心理學教授李玫瑾曾經在節目中說過這樣的一句話：孩子在3-6歲的時候是性格形成的關鍵期，此時的性格，若家長不進行糾正，那麼這個年紀的性格將會跟著孩子一輩子。
有些家長省吃儉用，但是尤其捨得為孩子花錢，在孩子從小就要喝國外昂貴的奶粉和營養品，一直到孩子開始上花費巨大的貴族幼兒園，甚至家長為了孩子賣掉原來的房子買一間狹窄的學區房，給孩子報一些一對一的興趣班，花費巨大。所以一些家長經常抱怨“養不起”
養不起的原因是因為家長並沒有掌握好如何正確的“養孩子”，不是在貴族學校的孩子就一定可以學好，不是吃山珍海味的孩子就一定能學好，不是被家長溺愛的孩子就一定能學好。孩子的成績和性格的培養不是在於金錢的教育，而是對孩子心靈的教育。
那麼對於家長為孩子花錢的方面也要有取捨。家長如果在這些方面也能捨得，那麼孩子會越來越好。
1、捨得花時間陪孩子
孩子的成長離不開父母的陪伴與教育，家長作為孩子的第一個老師，只要家長在生活中能夠對孩子悉心教導，教育的話，那麼孩子也會受到很好的薰陶，有一個隨和的性格，一個善良的心靈。
家長捨得花一些時間來陪伴孩子，會讓孩子懂得許多書本上不能教給他的生活道理以及待人處事的方法。會讓孩子在以後的生活中受到來自父母的啟發，為孩子以後的成長有好處。
家長可以經常帶孩子一起出去郊遊，領略大自然的魅力，學習關於大自然的知識。或者可以經常與孩子做遊戲，親子游戲不僅可以提高孩子的反應能力，還可以培養家長與孩子之間的感情。
2、捨得不滿足孩子
有的孩子想要滿足自己的需要就會對父母進行無賴的做法，對家長撒潑打滾獲得想要的東西。很多時候家長對此也無可奈何，只能縱容孩子。但是這樣做會讓孩子心底認為他這樣胡攪蠻纏是一種有用的方法。導致孩子越來越無理取鬧，家長治不了。
所以家長要在孩子一出現無理的行為就要及時遏制，在孩子的要求不能滿足的時候就要狠下心來不去滿足。比如孩子玩具已經有很多，但是他還是想要。家長這個時候就要堅決態度的勸說，讓孩子知道這樣做是不可取的。
家長一定要堅定自己的態度，耐心與孩子進行溝通，或者與孩子實行獎勵制度，讓孩子通過自己努力完成自己的任務來得到應有的獎勵。如果孩子達不到要求，家長適當的幫助孩子，培養孩子自己的動手和思考能力，杜絕孩子不勞而獲的無理心態。
3、捨得讓孩子吃點苦
現在很多家長對孩子溺愛到不行，家裡人寵愛孩子，不捨得讓孩子吃一點苦。這樣是不對的，家人的過度寵愛只會讓孩子降低自理生活的能力，時刻想依賴他人的幫助。對孩子性格的養成也是一種不好的習慣。
家長應該適當的讓孩子自己做一些家務活，適當給孩子增加一些任務，讓孩子獨立完成，孩子的任務不是隻有學習，他還有以後可以照顧自己的任務。培養孩子的自理和獨立的能力，為以後的生活做個好鋪墊。
家長對孩子的教育一定要掌握方法，方法錯誤的教育是在毀掉孩子。教育孩子是在為孩子的未來做準備，孩子必須掌握成長中必須具備的生活技能，必須具有自己獨立生存的生活常識，要有獨立能力，要有競爭力，要有一個好的性格。
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