自律的人生——康德

补充：最早的教育学研究机构：德国哥廷根大学 1737

第一位教育学教授：特拉普

教育思想

1·人是唯一需要教育的动物------教育万能论

2·教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋----教育目的的个人本位论

补充

百度词条关于康德在教育理论方面的讲述是比较少的，就以往学过的关于他的知识最多就是关于哲学。他是启蒙运动时期

的代表人物，经典著作就是《纯粹理性批判》，他是古典哲学的创始人，他的思想结合了笛卡尔的理性主义和培根的经验主义，被称作继苏格拉底、柏拉图、亚里士多德后，西方最具影响力的思想家之一。他的哲学对德国古典哲学和西方哲学产生深远影响。

马克思主义哲学的三大来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义。突然想起双城记这本书。

百度有关于他生平的介绍觉得还挺有意义：他从从小体弱多病，身体还有一定的畸形，但是他有着非常严格的生活作息，而且活到了80 岁，真是高寿了。一个自律的人，人生对他也不会太差。