怎么让一个不想学习的高三生,明白学习的重要性?

lianzichen


个人觉得最好是哥哥姐姐之类的同龄人去说,或者是他本人很欣赏敬佩的长辈去说,再或者是谁的亲身经历。因为这个时候正处于叛逆期,如果父母强行去管教可能会让孩子更加讨厌学习。本人高三的时候就很讨厌学习,甚至做过逃课睡觉不写作业这种行为,当时特别佩服班主任,班主任也就经常找我谈心,对我有很大的帮助,还有就是我家一个长辈完全是靠学习出头的,他们的亲身经历也让我认识到很多。我觉得对我产生很大作用。我高考发挥失常选择了复读,第二年我以前的同学都上大一了,他们的亲身经历也让我更加明白了好大学和普通大学的区别。因此更加知道学习的重要性。以上是我的亲身经历及想法,希望对您有帮助。


瘦不下来的月牙


在大学的时候,仿佛进入了一个养老的天堂。只要有时候是晴天,学校里的草坪都会被人们占领,同学们用整个下午在草坪上打打牌吃点东西,会感觉非常惬意,且舒服。

我也会觉着这样真好,那我为什么还要去图书馆自习室努力学习呢?那个时候学校附近的会有非常好吃的小餐馆,约三两个好友去喝酒划拳,不亦乐乎,我为什么还要去努力学习呢?

有的时候跟同学去爬山,出发前豪情壮志,说今天一定要爬到山顶,但是刚刚开始没多长时间,汗水湿透了衣襟,这个时候我就在想,还不如回去和朋友在草坪上享受午后的阳光,或去校门口喝喝酒,生活多么美好。

此时我清楚的知道,只要放弃努力,生活便会轻松很多,但我为什么还要努力学习呢?

后来我想明白了,因为我不能一辈子只是在学校的草坪上享受那一缕阳光,因为太阳总会落山;我不能只在学校旁边的小餐馆吃饭,因为在这里遇到成功人士的几率微乎其微;

世界上这么大,还有很多风景我没有领略过,还有很多各色各样的美食我没有品尝过,还有很多有趣的人我没有遇到过......我的人生本不该这么平平庸庸的度过。

一想到这些我感觉我的心就在沸腾,虽然爬山很累,爬上去差点会因为高原反应而废掉,但爬上去随着大雾的散开,蓝天的出现,那种豁然开朗的感觉,那沁人心脾的空气,是在山脚感受不到也想象不到的。

此时我明白了努力学习的意义,不是为了获取成功,不是为了超越别人,而是去满足自己内心追求美和成功的欲望。

龙应台在《亲爱的安德烈》中写给自己的孩子的一句话,“孩子我要求你用功读书,不是因为我让你跟别人比成绩,而是我希望你未来有很多选择的权利,选择的意义、有时间去工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你的时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

——转自知乎 作者 若兮王

这是我看到关于为什么要学习这个问题最务实最贴近普通人的答案!!


情为何误


从小学念书念到高三了不想学习了,这真是一个悲剧。

为什么这么说呢,因为在中考时只有考分够高,才能上高中。

有很大一批孩子没有上高中的机会,他们初中毕业就因为分数不够去了职专,职高,或者蓝翔技校,两年或者三年以后手里拿着所谓的大专证书,进入了社会,懵懵懂懂,因为年龄小,江湖险恶,估计受欺负或者受苦受累的肯定不少,但是他们自己心里也明白也后悔,这条路是自己选的,不好好学习,只能半路拐弯了。

只要是准备考高中的,多半是班里学习中上的孩子,也是准备将来考大学的。考上了,那就要绷紧了学习的弦,半路不能放弃放松,不然就会被落下,再也追不上,于是,高三了突然说我不想学习了,家长被泼了冷水,老师直接就放弃你。

学生太多了,你自己不愿学,老师恨不不得你直接走人才好,免得拖了升学率。

不想学习了,等于承认自己是个失败者,承认自己不如别人,承认自己欺骗了父母,等于承认这十几年都前功尽弃了。

这个时候你放弃你,还不如那些在初中就拐弯的同学,他们毕业了,手里有了一技之长,可以谋生了可以减轻父母的负担了,也许过几年就有人自己当老板了…

你呢?

其实你能考上高中,说明你一直是个学习优秀的孩子,你有良好的学习基础,你到了最后时刻你甘心么?

所以,允许自己以这样的方式休息一下,就像爸爸妈妈吵架在气头上会说,离婚吧,不过了!明天两个人又一起吃饭上班一样!

坚持住,高三的同学,没有现在的努力就没有体现自己价值的时刻,谁也不是为了谁,就为了证明:我行,我很棒,我可以!




夏天的小苏


阅读、分享令我成长!您好,我是空文,很高兴能与您分享我的观点。

前段时间网上有一个很火的短视频,如果你的孩子不想学习就带他去大巴车站、火车站、高铁站、飞机场感受一番,然后问问他这些地方的区别、以及他以后想要成为人群中什么样的人?这个行动挺好的,我觉得它应该会触动到学生,然后让他有所感悟并作出相应的改变。


那么怎么让不想学习的高三生,明白学习的重要性?

绝大多数高三生已年近十八岁,很多人生的道理他们心里跟明镜似的,他们当然懂得学习的重要性,关键是如何让他们行动起来?这才是问题解决的根本。

我经常在课堂上跟学生谈目标、谈行动,一个人如果没有目标,那他做的很多事情都会觉得毫无意义,待在学校感觉就是囚禁监狱一般,所以一定要让学生树立自己目标。在这过程中需要发挥老师和家长的引导以及激励作用,让他们保持积极向上的冲劲,不要让他们三天打鱼两天晒网。



课上课下,校内校外让学生多接触正能量的事迹。他们正值青春年华,内心是有很多很棒的想法的,如果有条件,可以跟他们一起将想法付诸于行动,在行动过程中他们会碰壁、受挫,从而就会激起学生学习的欲望。

总之,让学生明白学习的重要性离不开教师和家长的指引。他们人生阅历尚浅,需要我们给予更多的关注与支持。
个人愚见,如果大家有不同观点,欢迎留言互动😁。


默空文


一、调整心态。

高考前的心态是很重要的,如果好甚至可以超常发挥。心态很重要,要自信,要开心。

如果你因为某件事或某个人而感觉心情烦躁,注意力无法集中,就不要强迫自己做事。这时不妨看看电视、听听音乐、写写日记、跑跑步、打打球等。

二、思想交流。

多与孩子沟通交流,听听他们内心真实的想法,解答学生心中的疑惑。同时鼓励孩子多与同学朋友老师交流。

三、、设立目标。

长期目标,比如高考考多少分,考入哪所大学。

短期目标:平时的考试进步多少名,每科提高多少分。

有目标的人,就更有奋斗的动力。

如果没有目标,人就很容易失去方向,产生惰性。

四、设立计划。

大计划和短期计划都要制定,特别是短期计划。

比如每天具体做什么,什么时候应该做时候,每天严格按计划去进行。


向日葵237201054


看到这个问题其实说实话,心里挺难过的,为什么?没天了呀!都已经高三了,离高考的日子掰手指头都能算出来,再不想学就变成想学也来不及了。对,上大学不是人生唯一的出路,但却是最便捷最公平的一条路,考上了好大学,你就相当于坐上了高铁,而早早放弃学业,你就只能在人生的道路上腿着,靠两条腿走和坐高铁哪个更高效是不言而喻的。

作为家长肯定看在眼里急在心中,但孩子差异很大,自己的孩子就是自己的孩子,没法退没法换,我们只能多一份耐心,再多一份耐心,多陪伴孩子,让他能多学一点就多学一点,现在多学一分,以后就少后悔一分,现在唠叨和打骂都使不得,孩子已经大了,尽量讲道理,用爱和陪伴来感化他。

最后预祝孩子能够考出自己理想的水平。





好书碧淘淘


这一时期的孩子总是对外部世界充满不太实际的幻想,这种幻想滋生出学习无用,大学出来找工作还不如现在就工作等等想法。理论说教一套套已经充耳不闻油盐不进。分两种状况吧。如果小孩成绩一直很不错,基础扎实,有冲本实力,只是面对艰辛高三一时的畏难,需要一定的纾解,带他去附近的优质大学参观体验,也不要走马观花蜻蜓点水,要有深度游的感觉,让他对真正的大学生活产生强烈的向往,这种动力甚于任何说教。如果孩子长期对学习本身不感兴趣,不想学习成为常态化,也建议带孩子去工厂写字楼,或者火车站和机场这样社会分层明显的地方让他有较为直观的感受,也利于抛弃幻想有清醒一点的认识吧。


KevinYoung


我曾经辅导过几个初三的学生哈,非常不爱学习的学生,我从这几方面入手的。当然,也是,因人而异,希望对您有一定帮助。

①让他向往大学,渴望大学生活。

寻找目标,吸引他。他喜欢什么,哈哈哈,我之前的学生喜欢漂亮的女孩子,我告诉他,大学里的女孩子有多么有魅力,你不上大学没有这样的平台,根本就接触不到这个水平的女孩子。各种举例诱惑,生动形象的讲给他听。为了走进大学而学习也是好的。喜欢交朋友,就说大学会交到有趣的朋友。喜欢打游戏,大学有专门的社团,一起打游戏等等。

②一定对金钱有概念,知道赚钱的重要性。

以后想做什么呢,很多人是没有理想的,我当年也是没有理想的,纯粹是听话觉得应该考上大学。但是你可以问他,以后想过什么样的生活,这样更具体,什么品质的生活。可能他自己心里有一些行业,我的学生想当司机,觉得自由,我就跟他说司机的辛苦,有了文化完全可以过更好的生活,等等。让他对金钱有概念,你再灌输他学习对于金钱的意义,就能容易些。

③从就业出发,可以登陆一些就业网站,看看想做什么,各行各业需要什么人才,也许有意外收获。考大学不是唯一出入,但学习是。有感兴趣的行业,也可能选择针对性学习,以后也会有好的发展的。



踏踏实实不做胖子


我高三他还没有想学习,这个说明不是他不了解学习的重要性,高三的人啦,道理他都懂。是他做不到,而意志力的培养也不是一天两天的事情。一是可能他的学习成绩不尽如意,他估计不会考得特别好,有一点气馁。第二是可能面临的压力过大,他自己深知学习的重要性但是学习效果不尽如意,心理上能逃避一下这一下。这个时期不用讲太多的道理了,讲多了反而让孩子更生厌,我们可以做到的就是鼓励和帮助。能通过中考上高中读到高三也是不易的,每一个高三的孩子在高考之后其实都有很多的选择机会的,家长也不用太担心。我们要鼓励他每一次考试都进步一点,征求他的意见,将孩子放在专门的培训机构里面去补课,另外常与老师沟通,获得老师的谅解和鼓励。做好后勤保障工作和心理辅导工作,让孩子保持相对愉快一点的情绪,都到这个时候了说太多的道理或者训斥都是无济于事。学习是一个漫长的过程,高三其实是在收获,孩子的学习习惯和学习成绩可能是一蹴而就的。接受当下,天生我才必有用,不管什么样的学校总能够让孩子学有所长,成人以后总会有他自己的生活。我们觉得很遗憾,在关键的年龄孩子不理性成熟错过了人生的最佳抉择的机会,这又有什么办法呢?每一条路都是要自己走下去。所以家长不必过多焦虑,更不要有过多的训斥或者责骂,讲道理等等。跟着学校的安排走,让孩子远离手机,适当给他补补课,做好后勤保障服务,让他尽量的保持相对愉快一点的情绪和良好的身体健康状况,高考场上也许轻松应战的同学会发挥得很好呢!


酸菜炒洋芋


鉴于眼下情况,学生拥有较长的居家时间。虽然老师们积极开展线上授课等学习活动,但无法“盯着”屏幕另一端的每一个学生,在这种情况下,作为学生更需要思考如何自主学习,作为教师和家长更要思考,怎样培养学生良好的习惯,怎样调动学生积极性。

即使我不说,其实大家也都明白,对于高三生来说,2020年高考将因为这场疫情、这个假期变得跟以往不同:

自觉自律、主动学习的孩子将更加出类拔萃。非高三生也不要觉得无所谓,学习是一个不断积累的过程,每天多做一点点,进步一点点,持之以恒,就可能创造意想不到的奇迹;每天少做一点点,懈怠一点点,长此以往,终将被别人远远甩在身后。

这段时间,学生在家是否主动学习,这是一个非常重要的问题,要想成为最好的自己,是由不得自己任性和贪玩的。

请同学们铭记这几个词:

信心

勤奋

意志

毅力

坚持

自律

我能行


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