孩子都是父母手心中的寶，誰都不會讓自己的孩子吃苦，還想培養出最優秀的孩子。可是，在一些方面家長也會不滿意，還說是孩子的“臭毛病”。雖說這是家長愛子心切，但請不要錯誤對待這些事。
孩子性格養成不是一日，是家長長期的教育，和平時對孩子的密切關注有關。孩子身上有這3種表現，不是家長口中的“臭毛病”，而是“雙商高”的表現，家長一定及時發現，不要盲目批評。
孩子有這3種“臭毛病”，是“雙商高”的表現，父母別盲目批評
1.交談中插嘴頻率增高
在大多數家庭中，家長和朋友交談日常生活、工作時，有意無意說到孩子，這時孩子就會插嘴摻和這些事，在這種時候，家長會與孩子爭吵。其實，發生這樣事情的時候，孩子不是有意插嘴，只是聽到談論自己時，想努力的表現自己。當這樣的慾望增長，說明孩子的性格開始養成，逐漸有了自己的主見。
這樣的孩子，認為自己的想法能被家長認可，才會這樣積極表現自己，想讓家長對自己的言論進行鼓勵。但是，家長卻忽略了這最重要的一點。有這樣表現的孩子，說明邏輯性開始成形，這也表明孩子的能力，有了飛一般提升。
2.用工具拆卸玩具
孩子進入商場，見到新鮮玩具會走不動路，當買回家後便扔在一邊。家長只會認為，孩子對這些玩具失去興趣，一段時間後，家長髮現孩子用工具拆卸玩具，滿心怒火的家長，就會訓斥孩子，這是家長對此事的一大誤區。
其實，這是孩子智商高的表現。對於新鮮事物好奇，是人的本性驅使，當孩子拆卸玩具後，家長不應該訓斥，而是應該與孩子一起，並在這過程中，告訴孩子對與錯。之後與孩子一起動手，將拆卸的玩具再安裝回原樣，這才是家長最正確的做法。
當孩子動手能力增強後，不僅能聽家長的勸告，也能在幼兒園中積極表現自己，獲得更多的認可，同時也會使智商更上一層樓。
3.比較活躍，不能安靜下來
孩子太過活躍，家長認為孩子是多動症，殊不知這是孩子情商的提高，這種時候盲目批評孩子，就是對孩子最大的誤會。
當孩子經常動來動去，還圍在你身邊不安靜。這只是孩子活潑的秉性，家長可以在其他空閒時間陪孩子出去玩，讓孩子釋放天性，技能增進感情，又能讓孩子在家裡不那麼活躍。
孩子活蹦亂跳圍在你身邊時，千萬不要厭煩，這是孩子情商提高的表現，家長要學會給予孩子正確引導，不要盲目批評。世界上沒有笨孩子，只是家長用錯了方式、誤解了孩子的意思，甚至有時不懂孩子內心的發展，當孩子出現以上幾種毛病，請記住，這是孩子雙商增長的表現。
對於如何提高孩子的智商和情商，家長可以利用繪本故事來引導孩子，做好情商啟蒙。最後荷葉媽咪為粉絲分享兩套開發大腦潛能、讓大腦更聰明的書籍。
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