語文學習，詞彙貫穿始終，特別是小學階段，更應該注重詞彙基礎知識的掌握。小學是學習的準備期，是啟蒙期，在這個階段學習狀況如何，直接關係到後續的學習。
學習的方法首先要抓字詞，從基本的知識入手，字詞的學習方法有分解法、組詞法、造句法、查字典法、同義詞的比較法、根據語境理解詞義的方法等。
在學習過程中，要注意從基礎入手，在語文學習中有一種題目考查就是形近字，形近字顧名思義就是指指幾個字形結構相近的字，形近字的搭配有一定的規律，並有各自的特點。
而語文作為一門語言類的學科，離不開聽、說、讀、寫這四個方面。尤其是在小學打好基礎的重要階段，更是要把基礎打好，把知識都掌握清楚。俗話說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”，說的就是想要孩子成績好，那麼就一定要在平時多練習、多讀、多看、多記，只有你真正掌握的知識越多，那麼你的語文成績才會更好。
孩子在小學學習語文的時候總是會出現字詞掌握不牢的情況，考試時做詞語題總是扣分，在學習語文的時候對於詞彙的不瞭解，最後影響寫作，這是一個連環的影響。
今天，老師分享一份資料，把小學階段常見的生詞組詞進行了整理，家長可以幫忙收藏，讓孩子高效的記憶詞彙，提升詞彙量，取得一個好的語文成績。
注意：長按以下文字可複製，在搜中索信微欄有更多電子版資料。
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