中國品牌網 宋誼青
5G時代，短視頻當道。但15秒視頻過於短平快，將難以滿足用戶日新月異的消費需求，“加時”成為各平臺的必然選擇。
B站的課堂為何這麼香?
最近，上海市教委將年輕人最愛的娛樂網站之一嗶哩嗶哩，即大眾所熟知的“B站”指定為網絡學習平臺之一。
作為一家囊括了全國1/4的90-00後的視頻網站，B站營造的混合吐槽、惡搞、鬼畜的核心氛圍，決定其文化所能覆蓋的邊界。
此次，獲得官方認證，瞬間引來無數討論，“以後可以正大光明的刷B站了”“我對B戰真的不要太真愛哦”等等，不過說實話，B站的學習資源屬實不少。
作為國內最大的年輕人文化社區，B站現在已經成為年輕獲取知識的工具之一了。
連續十幾個小時都在學習做題的直播間，會有人看嗎?
這個問題的答案在B站是肯定的。“六六在這裡”是一位今年將要高考的女生。她的直播間通常一開就是一整天，一個對著書桌的固定機位鏡頭，畫面是書本和一個計時器，有的會配上白噪音或者輕音樂。然而，出人意料的是她的直播間人氣意外的高，六、七萬人同時在線是常有的數字。
類似“六六在這裡”的直播大有人在，有的人直播寫小說，每日能寫近萬字;有的人直播編代碼，思路清晰邏輯嚴謹;有的人直播剪鬼畜視頻，讓觀眾看到幾分鐘的作品背後是大量瑣碎複雜的過程……你想得到的想不到的，凡是能夠滿足年輕人需求的內容，都能成為瀏覽目標。
Z世代愛潮流也愛學習
其實，同樣“愛學習”的趨勢也在抖音、西瓜視頻、字節跳動、Soul等短視頻社交產品上出現。
網上流傳的《Z世代大學生圖鑑》中披露的相關數據，國內的Z世代約為2.6億人，在多元化、多認知、個性化的特性驅動下，2.6億人的龐大規模不應該只有微信、QQ、微博等頭部產品，從細分場景、垂直領域入手不乏探尋到社交新賽道的可能。
中國創意產業研究中心主任張京成表示，內容短視頻作為年輕人青睞的信息獲取渠道，的確可能將用戶的碎片化時間利用起來，從而實現金額較小的付費場景突圍。
第一批95後雖然已走向社會，但主流的95後人群仍舊以學生為主。數據顯示：他們的月生活水平平均線為1500元，但有5%的95後，為興趣付費超過3萬元。
可見，以知識內容為切口，社區、C端付費等模式層出不窮，內容生產者林立其中，背後的關鍵驅動力還是在於需求，用戶對碎片化知識的需求推動著知識賽道的前進。
雖然，Z世代的興趣更加多元，但注意力更加分散。他們能夠快速接納一款新產品，也可以快速對一款新產品失去耐心，並且從來不曾缺少尋找新產品的新鮮感和好奇心。於是“體驗完就卸載”成了多數新興短視頻平臺的宿命，可見，5G技術爆發後，泛知識短視頻還將有更大的“變數”。
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