從近幾年的教育改革來看，現在中小學的教育已經進入“語文為王”的時代。
中小學全面使用“部編版”教材；
高考卷面字數從7000字增加到9000字；
所有科目都在考驗閱讀水平，
閱讀不行連審題、卷子都做不完。
▲2019年教育部最新改革通知
如果孩子從小不重視閱讀能力的培養，將來到中學其他科目也會受牽連。
以前的數學卷：
現在的數學卷：
那麼 什麼是閱讀能力？
閱讀是指通過視覺、語言、注意力、記憶力、感覺腦、甚至運動等各腦區通力合作而有效完成的腦力活動。
閱讀能力的本質就是記憶和理解，如果孩子無法專注地記憶和理解所看到的內容，孩子在閱讀時就會出現閱讀慢、效率低、理解偏差的現象。
孩子閱讀能力弱，會有哪些體現呢？
這些都是孩子閱讀能力不足的現象，如果從小不重視，隨著升年級，孩子的學習難度也會加大。
想解決孩子閱讀能力弱的現象，單純讓孩子多看書籍，往往無法解決根本問題。影響孩子閱讀能力的，主要有視覺控制、視覺分辨、視覺廣度、聽覺理解四大能力因素。
根本提升閱讀能力的方法：
提升視覺控制——平順閱讀，不跳漏行；
提升視覺分辨——細節區辨，不認錯字；
提升視覺廣度——增大閱讀範圍，提高速度；
提升聽覺理解——正確語序，理解邏輯。
所以，想根本提升孩子的閱讀能力，可以從視覺控制、視覺分辨、視覺廣度、聽覺理解四大能力入手，通過科學的訓練逐一提升。
1、控制類劃消，訓練視覺控制能力
讓孩子在圖中找到目標圖形並圈出來，要求從第一行開始，從左到右，從上到下，逐個逐行地找。
2、找不同圖形，訓練視覺分辨能力
請看這2張圖，似乎一樣，但有幾處不一樣，讓孩子儘量把它們都找出來。
3、連數字，訓練視覺廣度
讓孩子找到1，然後按順序從1連到n，要求點到位，連直線，做得又快又好，重複訓練。
4、聽詞語組句子，訓練聽覺理解
家長可以給出幾組詞語，讓孩子聽完後組成一個句子；也可以讓孩子出詞語，家長組句子，增強互動性與趣味性，多組訓練。
不同年齡段的孩子，各能力訓練的難易程度是不一樣的，對應的訓練教材也不一樣，想詳細瞭解孩子閱讀理解能力如何提升，大家可以諮詢多特各校區老師，或在線留言諮詢。
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