給班級同學的一封信

親愛的同學們:

許久未見,甚是想念!

為積極響應教育部“聽課不停學”的號召,不知道不覺中,我們的線上教學已經進行了一個多月。而此時,由於疫情依然未完全結束,我們的返校時間還是一個未知數。在這一段時間裡,每天陪著同學們一起學習,我有很多話想跟大家說。

首先,我們在認真學習的各位同學,老師看到了你們的積極進取,看到了你們的努力付出。比如一直得到各科老師稱讚的等同學,比如在線上學習開始以後進步非常大的同學,比如作業一直非常認真的同學,有太多太多的同學讓我因為你們的用心而感動!你們做到了自律!

但是也有一些同學,老師每天都在期待著看到你積極活躍於課堂的身影,期待著看到你認真完成的作業,期待著看待你努力奮進的步伐!可是,老師的一次次希望又變成了一次次的失望。有時候老師給你打個電話可能會好點,但是堅持不了多久,你又忍不住故態復萌了。看著你們這樣的表現,老師很心痛!就像老師昨天剛剛跟大家分享的:自律,是一個孩子的頂級能力。能夠自律的孩子,才會眼裡有風景,心中有夢想,未來才會有更多的選擇權!

我們為什麼讀書?在疫情當前,我們還不能明確認識到原因嗎?正是鍾南山、李蘭娟院士這樣的人,正是那些默默奉獻的醫生專家給我們提供了權威的解答,我們才能夠從恐慌變得淡定;正是那些專業的醫護工作者的無私奉獻,才有了一個個的痊癒的奇蹟;正是那些專業的記者深入疫區進行報道,我們才得以瞭解當下的真實情況;正是那些專業的工作人員,才有了才有了我們現在安定的生活,哪怕我們不能像以前一樣正常出門,但是我們健康地活著!

這,就是知識的力量!

知識不僅能改變我們的生活,還能救人於水火!讀書受教育,可以讓你站在更好的平臺上,接觸到更好的圈子,更優質的人才,更先進的理念,以及更多的機會。讀的書越多,對社會的貢獻就越大!

同學們,春已暖,花已開,我們享受著由那麼多平凡的英雄們的負重前行才換來的這樣安寧的學習環境,我們有什麼理由去不珍惜呢?我們生活在這個和平的國度,有什麼理由不感恩呢?

同學們,生活美好,青春易逝,且行且珍惜!

愛你們的班主任



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