孩子覺得學習沒有用,打遊戲才是出路,該怎麼勸說?

一隻小湯圓Sunny


說點經驗,我家兒子高一的時候也說過,打遊戲有出息,甚至同學幫別人代打一個月都掙好幾千。

我一直沒有提出反對,而且告訴他以後的路由他自己決定,如果覺得有前途就走下去。

他當時的成績中上,年級三十名左右(雖然年級有一千多點人,但私立學校真正有競爭力的也就一百來號人),於是幾個週末接他的路上我都跟他談遊戲的發展

首先,需要一個非常健康的體魄,因為打電競時會沒日沒夜的進行(其實我也是憑自己的想象說的),身體不好隨時可能會掛。他馬上認同,估計回來也查了相關資料,他自己還說電競的人身體要很好,所以需要非常嚴謹的自律能力和態度去鍛鍊和加強體質訓練,而且還得有天賦,一般的人是進不了賽區的,基於這兩點,如果想在遊戲行業發展是要吃很大的苦頭的,後來他想想還是覺得讀書容易一些,高一下學期就沒再提過進入遊戲領域發展自己的未來了

當然,週末打遊戲還是打的,因為,他確實很喜歡。我們談好原則,打遊戲不能耽誤按時吃飯準時睡覺


龍龍說教育和養生


我是做藝考表演的,教過大約兩千個15歲到18歲的孩子。而且學影視表演的學生前期叛逆和不聽話的最多。我來跟你談談我的經驗吧

孩子一旦上了高中階段以後,一直到高三這三年,對於00後的孩子來說,是最難管的一個時間段。為什麼呢?我跟你講講第一,2000年後出生的孩子,父母都在忙著做生意從政忙事業,並沒有精力照顧孩子。這些孩子大部分都是保姆,爺爺奶奶,姥姥姥爺帶起來的。第二,2000年左右整個中國的教育都吹著一陣向西方學習的怪風。主張尊重孩子的個性。所以那個階段很多孩子都不能堅持完成一項任務或者不能堅持學好一個專業。都是因為老師家長老人等等這些人對孩子太嬌慣,並沒有給他養成一個好的習慣。所以到了高中階段,你小時候怎麼嬌慣他,到了高中他就會有多大的反應。這就是一個最大的根源。

所以,你想把它改正,也絕不是一時半會兒聊個天兒談談心,就能改變他這些問題的。甚至他可能會接下來到了高二階段更嚴重,還可能出現早戀等等一系列問題。

最好的辦法第一:是爸爸出山和你弟弟真正的去交心聊一聊,然後在這個階段儘量陪伴他,但這種陪伴的又不是父親的陪伴,而是像朋友兄弟一樣的陪伴。讓他能夠敞開心扉和你和父親聊天兒。讓父親扮演起他的最好的朋友,最好的哥們兒的這種角色。甚至陪他玩兒遊戲。甚至陪他去逃學。陪他做一些他認為很正確的事兒。然後再從正面引導,但這樣的父母很少,我教過的那麼多學生裡只見過三四個父母能做到。

第二:你讓他在搜房網上找一個他最喜歡的房子,看看這個房子多少錢?讓他在旅遊網站上去搜一下他最想旅遊的國家和景點,看看費用,讓他到搜車網上去看看他最喜歡的汽車,看看這些車的價格,然後再到招聘網站去看看他最最喜歡的職業能夠領到多少薪水?讓他自己對比一下。告訴他。接下來你該怎麼努力?或許他會明白點

第三個辦法。如果你在上海能夠找到電競屆的高手。通過微博,抖音,今日頭條等等這樣的平臺能找到他們和他們交流上,或者你弟弟喜歡的某一個電競選手,能和你的弟弟直接溝通上,不是打擊他,而是告訴他做電競甚至比學習還要苦還要難,而他能不能做好這個準備?而且電競,對於現在知識量的儲備更高,要求也更高。

以上三個辦法可能都有點兒難。但是用一些其他人的回答的那種辦法,我覺得收效甚微。所以說治病還得要下猛藥,尤其是陳年老病。如果不加以重視高二高三還會有更多的問題出現。希望你能引起重視。青春期的男孩兒是非常重要的一個階段。如果父母啊,姐姐啊!不對他認真對待這件事,可能他到了大學或者是開啟了他的人生另一個階段的時候,他會遇到更多的挫折會,而且現在00後的孩子承受壓力的能力非常的弱。很容易就心態崩潰了。請你一定重視重視再重視!!!

如果還不明白可以私信我 !我願意多給你講講方法!


表演者聯盟lv校長


我現在是一名教師,但曾夢想成為一名電競選手。以我自身的經歷來談談這個問題。

1.當年玩的遊戲叫魔獸爭霸,風靡全國。特別是當人皇身披國旗站在wcg舞臺揮舞冠軍獎盃時,許多青少年渴望能像他一樣。通過打比賽,這些職業頂尖選手收入不菲,這更讓許多人想去試試。

2.現實的困難:全國玩這個遊戲的可能有幾百萬,你只有進入前十才有可能有不錯的收入,這比進清華北大難多了。你有這樣的努力嗎?你有這樣的天賦嗎?你不得不接受有些人玩個半年就比你玩三年強,而職業選手的天賦努力是驚人的!

3.你願意花那麼時間和機會成本,你做什麼基本都會成功吧。看看外面的風景,而不是對著鍵盤能拍,呆在烏煙瘴氣的地方

4. 競技遊戲作為愛好,可以讓你體驗放鬆也有益智力,切不可輕言職業。職業生涯很短,轉型不成功你會發現你和世界脫節了

ps(曾經大學第一不死族路過)




一休數學課堂


通過你這麼多的文字可以看得出來,你是一位非常負責的表哥。

首先我想說第一點,表弟是一個怎樣的孩子?首先我看得出來表弟其實是一個很有上進心的孩子。他也曾考慮過考上一所好大學,也曾對未來抱過希望。但是青春期間發生的一些誤會使他產生了一些誤解。所以不管怎麼說,表弟還是一個很好的孩子。青春期我們每一個人都經歷過,想想當時的自己可能什麼都不明白,等到過去以後才會追悔莫及。所以我們要和表弟好好的去說。儘量儘量避免爭吵,重拾她的自信心。

第二,我想對談談對遊戲的看法。現在是21世紀了,科技的發展和遊戲的發展非常的迅速。我們不能全盤否定表弟的想法和說法。遊戲行業將來或許能成為一個非常熱門的行業。但是需要表弟明白的一點是,不管哪一行業都現在都需要文憑才可以有出路。比如說我們打DOTA的09大神。他也曾是浙江大學的高材生。所以要想在遊戲這一行業支撐到最後,我們靠的還是文憑。如果真的對遊戲感興趣,上了大學以後,你會有非常充足的時間去完成你的遊戲夢想。說的再長遠一些,如果將來想要打出名聲走出中國,那麼我們必須要有這個很高的知識水平,作為支撐才可以。

這是我的一點看法。表哥你作為同齡人和他有更好的話題去交流,也有更好的類似的社會經驗。所以我覺得你作為中間的溝通人會更好。這是我的看法,希望能夠幫助你。



小董老師畫卡通


身為一位老師,一些孩子私下也會給我討論這個問題,很多學生認為讀書無用。那麼該如何給孩子說,讓他認識到“學習很重要呢?”

一、明確觀點:做任何事都不是很容易。

相對於讀書,為什麼孩子認為打遊戲更有出路呢?道理很簡單,學習屬於長期投資,智力的提升,以及學歷、閱歷等等,慢慢才能轉化成功。而打遊戲,相對“容易”,至少表面看著容易,又能玩又能賺錢。作為一個過來者,我們要明白,自己的孩子適不適合走“電競”這條路,並不是所有人都可以打遊戲賺錢的。而學習看著容易,其實確是“終南捷徑”。

二、分析電競之路艱辛,失敗案例

因此,勸說孩子,很簡單對比分析。分析一下,他適合不適合打遊戲;以及打遊戲賺錢,也是充滿艱辛的道路;以及打遊戲的人,失敗案例等等。

1、艱辛道路:比如非常火的“張大仙”,開始直播兢兢業業兩個月,被平臺欺騙,錢也沒賺到。嘲笑、責怪紛紛到來。然後出去打了一年工,又投入了電競行業,每天要直播十四個小時,仍然不能爆火賺錢,堅持了很久,很久。艱辛之路,不可言表,才最終成為一個新銳主播,然後嶄露頭腳,仍然黑粉纏身……

另外,搜索一下“電競之路艱辛”,案例相當多了!

2、失敗案例:那就更不用多說了,堅持上學,最後大專畢業,稍微努力也能一技傍身,最起碼吃喝不愁。但是打遊戲,很多人堅持了1年,2年,工資1000,2000的有多少?我敢說,那是太多了。知名的主播有幾個,不知名的多少?哪個行業都不容易,相對來說,打遊戲失敗了,你能幹點什麼?生活給你剩點什麼?

三、灌點雞湯,勵志也很重要

學習帶來的智力的增長,是你人生的昇華。這世界這麼大,想去看看也是需要本錢的。天天坐在電腦前面,打遊戲即使你賺到錢。那麼你的人生,也就是賺錢,打遊戲,其他你一無所知,一無所獲。社會是有三六九等的,你又處於什麼階級呢?如果不適合,去打遊戲,那還是算了吧,努力努力,學習還來得及。中國之高考,是非常公平的。畢竟起點高的,低的,最後都要考這一張試卷,我多吃點苦就行了。吃苦都不願意,做什麼都不會成功的。

真的大學畢業,那想想也很美!苦盡甘來。


談教育


想要勸說別人,先就要知道別人是怎麼想的。

首先,你表弟認為打遊戲才是出路,那他所認為的打遊戲是怎麼個出路法?

你可以和他先溝通,瞭解他是怎麼看待這個問題的。你只有知道他是怎麼想的,才能想辦法怎麼去駁倒他的觀點。可能他會說,現在網上很多人通過打遊戲賺錢,奧運會也開設了競技遊戲賽事等等。那你可以找一些相關的資料瞭解一下這些遊戲中的名人是從什麼時候開始接觸遊戲,真的就是很低的文化水平,然後只打遊戲就成功了?如果有,那這種文化水平又低靠打遊戲成功了的人是有很多還是個例?你只有在這個問題上比他了解的多,你才能更好的說服他。

其次,你表弟說讀書無用,你可以就這次疫情來對他進行很好的思想教育。

很多讀書期間的孩子都覺得我會成為國家棟梁是一句很空很空的話。這次疫情告訴我們,我們每一個普通的人都可以在國家危難之時成為國家的脊樑。一個普通的護士可以在這次疫情戰爭中救人民於生死危難之中。

疫情陰霾中,當全國人民把研究藥物的希望寄託在中南山李蘭娟他們這些專家團隊身上時,我們就知道讀書有多大的用處了。無論是抗擊病毒的藥物還是預防病毒的疫苗,難道是一個沒有讀書過什麼的人能研製出來的嗎?沒有從小學到高中大學這些知識的積澱,專家們都是從文盲直接成為專家的嗎?


木梳


首先和孩子溝通時請孩子說下什麼叫有用?

再和孩子討論下學習為什麼沒用?

打遊戲又為什麼有用?

學習對打遊戲的幫助會是什麼?阻礙又是什麼?

反之,打遊戲的好處是什麼?壞處是什麼?

誰都不能拍腦袋出結論,結論是你的觀點,有觀點必須表揚,只是觀點是否正確?觀點是否讓別人信服你需要講清楚,說明白。

其實,這時就需要一種能力,清晰的邏輯表達的能力!這種能力是需要通過學習完成的。

引導孩子表達,表達過程其實就是孩子的思考過程。

不能達成一致沒關係,試著找找學習的成就感,考一個好成績是開心還是沮喪?

被老師同學喜歡是開心還是沮喪?

幫助我們實現開心的努力,當我們做到時,別人認可的眼光,開心嗎?

……

還可以繼續引導很多,能溝通就意味著能教育,家長加油吧!


青少年習慣養成陸老師


這是因為孩子對學習不感興趣。他沒有責任心,沒有學習的意向,償不到學習的甜頭,總結原因有以下幾點;

第一,他對學習沒有興趣

因為上課聽不懂,一次一次的累積,造成對學習的厭倦。

第二,對學習沒有責任心

沒有責任心,不知道學習是自己應盡的義務。當他遇到不會解決問題,記不住知識點時,不是主動積極的去克服,而是選擇放棄.這樣累積起來對學習就會產生厭煩的感覺。

第三,要學會疏導孩子的思想

讓孩子從比較簡單的知識點學起,鼓勵孩子,讓孩子認真學習產生濃厚的興趣,培養他的責任感。

雖然孩子玩遊戲是不對的,但是不要嚴格的強制化,往往越是強制的施壓打壓下,越是逆反,要多鼓勵孩子,欣賞孩子。


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