點睛之筆——申論濃縮精髓句(300組)助力公務員考試(一)


點睛之筆——申論濃縮精髓句(300組)助力公務員考試(一)

點睛之筆——申論濃縮精髓句(300組)


第 1組

“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”,愛國,是中華民族繼往開來的精神傳承。

“願得此身長報國,何須生入玉門關”,愛國,是中華民族自強不息的力量源泉。

“但願蒼生俱保暖,不辭辛苦出山林”,愛國,是中華兒女拼搏奮鬥的精神動力。

第 2組

學鐵匠,在強身健體中擔當作為;

學木匠,在精雕細琢中開拓創新;

學泥匠,在統籌兼顧中把握平衡。

第 3組

練真功,在“勤”字上下功夫;

去虛功,在“實”字上下功夫;

強內功,在“穩”字上下功夫。

第 4組

立好基層幹部的“人生四韻”

彈好求是琴,在感知中建立幹群情;

下好政策棋,在落子中彰顯大格局;

練好學習書,在提筆中提升精氣神;

繪好民生畫,在畫卷中描出點線面。


第 5組

抓學習培訓,在“勤”字上下功夫;

抓工作質量,在“細”字上下功夫;

抓宣傳引導,在“正”字上下功夫。

第 6組

勇蹚深水區;

敢涉大險灘;

敢啃硬骨頭。

第 7組

念好“化”字經,在化解產能過剩上下功夫;

念好“轉”字經,在升級傳統產業上求突破;

念好“創”字經,在推動自主創新上見實效。

第 8組

以上率下“帶”作風;

教育培訓“養”作風;

制度約束“強”作風;

紀律嚴明“護”作風。、

第 9組

把握一個“高”字,以規劃政策作引領;

瞄準一個“新”字,以自主創新作動力;

堅持一個“實”字,以實幹落實作支撐。


第 10 組

以不破不立的“決心”,做好„„

以壯士斷腕的“勇氣”,做好„„

以抓鐵有痕的“勁頭”,做好„„

第 11 組

要增強“知”的預見性,牢牢掌握工作方向;

要增強“治”的系統性,全面夯實穩定基礎;

要增強“防”的針對性,著力消除安全隱患;

要增強“管”的精準性,堅決防止節外生枝。

第 12 組

以“勤政”為先,維繫幹群關係;

以“情感”為託,提高服務質量;

以“創新”為首,轉變工作方式;

以“務實”為要,築牢群眾基礎;

以“制度”為綱,規範工作運行。

第 13 組

克服“華而不實”,錘鍊求真務實作風;

克服“投機取巧”,錘鍊真抓實幹作風;

克服“被動應付”,錘鍊敢於擔當作風。


第 14 組

引路子,倡導向上的目標;

出點子,設計合理的途徑;

壓擔子,提供良好的機遇。

第 15 組

勤於做“加法”,重點是補短板;

勇於做“減法”,重點是降不良;

善於做“乘法”,重點是做規劃;

敢於做“除法”,重點是控成本。

第 16 組

在“謀實”上下功夫;

在“肅紀”上動真格;

在“固本”上花氣力;

在“清源”上做文章。

第 17 組

在學習中漲知識;

在實踐中增才幹;

在總結中明真理。


第 18 組

徵求意見要“廣”;

監督檢查要“嚴”;

開展批評要“誠”;

整改落實要“真”;

建章立制要“實”。

第 19 組

解決最後一公里,必須用“真心”;

解決最後一公里,必須有“恆心”;

解決最後一公里,必須靠“匠心”。

第 20 組

在戰略部署上“扣扣子”;

在責任履行上“擔擔子”;

在工作落實上“釘釘子”。

第 21 組

用„„元素凸顯城市特徵;

用„„設施樹立城市標識;

用„„內涵彰顯城市精神。


第 22 組

以大白話講清大道理;

以正氣歌凝聚正能量;

以新辦法佔領新陣地;

以好隊伍打造好作品。

第 23 組

以大視野謀劃大格局,提升發展理念;

以大項目推動大發展,強化產業支撐;

以大策劃打造大品牌,彰顯企業特色;

以大文化構建大服務,實現惠及全民。

第 24 組

以鳳凰涅槃的決心下好„„先手棋;

以猛虎捕食的幹勁打好„„攻堅戰;

以燕子壘窩的韌勁築牢„„基礎樁。

第 25 組

常思發展之策,堅持幹事創業;

常懷學習之心,堅持修身求知;

常存律己之念,堅持拒腐防變。


第 26 組

虛心學習,以識修身;

專心工作,以勤補拙;

真心待人,以和行政;

公心處事,以廉律己。

第 27 組

一是不忘初心,忠誠是“魂”;

二是勇於擔當,信念是“鈣”;

三是甘於奉獻,為公是“本”;

第 28 組

一是抓好輿論宣傳,造大聲勢;

二是抓好典型宣傳,求大推動;

三是抓好群眾宣傳,促大參與。

第 29 組

用定位找準座標點;

用規劃強化著力點;

用創新營造閃光點。

第 30 組

回顧過去,既有成績,也有問題;

立足當前,雖有壓力,卻有機遇;

展望未來,很有動力,更有信心。


第 31 組

內外兼修,以項目文化創新管理;

內化於心,大力弘揚企業精神;

外化於行,精心打造企業品牌;

點面結合,以重點項目帶動發展。

第 32 組

大棋局,開啟新里程;

大視野,奠定新格局;

大引擎,書寫新速度;

大夢想,追逐新未來。

第 33 組

對上,緊跟國家大政方針;

對下,滿足群眾美好願望;

對內,符合經濟發展實際。

第 34 組

把信訪群眾當“家人”;

把群眾來信當“家書”;

把信訪之事當“家事”;

把信訪工作當“家業”。


第 35 組

忠誠為要,心中有黨不忘恩;

乾淨為本,心中有戒不妄為;

擔當為先,心中有責不懈怠。

第 36 組

回顧這次培訓,有三點感悟;

總結這次培訓,有三點收貨;

結束這次培訓,有三點難忘。

第 37 組

下鄉調研要帶腦,多想;

下鄉調研要帶手,多記;

下鄉調研要帶腳,多走。

第 38 組

學在深處;

謀在新處;

幹在實處。

第 39 組

一要強化監督;

二要細化要求;

三要量化考核;

四要優化服務。


第 40 組

少進會場,多到現場;

少在上層,多下基層;

少些紛繁,多寫方便。

第 41 組

放寬政策促創業;

激勵民眾促就業;

產業引導促產業;

營造輿論促興業。

第 42 組

聚焦一個關鍵:嚴肅黨內政治生活;

貫穿一根紅線:建設正氣充盈的黨內政治文化;

盯緊一個目標:持續優化黨內的政治生態。

第 43 組

強化明責問責,壓實兩個責任;

注重抓早抓小,深化作風建設;

突出教育引導,堅持糾樹並舉;

保持高壓態勢,加大懲腐力度;

拓寬問責渠道,加大問責力度,


第 44 組

把身心撲在科學發展上;

把精力用在落實解難上;

把功夫下在推進工作上。

第 45 組

在思想上尊重群眾;

在感情上貼近群眾;

在工作上依靠群眾。

第 46 組

一是常想立身之本,既要有本事,還要守本分;

二是常修為官之德,既要掌好權,還要用好權;

三是常思貪慾之害,既要會幹事,還要不出事;

四是常懷律已之心,既要重大節,還要慎小節。

第 47 組

以德立人;

以誠待人;

以情感人;

以理服人;

以法管人。


第 48 組

一是因循守舊、抱殘守缺。(不想變);

二是瞻前顧後,踟躕不前。(不敢變);

三是安於現狀、不思進取。(不知變);

四是夜郎自大、故步自封。(不願變)。

第 49 組

忌言行不一,自我封閉;

忌老調重彈,因循守舊;

忌作風漂浮,華而不實。

第 50 組

要大力倡導勤奮好學之風;

要大力倡導求真務實之風;

要大力倡導開拓創新之風;

要大力倡導和諧共事之風。


分享到:


相關文章: