對孩子期望過高,最後卻“適得其反”,父母“人上人”心理要警惕

不寫作業母慈子孝,一寫作業雞飛狗跳。一提到陪孩子寫作業,很多父母都會覺得傷腦筋,樂樂媽就是其中一個,上班再苦再累她都覺得不怕,最怕的就是回家陪孩子做作業,那準是一場撕心裂肺的大吼大叫。一天,警察拍響了她家的門,說是有鄰居報警,聽到她家每天都有人吼叫,還有撞擊桌子的聲音,怕是有人被家暴,待樂樂媽說清緣由後,警察也哭笑不得。

對孩子期望過高,最後卻“適得其反”,父母“人上人”心理要警惕

可是,陪孩子寫作業為什麼會這麼難呢?小編來告訴你答案吧!

一、陪孩子寫作業為啥這麼難?

1、父母的要求太嚴苛

很多父母對孩子要求太高,比如覺得孩子坐姿不好看,握筆的姿勢不正確,字寫得不好看,寫幾個字了就東摸摸西摸摸……這些都能成為父母發火的原因,其實這本是小事,卻被父母無限放大了,導致什麼都看不順眼,自然覺得陪寫作業太難了。要小編說,完成作業的結果才是最重要的,至於寫作業的過程,父母真的沒必要全程監督和找茬,這是自己找罪受。

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2、父母不太懂題,讓孩子不服氣

現在孩子的作業越來越難,很多父母可能連題目都看不懂,孩子又做不出來,父母就會幹著急,責怪孩子平時沒有好好學習,結果孩子不服氣,就大鬧一場;還有的父母與老師的解題思路或方法不一致,這導致孩子心理不服氣,不想聽父母的,結果起了爭執後矛盾升級。

3、父母內心期望值過高

很多父母總喜歡拿“別人家的孩子”過來比,對自己孩子期望過高,只要孩子在做作業的中途出現一點錯誤的話,就會大發雷霆,覺得不如別人家的孩子。還有的父母,會在孩子完成學校佈置的作業後,又加一些作業,引起孩子的反感,從而又是一場大戰。

對孩子期望過高,最後卻“適得其反”,父母“人上人”心理要警惕

總之,父母之所以覺得陪孩子寫作業太難,歸根結底都是弄錯了學習的主角,把自己當成了主導者,把孩子當成了執行者,這種本末倒置的做法,會導致孩子越來越厭煩學習,越來越不會做作業。

二、父母期望過高,“人上人”心理限制孩子發展

“望子成龍”是每個父母對孩子的期望,但不管期望多高,都應該尊重孩子的實際發展情況,尊重孩子的意願,否則,很容易對孩子的心理造成傷害。

1、期望過高給孩子帶來巨大的精神壓力

父母因為對孩子期望過高,會花大量的錢買房買學位、給孩子報補習班,並且還喜歡把這些付出掛在嘴上,對孩子說:“你看我為你付出了多少,你還不好好學習?”“你看你花了家裡多少錢,你得用學習來回報。”等等之類的話,不但沒法推動孩子前進,反而會讓孩子背上沉重的負擔,認為學習就是為了報答父母,為了還恩,長此以往,孩子的學習積極性就會下降,一直揹著包袱學習,反而導致成績越來越差。

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2、期望過高讓孩子產生自卑心理

父母將過高的期望放在孩子身上,很容易讓孩子喪失掉自己內心的需求和想法,壓制他們的思想,淪為學習的機器,一旦當自己的努力不能滿足父母的期望,或是成績考得很差時,孩子就會變得很自卑,覺得對不起父母,可是又找不到好的學習方法去提升,久而久之,就會一蹶不振。

3、期望過高極易讓孩子產生厭學情緒

父母因為對孩子期望太高,自然會將繁重的學習任務全部壓在孩子身上,給孩子加作業,報各種補習班,這會直接導致孩子產生厭學情緒,原因很簡單,因為他們在學習的海洋裡找不到盡頭,也找不到可以呼吸的地方,學習讓他們失去了所有的娛樂和快樂,所以自然就會視學習為猛虎,徹底失去學習興趣。

對孩子期望過高,最後卻“適得其反”,父母“人上人”心理要警惕

總之,如果父母不尊重孩子的年齡、智力、心性等特徵,盲目給予孩子過高的期望,就會給孩子造成沉重負擔,從而與自己的期望越來越遠,如果能尊重孩子的話,則結果就大不同。

三、尊重孩子的意願,用平常心對待孩子,孩子才會“不平常”

1、不以考試成績作為唯一考核標準

現在的父母,都愛以考試成績作為考核孩子的唯一標準,導致孩子的精神長期處於緊張狀態,其實,一兩次考試失利是正常的,也許是因為一些客觀原因所造成,並非孩子不愛學習,如果父母因為這一兩次不理想,就對孩子出言諷刺或打擊的話,將會給孩子帶來致命打擊,父母應該以平常心來看待成績,考好了獎勵,考差了鼓勵,並且不要以成績作為唯一的考核標準,還可以以做家務、做好事、各種興趣愛好等作為考核標準,這樣既能鼓勵孩子多方面發展,也容易讓孩子找到自己的長處,找到自信。

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2、尊重孩子是獨立的個體,設置合理期待值

把學習的主動性還給孩子,要讓孩子知道,學習是他們自己的事情,不是父母的事情,這就需要父母降低期望值,尊重孩子的思想,尊重孩子的個體差異,不要盲目攀比與要求,多跟孩子交流,瞭解他們的興趣愛好,學習水平,給孩子制定合理的目標,這樣孩子就會覺得自己受到了尊重,自己是學習的主人,從而才會產生學習動力。

3、對孩子的進步要經常給予肯定和鼓勵

對孩子期望太高的父母,都是喜歡吹毛求疵、批評多於讚美的,這樣很容易造成孩子自卑和缺乏學習動力。父母應該多挖掘孩子身上的優點,對孩子積極的行為給予肯定和讚揚,要經常表揚孩子的進步,這樣的話,孩子就會充滿自信,同時也激發出了學習的內在動力,有了動力,做作業還會是難事嗎?

對孩子期望過高,最後卻“適得其反”,父母“人上人”心理要警惕

總之,父母若是能降低期望值,用平常心去對待孩子的成長和教育,幫孩子制定合理的目標和計劃,才會讓孩子快樂的學習與成長,父母自己也會少很多煩惱,更不會出現陪寫作業的大吼大叫模式了。

今日互動話題:你們是否也很恐懼陪孩子寫作業呢?你們是怎麼陪孩子寫作業的呢?一起來聊聊吧!

我是逗兒媽媽,也是一位家有萌寶的寶媽,每天會跟大家分享更多育兒知識,幫大家解決帶娃的困惑和煩惱,如果您喜歡這篇文章,歡迎點贊或分享給更多的人哦!


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