部编四年级下册第16课《海上日出》配套练习题

第16课 海上日出

1. 下面词语的读音和书写完全正确的一项是( )

A大(kò) 范围

B 重(hé) 清静

C 嵌(xiāng) 不仅

D那(shā) 夺目

2. 读拼音,写字词。

春天到了,大地恢复了生机。小草nǔ lì( )地钻出了地面,各种野花也盛开了,红色的、zǐ sè( )的、qiǎn lán( )的……开得非常càn làn( ),好像tì( )绿毯绣上了图案。


部编四年级下册第16课《海上日出》配套练习题


3. 选词填空

分辨 分辩

⑴老师批评学生时,应该允许学生( ),给学生解释的机会。

⑵我们要努力提高( )是非的能力,知道什么是正确的,什么是错误的。

壮观 奇观

⑶钱塘江的大潮是一大( )。

⑷用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。

4. 理解句子

⑴太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霄,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

“好像负着重荷似的”“努力上升”运用了______的修辞手法,生动地写出了太阳的上升速度______。我也能用这样的修辞手法写写秋天到来时的情景:

⑵一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛。

“一刹那间”表示______。作者从______和______的角度,描写了______时光辉灿烂的奇景。

5. 根据教材内容填空。

《海上日出》的作者是我国著名作家_____。这篇文章以_____的变化描绘了_____的天气和_____的天气两种情况下的日出奇观,表达了作者热爱自然、向往光明的思想感情。


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参考答案:

1. C

2. 努力 紫色 浅蓝 灿烂 替

3. ⑴分辩⑵分辨⑶奇观⑷壮观

4. ⑴拟人 缓慢 秋天迈着轻快的步子微笑着向我们走来。

⑵时间很短 视觉 感觉 太阳初出

5.巴金 太阳 晴朗 有云


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