今天素質教育和應試教育一直以來都是備受爭議的話題，而以目前的呼聲來看素質教育則更加受人推崇。
但是呀，小編要唱個反調了。因為素質教育的另一個名稱叫做“金錢教育”。
試問一句，素質教育中的琴棋書畫，舞蹈，演講，見識等等，哪一樣不是用金錢堆砌起來的？國家推行義務教育給了農村孩子免費的教育資源，使得農村的孩子有了唯一能和城市孩子剛一下的資本，也就是應試教育。
可以想見，如果在農村大行素質教育，這會導致農村孩子永無翻身之日，因為農村家庭勉強夠餬口就不錯了，怎麼可能給孩子報各種興趣班，或者什麼長見識的夏令營活動，這動輒上萬的費用，農村家庭哪裡吃得消。
比如，為什麼那麼多人強烈要求降低英語成績在高考中的佔比，甚至要求取消，就是因為英語帶有一定的素質教育色彩，農村的孩子在英語學習方面處於天然劣勢。
要是搞素質教育，農村孩子連城裡孩子的尾燈都看不見，名校生中農村孩子大幅度下降。應試教育算是維持教育公平的底線了，國家千方百計照顧農村考生，你卻想當逃兵。
等你大了就會明白，應試教育，是農村孩子唯一可以和城市孩子競爭的法寶，是一項國家給農村孩子的福利 ，是農村孩子為數不多可以發揮長處的教育方式。
而現在很多高喊素質教育的人，竟然有很多農村孩子，不得不說真的太不懂事了，國家拼了命的給你投入教育資源，實行義務教育法，可你卻牴觸這隻唯一能幫助你脫離苦海的手。
雖然其實無論什麼教育方式，想讀好大學都不容易，藝體生屬於素質教育範疇，農村孩子也可以參加（有資本的前提），可是一樣辛苦，只是辛苦的方式不一樣。努力、專注力、毅力，對於任何教育方式都一樣重要，就算是搞了素質教育，學霸一樣秒殺學渣，因為依然有核心競爭力。
應試教育和高考雖然存在各種弊病，但目前來說依然是最接近公平無法取代的選拔方式，對廣大老百姓是一種隱形福利。教育改革也一直沒有停止探索，各種專項計劃對農村孩子幫助很大，素質教育在北上廣深很多中學也在開展，但註定只能是非主流，高考指揮棒和應試教育依然必須是主流，毛坦廠和衡中才是普通人家孩子的福地。
現在不挺好嗎，老百姓的孩子拼應試教育拼裸考，貧困地區爭取各種專項計劃，二代們拼素質教育拼才藝出國讀名校，蝦有蝦道魚有魚道各取所需，還想怎麼著？
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