通過研究發現：在人的一生中對大腦的使用率往往無法達到10%，而一個人大腦的使用率越高，往往會證明他們的智力水平越高。
在人的一生中，智力確實可以發揮非常重要的作用。一般來說，後代的智力將和他們長輩智力的高低有所關聯。當然一些後天因素也會影響兒童的智力發展。
因此家長要想使自己孩子的智力有效提高就需要在早期對孩子的智力進行開發。家長要想使孩子的智力得到開發，首先要了解孩子智力發展的一些規律。
孩子智力發育的“規律”
1、18個月左右的孩子智力開始得到逐步的發展
一般來說18個月孩子的常見特徵就是爬行，而爬行則代表著孩子開始逐漸對外景的環境開始擁有了一定的印象。因此，孩子出現爬行的現象一部分證明了他們身體得到了發展，另一部則反映出他們的智力開始產生萌芽。
2、18個月之前的孩子感知器官開始得到逐步的發展
兒童心理學家皮亞傑在一次研究中將感知運動階段定義為孩子在18個月之前的對世界的認知階段。在此階段，孩子的感知能力會不斷地進行增強，並且孩子會通過一些肢體行為來進行學習從而達到發展智力的目的。
3、精細動作能力的提高
隨著孩子智力的不斷髮展，他們的精細動作能力也同時不斷的進行完善。而精細動作能力發展的快慢與否，往往會與孩子的智力水平有一定的關聯。而且精細動作能力發育的快慢也會側面的影響到孩子在成長過程中的智力發展水平。因此對於不同年齡段的孩子來說，家長一定要予以不同的培養方法。
家長3步走，孩子越來越聰明
1、讓孩子去觸碰周邊的物品
家長要想使孩子的智力得到發展，那麼就一定不要對孩子的行為進行限制。在一些家庭中，家長往往會用一根長繩子將寶寶拴在安全的範圍之內，其實這種方法雖然保證了孩子不被一些物品所傷害，但是卻會使孩子的智力發展得到限制。
因此在日常生活中家長可以將家中一些尖銳並且容易傷害到孩子的物品放到高處，為孩子營造一個方便於孩子認識世界的安全環境。當孩子有一個安全的環境時，父母不應該過多地限制或控制孩子的行為。
2、購買一些適齡的早教產品
其實早教產品在孩子的成長過程中可以起到很大的幫助作用。一般來說，設計合理的早教產品會對孩子的感覺器官進行適當的刺激。當孩子的感覺器官得到發展後，就會使孩子的智力水平得到一定程度上的上升。而且當孩子在使用早教產品時，往往還會擴大他們對世界的認知。
3、和你的孩子玩一些益智遊戲
當父母陪他們的孩子玩遊戲時，可以使孩子的大腦加速運轉，提高兒童的智力。但是在這個過程中，父母不能干涉孩子的行為，只有孩子按照自己的想法進行遊戲才可以起到幫助他們開發智力的目的。
而且在孩子完成遊戲要求時，家長一定要給予適當的鼓勵。通過家長的鼓勵，孩子還會產生一種由內而外的自豪感，家長的鼓勵行為對他們的性格也會有一定的積極影響。
0-6歲這段時間寶寶智力發育一直都不慢，家長只要加以引導和培養，孩子肯定聰明又機靈，下面分享給父母們兩套寶寶智力提升遊戲繪本，通過有趣的小遊戲，讓孩子在玩耍中開發智力《蒙特梭利早教智力開發》《聰明寶寶全腦新思維遊戲》。
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