導語
相信很多父母都習慣了對孩子嘮嘮叨叨，合適的嘮叨是沒問題的，但是像鄰居家這種過度的嘮叨就不是愛了，而是一種傷害，這屬於一種超限效應。超限效應其實是一種心理現象，只要表現出叛逆、逆反等行為，這是因為當事人受到的刺激過多、壓力過大、或者時間過長，忍受不了而產生的。
馬克吐溫有一個經典的案例相信很多人都知道，有一天他在教堂聽牧師演講，剛開始他就被牧師打動了，打算大方的捐款;可是幾十分鐘過去了，牧師還沒有講完，他就越來越不耐煩，最後一分錢都沒有捐還生氣的走了。可見這個牧師沒有把握住他心裡的承受度，激發了他的逆反心理，是非常得不償失的。我們中國也有一個成語能完美的形容這種效應，就是“過猶不及”。
可見這個牧師沒有把握住他心裡的承受度，激發了他的逆反心理，是非常得不償失的。我們中國也有一個成語能完美的形容這種效應，就是“過猶不及”。
案例分析
近幾天睡覺老是被鄰居家吵醒，仔細聽是鄰居家阿姨和孩子吵架的聲音。鄰居阿姨是一個家庭主婦，沒有工作全身心都投入到老公孩子身上，而她老公工作又非常忙，所以阿姨的大部分情緒就發洩到了他們的兒子身上。
她的兒子16歲正是叛逆期，根本聽不進去阿姨的話，阿姨還總是嘮嘮叨叨沒完沒了，看她兒子處處不順眼，嫌孩子好吃懶做玩遊戲，嫌孩子穿的衣服難看不遮寒，孩子還時不時離家出走，家庭關係非常糟糕。
一． 嘮叨的壞處
1 激發孩子的叛逆心理。每個人都有逆反心理，尤其是未成年的孩子，他們的認知發展水平還不成熟，常常以自我為中心，家長的嘮叨會讓他們感到不舒服，這時候他們的逆反心理就會被激發出來，試圖和家長對著幹。
如果家長這時候再不懂得控制，局面就會更加糟糕，親子關係和家庭環境都會受影響。
2 打擊孩子的自信心。家長的嘮叨大部分都是對孩子的否定，看不慣孩子吃飯要嘮叨，成績不好要嘮叨，跟朋友們玩耍也要嘮叨.......孩子的種種行為都被家長一一否定，這樣下去肯定會打擊孩子的自信心，孩子會慢慢地變得自卑、怯懦不相信自己，嚴重的話甚至會成為孩子的性格缺陷，影響孩子的一生。
3 扼殺孩子的獨立性責任感。孩子長期生活在嘮叨的環境中，一旦習慣了這種生活方式，就會變得沒有主見，不相信自己，一遇到事情就想要逃避，必須讓家長出面解決，這就扼殺了孩子的獨立性。
這樣的孩子更別提責任感了，他們根本不敢面對任何結果，不敢承擔任何責任，這對孩子的傷害絕對是一生的。
4 影響家庭幸福感。一個家庭中如果充斥著無孔不入的嘮叨，孩子會變得越來越逆反，家長會變得越來越暴躁，家中時不時就會有教訓和爭吵，親子關係、夫妻關係都會出現裂痕，這樣的家庭肯定不會是幸福的，而不幸福的家庭註定是走不遠的。
二、父母如何避免嘮叨
1 控制情緒。其實在日常生活中，很多父母都已經習慣了命令的語氣，習慣了嘮叨的交流方式。
當孩子在生活或學習的時候做出令父母不滿的行為，父母就會以嘮叨和教訓的方式來教育孩子，有時候自己也知道不應該但就是忍不住，所以父母更要學會控制自己的情緒，對孩子不滿的時候多想一想孩子的優點，生氣的時候試著轉移注意力，漸漸地養成溫和的性格。
2 給孩子空間。盧梭說過：“要尊重孩子，不要急於對他做出或好或壞的評判。”
父母要想避免自己變成“嘮叨型父母”，就要學會放手，試著給孩子空間，讓孩子自由發揮，不要試圖掌握孩子的全部，這樣既會讓孩子輕鬆很多，也會讓自己不那麼勞累，還有利於營造輕鬆歡快的生活氛圍，提高家庭幸福感。
3跟孩子做朋友。其實跟孩子做朋友是一個非常巧妙且有效的方法，家長放下高高在上的身段，站在孩子的立場和角度，平等地和孩子交流，會讓孩子感覺彼此的關係更加親近，這樣孩子就更容易理解和聽信家長，避免因嘮叨造成的尷尬局面，更不會影響親子關係和家庭幸福。
總結
孩子的教育之道是一門很深的學問，希望所有家長們把“杜絕嘮叨教育”這一課學習好，掌握正確的教育方法，培養出優秀的孩子。
育兒問題找寶紅
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