孩子活躍是好事情，但是如果過度活躍，就成了所謂的“人來瘋”了。就像父母帶孩子出去的時候，只要有陌生人，孩子都會異常的活躍，
平時的文明禮貌全忘了，而且興奮地完全不聽家長的話，只顧自己“嗨”。這對於家長來說，在外人面前是很失禮的，但其實“人來瘋”的孩子都是潛力股，家長按這3步引導，養出社交小能手！
“人來瘋”的孩子都是潛力股
通常這類型的孩子，在和外人接觸的時候，總是想吸引所有人的目光。在他人面前晃來晃去，不同變換各種方式去搗亂，總是以自我為中心，有時會不討喜！但“人來瘋”孩子外向的性格，讓他們更容易表達自己的情感，而且他們也不會害怕在外人面前展示自己！這種特質，也讓“人來瘋”的孩子有可能成為社交能手的潛力！
不過，因為這類型的孩子給人的感覺就是調皮淘氣，在自己家的時候還好，都是家裡人，知道孩子沒有什麼壞心眼，只是用這種方式獲取他們的存在感。不過，在外面的時候，就會讓外人覺得家長沒有教育好孩子，此時這就需要父母的正確引導！
“人來瘋”的孩子都是潛力股，家長按這3步引導，養出社交小能手
一、恰當提醒
在日常生活中，時刻觀察孩子的一舉一動。發現有過度活躍的情況，就要及時地提醒孩子，但不要以長者的身份直接去教育他們，怎麼是對，怎麼是錯。而是要用平等的談話提醒他們，他們的哪一點沒有做好，正確的做法是怎樣的。
家長不要認為孩子還小，長大了就好了，懂事了就聽話了，千萬不要忽視孩子小的時候存在的問題。因為如果沒有人去提醒他們，對他們做出正確引導，他們就會認為自己的做法並沒有錯。當以後有人質疑他們時，孩子會更難以接受。
二、不要過分誇獎
誇獎對於孩子來說，是非常重要的，這對於他們是一種正面的肯定，不過，萬萬不能一味地只知道誇獎孩子，當孩子第一次有“人來瘋”的苗頭時，這個時候身邊人還不停地說，這孩子可真大方，真開朗！這其實是暗中助長了孩子的“人來瘋”行為，孩子還沒有分辨好壞的能力，只會通過自己的行為獲得外界的認可，只要被認可，孩子就認為這種行為是好的！所以父母不要過分誇獎孩子開朗，大方，也要及時周圍人對“人來瘋”孩子這樣誇獎！
三、讓孩子學會管理情緒
當家長提醒了孩子以後，若是孩子的情緒管理能力比較差，很難及時收住“過於興奮”的情緒！所以平時就讓孩子學會情緒管理很重要，要知道孩子的理性腦還沒有開始發育，很容易被情緒腦控制。父母在日常生活就要教會孩子識別情緒，管理情緒，和體會他人情緒的重要性。父母可以藉助情商啟蒙的繪本，做好孩子情商啟蒙的第一任老師！
家長要讓孩子明白每種情緒代表著什麼心情，並教會他們正確的釋放自己的情緒，並且會感知他人情緒，這樣就避免了孩子以自我為中心，做出自嗨讓人討厭的行為！這樣一個情緒管理能力極強的孩子，搭配上樂觀開朗的性格，還會理解人，自然會收穫好人緣！將來在社會上，也更吃得開！瑩姨為大家推薦一套《兒童情緒管理與性格培養的繪本》，裡面包含10個主題，通過不同的故事，讓孩子學會誠實、不發脾氣、自我保護、克服恐懼、做勇敢的自己、學會分享、團結友愛、知書達理、相信自己的好性格！這套繪本另一個亮點是，中英文雙語，不僅是情商啟蒙書籍，也是英語啟蒙書籍！
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