郴州飛鷹
這個如果要不得。之所以我們很多省份沒有通知開學，怕的就是這個萬一，學校場所比較特殊，人員密集，接觸的人員也較多。
前幾天臺灣的一所學生就發生了一例高中生確診病例，同時該班還有一名同學確診，結果是全校停課。臺灣給出的通知是如果只有一例確診病例，則該班停課，如果有2例確診病例，則全校停課。
但是這樣的事情發生在中國的可能性很小，首先開學是要有嚴格的規定的，要在疫情得到完全控制之後才能開學，其次就是防疫物質，如果不能保證師生安全是不會開學的。
到目前為止，國內已經多個省市連續多日新增病例為零，但是這幾天的隨著國際上疫情的爆發，輸入型病例不少，現在我們國家對入境的人員和入境確診病例有過接觸的人員均採取隔離和檢測。
河南鄭州瞞報確診病例郭某鵬，他是被大數據發現的。雖說現在總有瞞報人員，但是這些瞞報的人員是逃不過政府的，也可以說輸入型病例在可控範圍內。
同時，網上也報道了很多地區的學校在學生開學前都在做防疫演練，學校開學一個必備的條件就是防疫工作到位。
所以說，在國內應該是不會發生開學後，校園內發生感染的病例，因為相信國家，相信有關部門會嚴格把關。
然規教育說
如果真的是開學之後，校內發現了一例病例。這已經不只是一個學校全部隔離的問題，恐怕是學校所在的整個城市都存在全部隔離的問題。在新冠疫情爆發之初就有人做過測算，以2000人的學校計算，只要有一個確診病例，8天之內學校2000人會全部被感染，如果真是出現這種情況，就令人非常擔心了。
雖然有這樣的擔心，但是在現在的新冠疫情發展的良好形勢下，每個省份學校的開學都是經過深思熟慮，並且有科學的驗證的，我想不會出現這樣最令人擔心的情況發生。
甘肅高考志願幫
如果開學之後，校內發現一例，是不是要全校隔離停課？如果校內發現一例，用我們家那話說，你是在開“國際玩笑”！！！這不是一例的問題了，而是整個校園防疫安全措施問題了！談三點觀點，共分享之！
1、校園防疫安全問題
目前國內有13個省市明確了開學時間，這無疑對學生和家長來說是很好消息，各省市開學的前提是建立在教育部三個開學原則之上的！
1、疫情得不到基本控制前不開學；
2、校園防疫工作做不到位不開學；
3、師生和校園公共安全得不到保障不開學！
在這三個原則之上，多地開學前又經過一定時間的觀察期，比如14天以上無新增，早已經“清零”，並且針對校園開學做了多次模擬，當然提前對校園360度無死角進行消毒，這所做一切都是保證了開學的安全！確保開學前和開學後校園是安全的！
2、開學後的防疫安全
現在有青海、貴州、新疆三地開學了，他們的開學手防疫安全措施值得大家學習，我們一塊來看看吧！
首先開學時，兩次測量學生體溫，對行李箱、學生就是消毒；其次把大班分為小班，每班30人左右；最後實行錯時錯峰上課、就餐；並且每天都要測量學生體溫兩次，而且學生與學生間儘量保持1米距離，定期對校園公共衛生進行消毒，如果這樣都不能保證學生安全，那問題就大了！！！所以學生返回校園絕對是安全的！
3、如果真出現一例怎麼辦？
不怕一萬，就怕萬一，如果校園裡真出現一例怎麼辦？這個可能性雖然有點低，但只要有可能就會出現，我想如果真出現了一例，肯定是學生或老師和校內工作人員在外面被感染了，那真的就麻煩了，讓學生隔離肯定不現實，最好的辦法是封閉學校，這樣不僅不會耽誤孩子的學習，而且還能消除顧慮，可能會有很多家長不願意！希望這種情況不要發生！
所以為了個人身體安全，為了其它身體健康，我們要戴口罩，勤洗手，注意個人衛生，不去人多的地方，更不要去接觸境外人員，等到我們的疫情徹底消除，我們才能夠放心！
流子佳
如果開學之後，校內發現一例，是不是全校隔離停課。
這個是必須的！
根據以往“停課”條件，凡是全班流感人數達到十人，那麼這個班級就應該停課處理了，所以，每年的冬季，是學校防控最嚴也是最繁忙的時期，一旦出現像H1N1和甲流這樣的流感，是非常麻煩的事情，每天要進行晨午檢制度，上下午都要彙報班級的請假人數，體溫情況，這個在學校裡已經形成了一定的常規。
還有一些惡性傳染疾病，如水痘，手足口這樣的疾病，更是要求嚴格，只要班級出現一例，就必須停課了。進行全面的消毒。
為什麼會採取這樣的措施，因為學校是人口密集區域，並且教師空間狹小，空氣流通等各方面都受到限制，一旦爆發這種傳染性疾病，那麼傳染性會很強，比方說，如果一個同學的了甲流，那麼幾天以後，他四周的同學基本上都會被傳染一遍，會陸續請假。作為教師，這是經常看到的事情，一點也不會誇張。
手足口這種疾病，必須進行隔離，就是到醫院打針，也會在單獨的隔離病房進行打針。
其他疾病尚且如此，相當可見，如果出現新冠肺炎的病例，學校會有怎樣嚴格的措施，就不難想象了。因為新冠肺炎，到目前為止還沒有有效的藥物治療，像甲流等傳染性疾病，尚且有特效藥奧司他韋可用，但這種疾病現在完全沒有，只能對症下藥，發燒退燒，發炎就消炎，呼吸困難就上呼吸機。這是非常可怕的疾病，他的可怕之處就在於現在還沒有能夠治住它的藥物，據說疫苗已經研製成功，但到臨床尚且還需要時間，什麼時候能夠用上，還是個問題。所以防患於未然是最重要的事情。
今天看了一個外國的視頻 ，在簡陋的治療室內，一名黑人女子戴著口罩，躺在床上，痛苦萬分，呼吸不上來，不斷地喊叫，但沒有人回應，她的呼吸正在衰竭。醫生束手無策。看得人不寒而慄。
學校重中之重的工作，就是安全，要保障孩子的健康，如果一旦出現新冠肺炎病例，我估計這個學校的校長，就得下課了！全體聽課隔離在所難免！
語文在線
不排除這種情況，如果開學之後在校園內發生一例新冠肺炎病毒患者，將會引起巨大的恐慌
身為教育工作者，對這一點還是比較瞭解的，各位學校在開學之前都會做好應急預案處理工作。
其中根據學校要求制定的相關方案可以看得出來，學校為了準備開學，已經做了太多的功課。
一:學生還未進入校園之前
①:江蘇省3月30日初三高三開學，其中學校明確要求各位老師要調查清楚班級學生及其家庭成員在假期的來往去向。
②:學生在開學之前要準備好足夠的口罩，以江蘇省某某中學為例，學校是要求家長給孩子準備好30個防護口罩。
③:學生、家庭成員與近日密切往來能源近期身體是否出現不適？
④:學校要在開學之前做好各種消毒工作
……
所有的這些必要性的工作都會在開學之前做好安排，才能夠將病毒扼殺在源頭。
二:學生進入校園
首先明確一點學生去往學校最多隻能有一位家長陪護，去家長到了學校門口，不能夠相對於平常一樣長時間的停留。
學生在進入校園之前，首先檢查的就是口罩有沒有佩戴；其次，要經過測溫儀的檢驗（現在各中小學門口所有的測溫儀器都已經調試完畢，隨時準備開學）
關於學生在學校學習情況:一個班級最多隻能有30個學生，同一時間上課，相對於平時來講，要將學生分散，人員密度更小，保證空氣的流通。
學生就餐也是錯批次、錯高峰，同一時間內，學生就餐人數不能過多。
學校開學之後幾乎都是進行封閉式管理。
三:校園內如果有相關病例患者出現，又該怎麼辦？
如果出現症狀，患者這就屬於應急預案，你所假設的情況。
如果是在學校期間發生這個問題，作為學校工作人員，第一時間要將學生單獨隔離；
隨後緊急聯繫當地疾控部門，將之轉移至定點隔離醫院；
有序疏散人群，並對與其患者相接觸的人員作出調查，將其醫學隔離14天以上
……
其實所有可能發生的情況，學校早已經做好應急預案以及處理方法，大家不必過度擔心，既然教育廳發佈開學通知，那麼肯定是經過科學的評估，沒有多大的問題！
對於這個問題，不知道你有什麼樣的看法，歡迎評論區留言、討論
二中數學大川
如果在學生開學之後，學校出現了新冠肺炎病例，按照疫情防控的要求，所有的密切接觸者就（同班同學或者同校學生），肯定都會被列入重點觀察對象，觀察14天之後，才能夠解除隔離。
但其實這種假設，是不成立的。
就目前的情況來看，如果當地的教育管理部門決定讓學生開學，就意味著學生和老師在校內被感染病毒的可能性微乎其微。這主要有以下幾方面原因。
第一，按照規定，當地的疫情沒有得到有效控制，不能夠開學。
按照教育部的規定，當地的一切沒有得到有效控制之前，不能夠開學；不具備開學條件不能夠開學；開學之後，教師和學生的人身安全得不到保障，不能夠開學。
既然教育管理部門已經公佈了開學時間，那就證明，當地的衛生健康委員會和教育廳已經經過綜合評估，認為該地區具備了開學條件，開學之後學生被傳染的可能性已經很低。
該地區的疫情已經得到基本控制，只要開學之後能夠保證學生不私自外出，校外的人員，不隨意出入校園，那麼就把傳染源從根本上切斷了。
如果沒有傳染源，那麼學生在校期間肯定是不會被傳染，除非是病毒發生了變異，出現了一些極其特殊的情況。
第二，在正式開學之後，學生和老師都要按照要求定時上報體溫。
目前確診的病例當中，絕大多數的病例，在感染之初，都會表現出一些症狀，比如發燒、咳嗽，甚至有些會伴隨著嘔吐。
雖然媒體也報道了一些特殊的病例，有些患者被感染之後沒有任何症狀，但這些感染者的典型特點是病症比較輕，如果病情比較輕，那麼病毒的傳染性也比較弱。
因此，只要學生在開學前，能夠如實的填報自己的信息，在開學時，學校能夠做好體溫檢測工作，確保學生在進入校園之前，沒有出現咳嗽、發燒、感冒等症狀，開學之後，能夠定時的上報師生的體溫，那麼病毒根本就沒有機會從外面傳到校園內部。
第三，學生開學之後，學校都有嚴密的防範措施。
目前已經公佈開學時間的省份，都要求各個學校，要嚴格的落實開學後的校園疫情防控工作，其中重要的一項是，實施“日報告”“零報告”制度。
“日報告”要求每個學校要按日上報學生的體溫，零報告就是每天要確保學校不會出現任何異常的狀況，不會出現有學生感冒、發燒。如果有感冒發燒，要及時的上報。
另外所有的學校，在開學之前都單獨設置有隔離室，如果在上課期間，有學生出現感冒、咳嗽、發燒，那麼就要在隔離室裡進行隔離觀察，然後送到定點的醫院治療。
另外，針對某些學校，比如之前該地區的疫情比較嚴重，再或者是學校的人數比較多，當地的衛健委會指派醫院的工作人員駐校，協助學校做好開學之後的疫情防控工作。
通過開學前嚴防病毒進入校園，到開學之後嚴密檢測，其實，已經能夠盡最大限度地防止學生被傳染。另外即便是出現一些特殊的情況，比如有學生私自外出而導致不幸被感染，學校通過及時隔離，讓醫護人員快速介入等一系列的措施，也能夠有效地保障病毒不會在校園內大規模的傳播。
我是“升學與考試”---分享學習方法，關注教育時事，指導升學規劃。期望我的回答能對你有幫助。
升學與考試
如果有這種情況發生的話，真的很棘手，不是全校隔離這麼簡單的問題，每一位學生都會密切接觸家長，家長又會密切接觸同事，同事密切接觸家人，這是一連串的問題。學校有人感染就有可能是大面積爆發。
不過我認為不會發生這樣的事情，因為各地區開學都是經過專家評估才允許開學的，再有不論是政府還是學校以及家長都對開學做好了充足的準備。
就拿我們學校來說吧，雖然我們還沒有接到開學的通知，但是學校已經開始對防控進行演練，措施面面俱到，細化到每一個學生。對每位學生跟蹤，每個場所消毒，確保師生得絕對安全。
到現在已經有好幾個省份開學，沒有出現一例學生感染，這說明政府對開學已經做好了一切準備。
所以說既然讓開學，就一定是考慮當地符合開學要求才開學的，相信政府，相信專家，他們絕不會把祖國的花朵置於危險境地的。
希望疫情快點結束，還我們正常的生活。大家加油！！！
妞媽教育心得
疫情爆發以來我認為對武漢封城是最正確的選擇，同樣如果學校發現一例病例，那麼必須全校隔離停課，如果發現得晚甚至需要將整個地區和整個城市封閉。
疫情爆發到今天，大家都已經見識到了肺炎疫情的傳播速度，學校是人員密集的場所，發現了一例那麼就有可能會有第二例和第三例的出現，學生每天上下學回家需要接觸到許多人，尤其是家人，因此可以說如果學校發現確診病例，那麼不光是整個學校要隔離，而且學生的家長也需要立即隔離，千萬不能讓疫情傳播出去。
那麼如何保證開學後學生的安全？我認為學校最好實行封閉式管理，學生和老師返校後無特殊情況不得離校，每天多次不定時檢測體溫情況，發現不正常情況及時上報並採取措施。當然了為防止疫情在校內傳播，最穩妥的辦法是對所有入學人員進行核算檢測，但是這應該不太現實，畢竟學校人員數量眾多。
疫情的擴散由點及面，前期的發現和預防特別重要，學校人員密集，尤其需要注意防範，因此學校儘可能的晚些開學是非常有必要的，為了避免人員聚集，錯峰開學上課也非常有必要，一旦發現病例要毫不猶豫的封閉學校，你們認為呢?
Hello學長好
現在全社會急盼著的一件大事就是學校能夠儘早開學，特別是那些高三和初三的學生、家長。而且國家教育部已經明確了開學的三要素，現在全國也有幾個省份率先開學了。到目前為止，開學的省份差不多有一個星期左右了，開學工作態勢良好，還沒有任何校園疫情的現象發生。那麼假如大規模開學之後，校園內發現一列，學校該如何處理，學生是否要被全體隔離呢？
疫情中開學，學校一定是符合開學條件的近乎絕對安全
現在全國國內的本土疫情已經基本控制住了，包括武漢在內都實現了本土的零增長，多省市已經連續30多天的零增長了，很多官宣開學的地方疫情控制的態勢非常好，完全符合學校開學的條件，而且在沒有開學之前各地就已經在組織學校收集學生的健康狀態，做到每日上報覆蓋每一個學生。
所以，一旦本地的學校能夠開學，那麼肯定是符合疫情下開學的條件的，而且做足了準備工作，繼續控制疫情零增長，相對而言肯定不會再讓本地出現疫情的來保證學校學生的安全。
學校各項防控安全措施到位才能開學，確保學生安全不發生校園疫情
由於學校是特殊的場所，教室場地的限制不可能做到安全距離的分開上課，學校肯定是人員聚集的場所。所以對於學校，各地的主管部門也是要求學校一定要做好所有的安全防控措施，比如學校每天定時消毒，開窗通風，入校要求測溫，有條件的安排熱成像儀，從校門入口處監控學生體溫等措施。
教育部還推出了《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》，不僅有開學前後疫情防控工作，還有學校疫情防控工作體系構建等內容，操作性強，對開學後如何做好防控給出了十分詳細的指導意見。這些都是幫助學校如何應對疫情中開學工作的指導準則。
建立模擬校園疫情的預案，避免全校師生收到波及
一般來說教育管理部門，都會要求開學的學校一定要建立防控方案。只要學校能在開學前做好疫情的應急模擬演練，提升疫情特殊時期的處置突發病例的能力，能讓老師們熟悉應急操作步驟，開學給學生做好培訓，就能夠做到不慌亂、有方法、有流程、有制度，科學有序地防控新冠肺炎，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校正常教育教學秩序，更不會波及全校師生隔離。
當然，能否做到防控演練和預案，還是要看各個學校自身的管理水平。管理得當、準備充足的學校一旦發生病例，肯定能將危害降低到最低。反觀那些管理水平不高的，那麼自然會導致全校師生收到影響。
小學英語點點通
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如果出現，那這個答案一定是肯定的，無需置疑。
但任何人都不能讓這種情況出現，因為那絕不再是一個學校的事情。學校是一個密集型的公共場所，就新冠病毒的傳染途徑來說，一個人出現，後果難以預料。一名師生背後就是全校的安危，是每一個家庭的災難，通過家庭又會有多大的輻射，這真是難以預計的。
因此，在各行各業逐步復工的階梯中，學校排在最後。所以，在開學時間的研判上，教育部門慎之又慎。在開學準備工作中，學校要細緻、細緻、再細緻。
期待疫情徹底結束，孩子們毫無芥蒂的活躍在校園。
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