青少年沉溺網絡遊戲,到底誰之過?

視動你心


大家好,不爭不吵不諷刺,我是一個愛說遊戲的少年,喜歡記得關注我哦~

2018年8月30日凌晨0點47分,南通海門13歲男孩從四樓墜下。

2019年廣州某地,因不讓其玩手機,十歲左右的男孩公共場所幾秒內連著踹媽媽。

2020年3月9日,福建大田縣,15歲男孩因父親沒收手機從五樓跳下。

……

隨著科技的進步與發展,全球網絡遊戲市場規模持續增長 更因為電腦、智能手機、平板電腦等電子設備的不斷普及,網絡遊戲的載體、遊戲的類型不斷豐富,遊戲品質在不斷提高。這種大環境下,好像所有的人都在追逐遊戲行業所能帶來的收益,而很少有人願意探尋快速發展之下,遊戲所帶來的負面作用。

一方面,中國的遊戲玩家群體是非常龐大的,幾乎可以涵蓋所有的年齡段,這也是整個遊戲產業能在現階段獲得快速發展的一個重要因素。另一方面,在我個人感覺裡,遊戲的主要群體大可分為三種:大學生、成年的工作者,未成年人。

我們所要重點說的未成年人,其實是一個非常穩定的玩家群體,不管是手遊,端遊還是單機遊戲,他們都會有充分的時間去體驗,去適應,去迷戀,所以越來越多時候,我們看到不大的孩子對著電腦,抱著手機,或者舉著平板,沉迷其中,真正的兩耳不聞窗外事,一心只在遊戲中。

越來越多的未成年人因為遊戲做出不理智的事情,這個責任到底該有誰來承擔?

一:家長的監管不力。我相信都不需要考慮別人,在我們的身邊就有這種情況,家裡有客人或者在公共場所,因為一些問題讓孩子不聽哭鬧,家長為了快速簡單的哄好孩子,就很自然的拿出手機交給孩子玩遊戲,只要不哭,玩就是的。時間一長,孩子對遊戲產生依賴,越哭越給,越給越上癮,久而久之,那就離不開了。

二:遊戲的開發商、運營商缺少足夠的社會責任感。作為遊戲的開發者,運營者,追逐利潤是可以理解的,但是未成年人還缺少足夠的自控力,在各種優秀的道具加成和酷炫玩裝的吸引之下,往往會毫無節制的在遊戲中消費,而充值的過程也異常輕鬆,各種對未成年人的限制也顯得很雞肋,缺乏足夠有效的限制手段。

三:孩子自身的原因。從紅白機到單機遊戲,再到網絡遊戲,再到現在的手遊,可以說從很早很早之前,遊戲就出現且伴隨了一代代人的成長,但大部分的孩子還是能聽從家長或者學校的教育,懂的適度遊戲。而少部分的孩子沒有足夠的自控力,沉迷遊戲,別人說不聽,別人管不了,這時候可能就不能把他當成小孩子來看,或許強制的一些干預和教育,才能管控的了。

綜上而言,部分未成年人沉迷於遊戲的責任,不能單一的責怪到某個人或者某些人的身上,與其討論是誰的過錯,倒不如家庭社會共同努力,讓更多的孩子懂的適度遊戲,意識到沉迷遊戲的壞處。


丫她叔


1、因缺乏自控力而陷入網癮。

由於青少年自身的意志比較薄弱、自控能力還不強,一旦投入到網絡遊戲中,因為在網絡遊戲中獲得的為所欲為的放縱和發洩的快感及虛擬的成功感帶來的陶醉,無法抗拒虛擬的世界帶給他們的這些在現實中很難獲得的感覺。就會逐漸沉溺於網絡遊戲中無法自拔。

2、為了獲得尊重而沉湎於網絡遊戲。

每個人都有自尊心,每個人都渴望得到別人的尊重和欣賞。

3、因同伴交往困難而迷戀於網絡。

儘管青少年從主觀上有獨立的願望,但實際上卻很難在短時間內適應這種獨立的生存狀態。青少年通過網上交友獲得了滿足感,成長過程中對於朋友的需要只能從網絡虛擬的世界中獲取,從而使他們無法擺脫對網絡的心理依賴。

4、因缺少與父母間的溝通而沉溺於網絡。

如果父母習慣於用“強迫命令式”的教育方式管教孩子,父母不能理解孩子成長中的煩惱,孩子也會因為無法與父母溝通,情緒得不到釋放、困惑得不到父母的理解和指導而沉溺於網絡遊戲。

5、因過度溺愛、疏於管教造成的上網成癮。

如果父母對孩子過於溺愛,總是無條件地滿足孩子的需要,習慣於以自己的需要為中心的孩子,就會把滿足自己的慾望作為自己行為的唯一準則。




穿行世界的風


要說過錯 我覺得家長問題最大,首先要管好孩子,要多關心孩子,遊戲固然不對但是遊戲對於未成年也是控制的,未成年不能超過四個小時,但是很多孩子都是拿了家長的身份證註冊賬號,家長管理不到位,給他一部手機讓他隨便玩,像初中這個階段一定讓他養一個成良好習慣,尤其是到了初中絕對不能給他買手機,一旦上癮無法自拔,家長就是忽略了互聯網 網遊對孩子的吸引力,不僅僅是孩子就連大人也是一樣,當下正是網絡時代,不可能為了你一個孩子讓互聯網關閉,父母是孩子最好的老師,家長就應該做榜樣。


天南地北赤峰人AQ


我認為不存在沉迷一說,只是使用工具的不恰當罷了。

網絡遊戲本質上是人類使用的工具之一,和DP有本質區別,工具無害,關鍵看人怎麼使用了,我認為人類之所以區別於其他動物就在於會使用工具,這是一代一代進化而來的,所以本就應當由上一代傳授給下一代,如果傳授不當,必會引火上身,所以若已經出現了問題那一定是傳授之人的過錯。

人出生就是一張白紙,你在上面寫滿有用的東西,畫滿好看的畫,那他就是一張好紙;可如果你隨便寫,將就畫,現在成為一張壞紙時你能怪紙嗎?還不是動筆之人的過錯。

希望每個青少年都能接受正確的指導,不要等他們完全自我意識後發現自己是個敗筆!


大桶汽水會爆炸


一個孩子的成長,行為習慣的養成首先來自於家長。所以首先追責家長。如果家長能培養孩子良好的學習習慣,陪孩子參加有益身心的文體活動,讓孩子明白電子遊戲的危害,相信孩子一定會遠離電子遊戲,或者在家長的監督下適度參與。教育是家庭,學校,社會共鳴的結果,所以國家應當加強遊戲開發的管理,遊戲開發商應當多開發對青少年教育有幫助的遊戲,寓教於樂。而不能一味向錢看。青少年正是人生觀價值觀初步形成的時候,社會大環境對他們的影響非常重要。多傳播正能量的知識才對。


彩虹在雲端


我認為青少年沉溺於網絡遊戲,有下列幾方面的問題:一是全社會對教育過於功利化的驅動。教育的本質是為了讓生命得到內化的發展,就是讓受教育者不斷認識自己,瞭解自己,發展自己,創造精彩的人生。而現在的教育從學生一開始就被分數所奴役,接著要上什麼樣的好大學,要做什麼樣的好工作,成為家長和社會對孩子們的綁架。孩子們天天在為分數學,為父母的要求學,為老師的期望學,沒有了自我,談不上自己真正的愛好和興趣,天長日久,孩子們需要有一塊自己做主自由的空間去釋放,去虛擬化的實現,自然就喜歡上網絡遊戲。二是學校和家庭普遍不重視學生的心理引導。由於學校要成績排名次老師要成績上職稱,家長要成績和名次來實現自己的願望,所以從整個社會到家庭都不關注生命個體的成長和需求。孩子從學校到家庭在很累很煩的狀態下,隱藏在心裡的是極大的孤獨。當沒有人去呵護孩子的心靈,沒有人和他談心和溝通,他就會尋找自己安慰的方式,就是網絡遊戲。三是我們的教育束縛了孩子們的手腳。生活是多姿多彩的,但孩子們沒能有時間和機會用手去實踐,用腳去尋覓,他們的內心平時是被動的,自然對網絡遊戲就比較有興趣。四是孩子們從小沒有奮鬥目標,人生規劃。孩子們習慣了聽父母的安排,聽老師的要求。只顧埋頭拉車,不會抬頭看路。而只有網絡遊戲這塊空間,可以自己做主,自己去奮鬥,而且還不斷有成就感。

總之要向孩子不迷戀於網絡遊戲,就需要不斷的改變我們的教育觀念,不斷地呵護孩子們的心靈,讓他興趣廣泛,積極動手,積極實踐。





佳家有教


適當遊戲,放鬆身心,過度遊戲,害人害己。

青少年匱乏自我約束控制力,思想還不成熟,很容易遊戲上癮,一旦上癮就不管不顧,想盡一切辦法來玩遊戲,耽誤學業不說,還影響身心健康。

這個時候,很多人就會把這些過錯怪罪給遊戲開發商,但站在公正的立場來說,不能完全歸咎於他們,比如我國發明瞭火藥,用來做煙花爆竹,使這個世界更美好,更熱鬧。然而列強卻引進了火藥從而發明了槍炮,進而侵略中國乃至世界,難道這也要怪罪中國嗎?

當然開發商不是完全無辜的,他們的問題不是因為開發出了遊戲,最大的問題是不應該只為盈利而做大肆的宣揚與廣告推廣,明星站臺。

父母方面:缺乏正確的教育及引導方式,很多甚至父母自己也喜歡玩遊戲或者經常當著孩子面玩手機,而缺乏與孩子溝通、陪伴、親子活動的時間,導致孩子也喜歡玩手機,有的父母甚至不希望小孩影響到自己,就把手機給他們,讓他們自己玩耍,哪怕孩子還很小很小,他們從小耳濡目染甚至親自上陣,時間長了就養成習慣了。

孩子方面:愛玩是孩子們的天性,並且缺乏自我控制和約束能力意識,思想也不成熟,容易迷失。

學校教育方面:除了必修科目外,沒有其他引起學生感興趣和個人特長能力,團隊活動的項目,基本都是學習成績為主。缺乏自身素質素養提升引導教育。

社會方面:缺乏適合青少年健康發展或者有益於成長的環境和公益項目活動。

青少年的網癮問題不是某一方的責任,但個人覺得最大的責任在於父母。


談談錢


孩子沉溺網絡遊戲影響學習,絕對是家長的過錯,家長不能給孩子營造理性思維和崇尚學習的家庭環境,孩子任性、貪玩、不愛學習的表現就可能成為必然。不要抱怨社會存在網絡遊戲,即使沒有遊戲,你的孩子也有可能沉溺其他不務正業。畢竟沉溺網絡遊戲的孩子是極少數,尚未成為社會問題,從大學生待就業和公務員報考的競爭難度就說明了這一點。


0543yu


遊戲給青少年帶來的傷害是不可逆的。青少年沉浸在遊戲中,完全不知身心受到的傷害。要說誰的過錯誰的責任,是方方面面的,家長,老師,社會,還有青少年自己,都有責任。


平常心L


最大的過錯就是父母沒有很好的引導孩子,另外就是因為孩子沒有了愛的安全感和幸福感,孩子就在遊戲裡找,孩子在遊戲裡的真相併不是出於好玩,而是在其中有成就幸福感和存在的安全感。


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