你只說孩子反感學習,叛逆!孩子又是怎麼活成這個樣子的?

很多父母抱怨孩子越大越難管,說一叫孩子學習,孩子就反感,很叛逆,甚至頂撞,對著幹。我曾經心理輔導過為孩子學習,焦慮失眠的媽媽,也輔導過厭學休學的孩子!梳理到源頭,發現孩子的問題,多半都是起源於父母。/<font>

你只說孩子反感學習,叛逆!孩子又是怎麼活成這個樣子的?不妨從以下幾點找找原因。/<font>

你只說孩子反感學習,叛逆!孩子又是怎麼活成這個樣子的?



1.家長叫孩子自己學習,有時候不自覺以關心之名,實際在控制孩子,孩子會反感叛逆。/<font>

家長事無鉅細都為孩子操心,打點一切。看見孩子就問:“怎麼還不做作業?有玩的這個時間還不去學習!你什麼都不用管,學習好就對得起我!你怎麼不能學學隔壁小明,回家做作業搞學習到睡覺!”……等語言,/<font>孩子會感覺家長只關心學習,不關心自己。無論自己怎麼做,都不能讓父母滿意/<font>。/<font>會感覺被父母控制,沒有自己的空間。/<font>出於保護自己生命的本能,孩子會反感叛逆。事實上這種情況叛逆的孩子,恰恰說明他們的生命力很強,值得慶幸。所以如果孩子反感叛逆家長叫自己學習,家長看看自己的語言模式是不是指責命令,和別人比較,讓孩子愧疚,無意識在控制孩子。/<font>

方法:父母留意自己的語言模式,開啟非暴力溝通模式,讓孩子在被尊重的前提下,自己為自己的學習負責。/<font>


2.家長不懂,盲目插手。家長不懂孩子的學習規劃,盲目插手,打擾孩子專注學習。甚至有時候橫加干涉,打亂孩子的學習計劃。/<font>

我自己專注做事情也不喜歡被打擾,哪怕這個時候別人關心我,給我送吃喝的東西。為什麼呢?因為思考或寫文章被打斷,有些靈感就續不上了。/<font>

孩子做作業,包括玩遊戲,都不喜歡被打擾。/<font>

我女兒如果被打擾,會直接甩臉色,語氣也不耐煩。/<font>

我兒子如果被打擾,他不表現出來,但整個身體都是收緊的,用肢體語言抗拒,沉默以對。/<font>

孩子如果自己有計劃,家長橫加干涉,打亂孩子學習計劃,孩子的節奏被打亂,要重新調整,心裡也會不舒服,因此反感叛逆。/<font>

方法:多和孩子溝通,聽聽孩子自己的計劃,合理的支持,不合理的給建議,最終由孩子決定自己的學習計劃。/<font>


3.家長想錦上添花。孩子按規定完成學習,又讓孩子加學習任務。/<font>

這種情況,孩子多半反感。 因為孩子覺得家長說話不算數,作業永遠做不完,因為做完了又加任務,久而久之孩子就反感叛逆,或者消極拖拉。/<font>

有孩子做作業拖拉磨蹭,問他們為什麼不做完好安心玩,孩子垂頭喪氣回答:“反正是不會給玩的,做完了又是讀書又是寫日記等,就不會給玩的時間,還不如慢慢做。/<font>

方法:父母和孩子定好每天的學習目標,一旦孩子很好地完成,就信守承諾讓孩子開心地玩。玩是孩子的天性,既滿足孩子的身心愉悅,有時候玩的過程孩子也會得到啟迪。/<font>

你只說孩子反感學習,叛逆!孩子又是怎麼活成這個樣子的?



4.承諾孩子達成某個學習目標,獎勵孩子。有些家長隨口許諾,孩子達成目標後又不兌現,家長再叫孩子學習,孩子內心牴觸,因此反感叛逆。/<font>

我曾經心理輔導過一個初中生,從優秀生迅速變為一個父母安排什麼,就和父母對著幹的孩子,到最後發展到逃學上網吧。原因就是他小學六年級時,父母承諾期末考試進前三名,就獎勵他一個蘋果手機。結果這孩子考了第一名,兌現獎勵的時候,父母心疼錢,找各種理由給孩子買了個普通智能手機。而孩子早就給要好的同學吹過牛了,沒有了蘋果手機,孩子覺得在同學面前丟臉了,心理出現問題,乾脆破罐子破摔。/<font>

找到源頭後,父母真誠地為自己的失信給孩子道歉,並兌現了承諾,孩子慢慢恢復正常了。/<font>

方法:家長不要認為孩子好糊弄,不要隨意許諾,若許諾一定要兌現。/<font>


5.家長說話的語氣,是否帶著命令,指責,質問,比較,嘲諷,否定?這樣的語氣和誰說話,誰都不舒服。孩子也是。/<font>

今年我80歲的父親來我家過春節,為哄他高興,每天陪他說說話。/<font>

這次特殊原因我父親留下來住的日子長,我先生,我女兒,我兒子,包括家裡請的家政大姐,最初幾天都特別壓抑,不知道怎麼和他打交道。/<font>

因為我父親的語言模式就是否定,教訓,指責,命令,諷刺。/<font>

舉例:他很喜歡吃鍋巴飯,每次電飯鍋煮好飯,他讓家政大姐在鍋裡炒出鍋巴。結果他端著飯碗吃一口,對家政大姐說:“你盡不做好事,將飯炒得這麼硬!”家政大姐愣住了,因為是我父親要求炒的。接著我父親說:“你炒的鍋巴這麼好,害我要吃兩碗飯。”/<font>

每餐飯他都要評價家政大姐的菜做得不好,水平不行。他也沒有惡意,但就是要批評。他認為這樣是在教家政大姐做菜。/<font>

有一天午餐,她有一次評價菜時,家政大姐整個人都很有情緒,板著臉一聲不吭,我趕緊對家政大姐說:”老人就像小孩,說話沒惡意圖個高興,還請她多擔待。“/<font>

家政大姐情緒才平復下來。這個家政大姐在我家做了三年。這次我父親來,知道會增加她的負擔,特意給她這個月加了兩千塊錢工資。隔上兩三天還要陪家政大姐聊天疏解情緒/<font>

而我父親,一輩子習慣了用差評表達關係親近。我看到了當初為何那麼堅決要離開家的源頭,這也不斷提醒我自己注意語言模式。同樣的傷害,不要再傳給孩子。/<font>

孩子小的時候,依賴家長照顧才能生存,面對家長的語言暴力,躲不開,逃不掉,只能承受。到長大了能逃離的時候就逃離,有些人一輩子很難和父母有親密,心靈始終隔著距離。/<font>

方法:父母子女一場是緣分,好好說話好好愛,不要讓語言成為刀,傷害孩子。/<font>


總之,孩子反感叛逆,必有原因,家長和孩子共情,找機會聽孩子說說心裡話,建設一個良性溝通的順暢橋,孩子反感叛逆必然就消失了。/<font>

你只說孩子反感學習,叛逆!孩子又是怎麼活成這個樣子的?



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