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我是英語萬能王，我來回答問題。

對於你提出英語聽力堅持反覆的聽下去真的能提高嗎的問題，給予你一些分析建議供你參考。

在學習知識的道路上，任何知識的學習都需要一個循序漸進、堅持不懈、永不放棄的精神。學習英語聽說讀寫每一項都是如此，如果想把英語聽力學好，堅持反覆的聽下去是必不可少的。除了堅持不斷的聽下去以外，學習者還需要擁有好的英語聽力素材和高效的英語練習方法。

下面我就對這兩項內容展開介紹一下。

1、選擇好的英語聽力素材。

事實上，對於英語學習者來說，可以選擇多種聽力素材來進行練習。例如：英語聽力書、英語新聞、英語歌曲等都是比較理想練習英語聽力的素材。特別是英語新聞素材每天都會有不同種類、不同內容的英語新聞供學習者來選擇。

英語新聞通常源自於BBC、VOA、CNN，分為慢速英語和快速英語，適合於不同英語水平的人來選擇。英語基礎不是很好的學習者，前期可以先選擇慢速英語來進行聽力練習，等英語水平提升上來以後，再接著練習快速英語。然而，對於英語水平好的學習者來說，可以直接來練習快速英語新聞的。

2、選擇高效的聽力練習方法。

在練習英語聽力時，通常可以選用精聽加泛聽相結合的方式來練習。平時，時間多的話，學習者可以選擇精聽方式來練習，在精聽的過程中，要邊聽邊寫，儘量把聽到的內容寫下來，可以進行反覆的聽和寫，通常建議把同樣的聽力內容聽3遍，在第3遍時，實在聽不懂也寫不出來的話，就可以看一下聽力原文的內容，去核對一下自己到底能聽懂多少內容？寫出多少內容？然後，再去聽一下不會的內容，最終把它們完全記住即可。

在時間不充足的條件之下，英語學習者可以採用泛聽的方式去練習，在泛聽的過程中，就不需要邊聽邊寫了，只需要聽就可以。同時，最好去聽一些之前精聽過的英語素材，通過泛聽可以達到鞏固和複習聽力的內容。長期堅持使用精聽與泛聽的練習，英語聽力必然會提升一大步的。

最後，希望以上對於你提出關於英語聽力堅持反覆的聽下去真的能提高嗎的問題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！

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英語萬能王

回想我這些年來的英語進步，毫不誇張的說，全靠聽力來提升的～

我上初中的時候學校才有英語課，完全從零開始。但初中三年我的英語幾乎都是滿分，中考考了140多（滿分150）。

現在回想起來，初一我剛開始接觸英語時，成績並不好。後來初二被選入尖子班，英語學習才發生轉折。

原因是我遇到了一個非常好的英語老師，這位老師每天晨讀時間給我們放課文英語原聲朗讀，當時覺得那種地道的發音真是美妙好聽。

這位老師上課的方法是一開始就把我們的音標基礎打的牢牢的，然後不停地練聽力卷子，還記得卷子上有音標辨析題，聽寫填空題等等。

練多了，真的不知不覺英語語感特別好。考試的語法題幾乎不用想就能選出來。閱讀和完型填空也做得很順，總之初中三年從來沒有為英語學習感到一絲吃力。

還有一點，我因為英語突出，常被老師帶著去參加競賽。老師為了提高我的英語，給我加了很多額外補習。

我記得我們練習的重點還是聽音辨音。當時可能是考試會這樣考，才這樣練。現在覺得那時候的練習真的為我打開了英語耳朵，以致聽英語特別清晰有感覺。

後來升高中就離開了那位老師，但高中三年英語一直是我的強項，高一時在全校9個班的競賽中獲得第一名。

當時我並不知道自己怎麼提升英語的，現在想來就是初中通過聽英語打下了堅實的基礎。

大學時遺憾沒有報英語專業，但四六級都是幾乎裸考通過。

現在跨專業考了英語專業研究生，已經研二。

曾經也為了學好英語，輾轉各種方法。

目前為止，我認為最好方法是從聽力開始，精聽為主，英語水平絕對能提高！

一簡美芹

答案是不一定的。為什麼這樣子說呢？

反覆聽不懂的材料是低效的

從教學的角度來說，反覆聽不懂的東西，靠學生自己悟，就意味著老師的不作為。老師應該幫助學生學習新知識，提供 “腳手架”讓學生攀爬，高效達到學習目標。

大量聽感興趣的可理解材料，注意是大量聽，不是反覆聽

這裡面首先涉及到一個可理解性輸入：克拉申 i + 1 理論。我贊成i+1，也是贊成其理念，但並不嚴格追求 1%。這裡用“最近發展區”的概念來討論可理解性輸入。

關鍵期閱讀

有句話說得好“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，對於英語聽力也是適用的。

為什麼這麼說呢？

（1）每天反覆聽英語，給自己營造了一個環境。

環境是很重要的，尤其是對於想要學習的人來說。當你每天都將自己置身於一個英語環境中，你會受到潛移默化的影響，腦子很自然地就會蹦出幾句英文句子。

（2）反覆聽雖然有一定的作用，但是需要選好語篇和制定好目標。

選擇一個適合自己聽力水平的聽力材料，不僅有助於鞏固已經掌握的知識，也有利於增強自己的積極性。不然每天聽的材料都感覺是一臉懵逼的，換成是誰都堅持不下去。

初學者的話，可以從慢速英文聽起，如果條件允許，還可以做聽寫訓練（具體可以參考英語專業四級的dictation)。基礎稍微好一點的小夥伴，可以選擇常速英語。

至於目標，因為是即時性的英語新聞材料，最好是將“能複述出文章的主旨”作為聽力的目標。不必要死磕那個詞語沒有聽出來，只要表達出相似的意思就行。

（3）堅持做“刻意練習”。

《刻意練習》這本是介紹到，天才和普通人的區別之一就是“是否進行了刻意練習”？

帶著目的去做聽力，總比毫無目的的盲聽要好得太多。

就拿高中英語聽力來說，在做聽力之前看了一遍題目和沒有看題目就做聽力的小夥伴，正確率相差50%。也就是說，事先看了題目的小夥伴能夠帶著題目去聽力，更快地抓住要點，成功地避開了“聽完就像沒聽一樣的”情況。

這個過程起碼要堅持6個月以上，短時間的練習無法讓自己處於一個“緊繃”的狀態，容易散亂，不易堅持。

最後，祝大家的英語聽力能力都能獲得大幅度地提高。

我是@愛讀書的Cici, 歡迎大家關注我，和我一起讀書，一起學習，一起遇見更美好的自己。

愛讀書的Cici

跟誰學問仔

毋庸置疑。英語聽力堅持反覆的聽下去肯定能提高。

聽力和閱讀是輸入。說和寫是輸出。

以下是純乾貨分享，實操性非常強。只要聽話照做執行力強，就有效果。

聽力的提高除了持之以恆反覆聽之外，還需要科學的方法，不是盲目的聽。

最科學的聽力訓練方法包含以下七步。

實操性非常強的七步聽力法:

第一步:泛聽。

要點:聽力材料時間長度選擇是1到3分鐘，這是一個合理的長度，不要超過5分鐘。模擬真實場景，只聽一遍。

你不要去考慮我能不能聽懂，你自己想象在那個真實的場景裡面。比如說你聽的是一個演講，你就假想你就在演講的現場，假設你聽的是一個講座，你就想你在講座的現場，假設你聽的是一個電視的採訪，一個明星的採訪，你就假想你在採訪。你聽的是一個美國新聞，你就假想你在美國的環境下面打開電視在看新聞，你就把自己真實的模擬在那個環境下面，就只聽一遍就可以了。聽一遍之後對自己大概水平有一個評估。

第二步:精聽。

要點:逐句反覆聽寫，直到聽寫文本無法改進。

精聽其實指的就是，當你拿到這個三分鐘左右的聽力材料之後，最開始可以聽一句暫停一句，您發現有的地方還是聽不出來，沒關係再來聽第二遍，第二遍把那些第一遍不太確定的地方或者是有可能聽錯的地方改正，但是你會發現第二遍聽完之後還是有一部分聽不出來怎麼辦？聽第三遍繼續補充繼續修改，然後聽第四遍第五遍，第六第七遍，以此類推，一直聽到某一遍之後你發現我對這個聽力材料已經受不了，我已經要瘋了，我已經要崩潰啦，每一個詞在我現有的水平和能力的基礎之上，我已經沒有辦法把它做到更好，不能改進更多了，這個時候精聽就結束。上面是你聽力的最終的一個修改的文本。

第三步:文本對照。

要點:用聽寫的最後文本對照聽力原文，分析聽不清原因。有以下原因:

1.反應跟不上。

解決方案:通過大量閱讀增加對句子的反應速度。

2.根本沒聽清。存在發音的問題和基礎知識的問題，總結後找到突破口。

反應跟不上:

拿到原版聽力材料的文本，做一個對照。把這個原版文本和你的精聽做一個對比，把那些不對的地方全圈起來劃出來，做這樣一個動作目的是分析原因。你沒聽出來是因為你不認識這些單詞，還是因為搭配你不懂，還是因為句子太長太複雜，大腦沒有反應過來。把原因分析出來你會發現，這個詞我認識，這個搭配我也認識，這個句子我也懂，但是怎麼就沒聽出來呢？兩種可能。第一種可能是因為你沒有反應過來，因為太快了嘛，你大腦子反應速度沒有跟上，為什麼沒有跟上，因為不熟練，對這個詞不夠熟練，對這個句子不夠熟練，對這個整個的句式句型不夠熟練，導致你當場沒有反應過來。把熟練度不斷的去增強，不斷去磨鍊，然後還通過閱讀能夠增強你對句子的反應速度，通過閱讀其實能對你的聽力有很大幫助。

第二個就是你根本都沒聽清是什麼原因呢？其實本質上來講就發音的問題，就有可能是連讀，弱讀，語音，語調。把這些分析出來之後在旁邊做一個標記。每一個錯誤點都在旁邊標記好。最後做總結。

第四步:文本學習。

要點:學習文本中的所有語言點:詞彙，搭配，句型，整個文章邏輯，語法現象。

拿到文本之後搞清楚裡面的任何一個語言點，包括詞彙，固定搭配，句型，整個文章的邏輯，語法現象。

第五步:對照文本聽。

拿著原版文本對照看著聽。如果拿著文本全都聽見了，那OK，那直接脫稿聽。如果拿著文本發現還有地方聽不清楚，這個時候你要注意，這是你非要提高的那個點，必須要提高那個點。看看是詞還是搭配還是句型問題。有連讀弱讀問題，說明是發音問題。

第六步:丟掉文本聽。

如果丟掉文本再聽你完全都聽清楚啦，那就正常了，那這個聽力材料基本上就解決啦，就完成啦。

第七步:反覆聽。

要點:至少再聽30遍才可能內化。

雖然文本能聽清，但是不要說這個聽力材料就不學習了，一定要反覆去聽，至少聽個30遍，聽力材料也不是特別長的，也就三分鐘左右，聽30遍的目的是就不斷的去重複，不斷的磨耳朵。不要一天聽30遍，分開聽，比如說聽了三天之後，停一個星期，然後再聽三天，停兩個星期…以此類推。或者像聽某首喜歡的歌一樣，放在QQ音樂上，隨時隨地聽。直到不需要反應就可以聽懂。

聽力的一個最高境界是:即使是在聽英語，但是你的注意力只是在它的意思和邏輯上面， 不需要思考，不會去想固定搭配，連讀，弱讀。這才是真正的無障礙聽力。

不知不覺中英語聽力就提高了。

最後說一點:大量的聽，大量的輸入，大量的輸入可理解性材料，您試試看有什麼效果，你會發現不但是聽力提高了，口語進步也神速。

張姐教英語

這個不用懷疑，我就是這麼學過來的。

但你不能盲目地聽。尤其是一開始，一定要聽已知內容，不要隨意聽。聽不懂的也硬聽，那樣效果不會好。

一開始最好聽教材。學什麼就聽什麼。把所學的課文都聽熟，然後再模範讀熟。只要踏踏實實地去聽，去練，一定能提高。

要精聽和泛聽結合，有時間就精聽。沒時間就泛聽，也就是在不做任何需要動腦筋的工作時都可以聽坐地鐵，乘公交。吃飯洗漱都可以聽要學會充分利用時間。功到自然成。

散木17

如果只是單純地聽，而不精聽，對於語音，語調和表達也許不會有太大提高。

聽，可以聽一遍然後看原文再聽，不僅要聽，還要跟著說，邊聽邊寫，將聽力裡好的表達記住，將沒有聽懂的詞記下來，通過聽，來練習發音和詞彙，語法。

聽力，提高的不只是聽力，這樣，口語和寫作也會跟著提高。

菲菲feifei

不能，首先要對單詞非常熟悉，只有熟悉讀音的單詞才能聽出來，其次，必須懂得連讀技巧，如果不懂連讀包括變音，加音的一些規則 聽再多也是無法提高聽力的。只有自己能讀出來的才能聽出來。

悟空funny

不僅需要反覆聽，還得反覆讀，堅持每天30分鐘的練習，一個月即可有不少提升

關鍵字: 堅持 反覆 教育