第16課 海上日出
1. 下面詞語的讀音和書寫完全正確的一項是（ ）
A擴大（kò） 範圍
B 重荷（hé） 清靜
C 鑲嵌（xiāng） 不僅
D剎那（shā） 奪目
2. 讀拼音，寫字詞。
春天到了，大地恢復了生機。小草nǔ lì（ ）地鑽出了地面，各種野花也盛開了，紅色的、zǐ sè（ ）的、qiǎn lán（ ）的……開得非常càn làn（ ），好像tì（ ）綠毯繡上了圖案。
3. 選詞填空
分辨 分辯
⑴老師批評學生時，應該允許學生（ ），給學生解釋的機會。
⑵我們要努力提高（ ）是非的能力，知道什麼是正確的，什麼是錯誤的。
壯觀 奇觀
⑶錢塘江的大潮是一大（ ）。
⑷用數不清的紅旗裝飾起來的長江大橋，顯得格外（ ）。
4. 理解句子
⑴太陽好像負著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最後，終於衝破了雲霄，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。
“好像負著重荷似的”“努力上升”運用了______的修辭手法，生動地寫出了太陽的上升速度______。我也能用這樣的修辭手法寫寫秋天到來時的情景：
⑵一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發出了奪目的亮光，射得人眼睛發痛。
“一剎那間”表示______。作者從______和______的角度，描寫了______時光輝燦爛的奇景。
5. 根據教材內容填空。
《海上日出》的作者是我國著名作家_____。這篇文章以_____的變化描繪了_____的天氣和_____的天氣兩種情況下的日出奇觀，表達了作者熱愛自然、嚮往光明的思想感情。
參考答案：
1. C
2. 努力 紫色 淺藍 燦爛 替
3. ⑴分辯⑵分辨⑶奇觀⑷壯觀
4. ⑴擬人 緩慢 秋天邁著輕快的步子微笑著向我們走來。
⑵時間很短 視覺 感覺 太陽初出
5.巴金 太陽 晴朗 有云
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