为：阅读、文言、作文、作文之前的改错成语等题型。

希望对你有帮助!

小瑜的生活微记录

语文想要提分真的不容易，不是像数学解几道类型题就能把握知识点的，语文是靠平时一点一滴积累起来的，甚至可以从小学开始积累培养，尤其在阅读方面如果长期坚持，肯定在写作阅读理解题上占优势，但是当前已经高三再去弥补以前阅读的缺失已经完全不可能了，时间上也不允许，个人认为可以从解题技巧上着手，比如文章阅读理解题，常考哪些文体类型，各种类型常考哪些方面的题目，从哪几点下手答题，再说作文，常考的是什么类型文章，答题模版思路怎么样的？把思路理出来，甚至还可以总结各个类型文章的名人事例，每个题材准备几个。

飘零mi

作文很重要，我只给你提一点，多准备点正能量的范文（感恩、奋斗、幸福等方面），绝对对你提分有帮助

關鍵字: 提分 高三 教育