用戶6557402013040
我覺得這句話應該有三層意思：一是閱讀是提升個人能力的有效途徑。縱觀歷史上的成功人士，無不是喜歡讀書的。二是信息時代的大量信息的處理能力很重要。信息大爆炸時代，誰能從紛繁蕪雜的信息中篩選出對自己有用的信息，誰就能搶佔先機，勝任一籌。三是快速且高效的閱讀能力。這個第二方面有點相同，但是前一個主要是信息篩選和歸納，後者是快速高效的過去信息。這也是因為我們面對的信息繁雜。總之，提升個人能力和未來信息的高效獲取都需要閱讀，這就是得閱讀者得天下的原因，歸根到底，其實還是閱讀能力的問題。
頑石WanShi
未來高考試卷信息量大是一種趨勢，一般程度的學生，就是不停地寫，也只是勉強做完。要想圓滿完成答卷，並取得較好成績，除了熟練掌握好各科的基本知識和答題技能 ，還要提高做題速度。這裡所說的做題速度，其實就是閱讀能力。未來高考，閱讀能力會體現在各科之中，包括數學物理化學等理科科目，而不是傳統認識的那樣，只體現在文科只中，更不會只侷限在外語和語文的答題卷中。因此，得閱讀者得天下還是有一定道理的。
天眼001
這話很有道理。現在已經是大語文時代了，高考會加大試題本身的閱讀量，這不僅體現在語文試題上，還體現在其他學科上。
這是和國家大教育背景有關係的。目前很多人對中國文化不重視甚至缺失，導致外國人比我們有些中國人都懂中國文化，實在是國人的悲劇。
閱讀理解能力強，在未來的高考中是很佔優勢的。閱讀能力不僅決定了語文單科成績，也影響了其他數理化等學科的成績，這些學科同樣少不了閱讀理解。
所以，在小學，初中就要開始重視語文的積累，多閱讀四大名著，多閱讀優秀作文，多閱讀國學經典，這樣到了高考才能處之泰然，從容不迫。
張劍數學思維
其實說得閱讀者得天下這句話是沒有錯的。
先說文科性質的科目，比如說語文，英語，文綜這些學科，試卷的閱讀量越來越大，未來高考改革語文要有現在的150分加到180分。就現在的150分的語文試卷，總共都有12頁。150分鐘的時間還要寫一篇作文。
閱讀的速度，閱讀過程中抓取有效信息的能力。通過閱讀快速理解的能力，在語文和英語考試中真的是尤為重要。
文綜試卷題量也是非常大的。同樣也考查學生通過閱讀快速抓取有效信息的能力。
其實作為一個數學老師，我也經常跟學生強調閱讀的重要。像數學裡面的概率統計題，有的時候文字信息量非常大。他其實就考查學生理解問題的能力，那麼這個理解問題的能力就需要學生通過閱讀題目快速找到有效信息。提取有效信息來理解問題解決問題。
未來的高考各科試卷的題量都越來越大。越來越注重考察學生的能力。眾多的能力其實都要過第一關，學生都需要先讀題看題。所以就不難理解閱讀能力首當其衝最重要。
幸福小塵埃
未來高考“得閱讀者得天下”這句話是事實！
一、先說語文試卷
一張150分的試卷，閱讀和寫作的分數竟然佔到了130分，比例高達90%。
而剩下的基礎部分，也多數不再單獨列出字詞句的考察。
而是把對字詞句的考察也放到了閱讀裡。
除去作文60分，基本上都是閱讀理解！
由最初的對年代，作者的考察，到現在對書中人物的鑑賞。
再到細節的探究，和對主人公的個性化感悟。
這些考察，靠的是考生的閱讀中的日積月累！
這真的是考孩子平時的積累。是語感，是對問題的分析能力，及鑑賞與綜合能力。
這需要學生長期的，高品質的閱讀，而不是靠一天兩天突擊而成的。
而另一個語文試卷中的重頭戲---寫作。沒有長期的閱讀積累，沒有在不知不覺在閱讀中，完成 的對素材的積累，要想寫出 一篇優秀的文章是不可能的。
所以整張語文試卷要想的高分，必須有長期閱讀的積累與支撐。
二、其他各科：
閱讀不光是語文的提分法寶，也是一切學科的基礎。
閱讀能力欠佳，理解水平達不到，理解題意受影響，那做題速度直接 受影響。所以，到時候就 怕出現連題都做不完的情況。
所以說，未來高考“的閱讀者的天下”是事實。
那麼如何提高閱讀能力呢？
要想提高閱讀能力，最主要的是從小培養孩子的閱讀興趣！
在孩子很小的時候，讓孩子‘零負擔閱讀’，在不用考慮分數的年齡就愛上閱讀。
當孩子自己愛上閱讀，特別是在功課相對較為輕鬆的小學階段，大量閱讀一些優秀的書籍，這不光讓孩子成績優秀，能決勝高考，同時這也讓孩子終生受益。
小果子媽媽
這種說法有一定道理。拿高考語文試卷來說，全卷差不多10000字了，閱讀能力差的同學可能讀完就得半小時以上，更別提做題了。基礎紮實的同學能到120分以上，基礎薄弱的90分左右，差距還是比較大的，英語跟語文類似。
由於高考語數外是主科，共450分，所以相對影響大吧。但是高考還是六門課共同決定的。也不能完全說閱讀能力強就一定考得很好吧。
山裡土包子
個人理解
高考是看我們的成績。
我們的成績是需要做題得來的，
做題需要審題、思考🤔分析和答題。
答題的每一步驟都很重要，
如果第一步審題可以輕鬆過關的話，
那給思考分析和答題的時間自然就充足。
想要達到快速準確審題的話離不開“閱讀”，
閱讀是一個日積月累過程，珍惜過好每一天。
遇見yujie
得閱讀者，大概理解能力都不會太差，有人說未來高考“得閱讀者得天下”，那只是一種猜測，認為未來高考的方向比較偏文，學習靠理解能力也靠思維邏輯，語文英語靠理解多一點，數學就靠思維邏輯了，讀書萬不可有偏科現象，畢竟高考看的是總分，還是要均衡發展，所以個人認為未來高考“得閱讀者得天下”這一說法是沒有太大可取性的。
三三兩兩慵慵懶懶
數據大爆炸，信息化的時代，人人都在想著怎樣進步，每個人都在為有更好的生活和發展做努力。而閱讀是提升能力的一種方法。
在未來不能說得閱讀者得天下，社會要發展生產力是剛需，生產力提升人才是剛需，想成為人才就得豐富自己，就應該在知識領域豐盈自己。無論何時書都是充盈自己的最便捷途徑。所以在未來能夠閱讀的人會更加順意的發展。
那麼對於未來高考形式來說，會更有可能的像有助於提高學生能力方面進行改進，也就是說未來高考形式可能會更加註重閱讀的檢測。但對於得閱讀者得天下，未免也會有些許誇張。畢竟作文和古代文學都是中國發展的必要條件。
含酒巧克力521
我是肯定“得閱讀者得天下”這一觀點的。
首先，一個人要學會的就是說話，語言是我們生存的必不可少的工具，閱讀理解也是一個說話的過程，一個閱讀考察了你多個方面。閱讀閱讀，先閱後讀。你要會先翻閱，再讀出來，你得明白是在說什麼。
其次，你會閱讀了，你才能讀懂題，數學題離不開閱讀，你只有讀懂題了才會做，才會分析出前因後果;
英語同樣離不開閱讀，翻譯一個句子需要你正確的翻譯，適當的根據語序做出一些調整。還有就是閱讀好了，你理解句子成分、一個基本句子的構成了，寫英語短文也就不會出一些笑話，因為英語和語文句子構成差不多;
最後，閱讀理解學的好，其它科目也都差不了，所以說“得閱讀者得天下”！
