文言文承載著中國文化，文言文要學好，才能瞭解我們自身。學習文言文是需要方法的，高中階段對文言文的學習要注重對字詞的掌握，這是第一步。文言文的學習是始於基礎知識的，主要包括文言實詞、文言虛詞、文言特殊句式等方面。
字詞以下就是翻譯，要學會正確翻譯文言文為現代文，就需要遵循一定的翻譯原則，主要分為“信、達、雅”三個階段：第一“信”求忠實，不多餘、不遺漏，做到信息的不增不減；第二“達”譯文應通順達意，簡潔流暢；第三“雅”為高層次，遣詞造句考究，文筆優美。
學習文言文需要有一定的語境意識，要結合上下文以及古語表達習慣來理解學習。文言文的字詞學習就要結合相關實例句子來對比學習，這是最為基礎的方面，最常用到的方法，也是我們下功夫最多的地方。
一切的學習都要以基礎為根本！萬丈高樓平地起！只有當字詞基礎深厚紮實以後，整個文言文學習才有更進一層的可能。文言基礎知識根基深厚，文言文知識體系才能建立得起來。我們高中3年需要學習和掌握的基礎文言知識有很多，有沒有一個好的歸類，可以讓我們集中掌握呢？
這份武亦姝高中必修（1-5）文言文全總，就將高中必須1-5冊的文言文基礎知識作了非常詳盡的歸納、總結，主要分為實詞（通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等）、文言虛詞、特殊句式等三個大的版塊，對每篇課文都進行了整理，吃透這一份，清華不難考！
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