子予虛實
沒有知識可以被寬容，沒有良知不可以被寬容，大家怎麼論述？
首先根據題目，對兩個問題進行追溯推理，求得兩個問題的各自根本指謂意義，指謂意義代表的不同性，就是兩個問題可否寬容的確切理由根據。如下依次進行！
先對沒有知識可以被寬容，進行追溯推理，求得實證，證明問題。
設題！知識的意義代表著是什麼？
1，知識是~~概括人類生存，生活，延續的全部文化內容。具體包括分類項目，名目繁多，無關本題，不予展開。針對本題，一般是指：對事物認知，也就是通過知覺達到對事物的判斷，辨別最終認識，稱為知識。
據上述！以一般是指一段為證據，知識證明的是：對事物的判斷能力。
2，判斷能力的根源是什麼？
首先說判斷用的是思維，什麼是思維？思維！通俗地講，就是人們常說的：“思來想去的反覆盤算（判斷）”，就是用思想來思考問題。
據上述！以思來想去為證，證明判斷能力的根源是：“思想”。
經過對知識的追溯，知識的源頭是：“思想”。現將思想代入命題，即可證明命題的正確。代入如下：
（命題變為）沒有思想可以被寬容。可想而知！當然是可以寬容的。因為！沒有思想的人，屬於能力低下，對社會，根本不會構成什麼危害。
沒有良知的人不可以被寬容？
證法同上，不在重複。簡要說明：“不可以寬容”的理由。如下：
沒有良知，可以證明：是喪盡天良，做人最起碼的道德底線都沒有了，根本是“思想”壞透了。試問！這樣的人能寬容嗎？假如寬容了這種人，這種人必定會把全社會人禍害，因此！對這種人不寬容，在適合不過了，最終是保全了整個社會。
A小雅29
是的，迷惑和罪惡還是有區別的！不知者不罪，知法犯法罪加一等！比方孩子胡作非為沒人會生氣，因為那是天真爛熳，而成人胡作為，就要被懲罰！
陽光明貞
沒有知識不可怕，沒有良知失去做人的底線太可怕可恨，
洞明913
知識是人們在實踐中獲得的認知和經驗，從字面意義上就是知道；懂得。人一路的成長其實就是人類對物質世界以及精神世界探索的結果總和。俗話說，生活就是老師，人的日常實踐本身就是經驗累積的過程，就算真的不懂和不明白導致對身邊的人和事物出現認知偏差，那又怎樣？知識本身是有侷限性和領域的，隔行如隔山，三人行必有我師焉、活到老學到老都很好的詮釋了這一點，只要我們有一顆好學的心，不知為不知，又有何怪？
而良知就是天理，是人與生俱來就在一個通用的普世價值框架下先天而知是與非、善與惡意向的道德意識，人人俱有，是道的本體。而現實生活中最能體現良知感覺的就是：羞恥感和敬畏感。就拿這次新冠疫情海外歸來的那個不顧社區工作人員和民警勸阻一直叫囂著要喝礦泉水，以及另一個不顧勸說還拒戴口罩執意要出去跑步的女士，被質問還可以在鏡頭面前毫無羞恥的大嚷嚷“救命騷擾”。其一人之無畏，置全城人不安，自私自利行為是缺失尊重別人生命最底線的道德，是對特殊時期法規的藐視。此等自詡文明的虛偽不是因為缺礦泉水和運動，而是缺良知。如果對這些人言行寬容便是對身後十四億人這二三個月來努力付出行為的嘲諷。
