疫情對幼兒園企業有影響嗎?

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當然會有影響的,由於這次疫情全國的經濟都會受到影響,即使幼兒園恢復上學了我想家長也不會那麼早讓孩子入園畢竟孩子們還小,一旦有感染病毒,後果不堪設想,園長更是擔不起這份風險和責任!


Diy小梅


我有兩個妹妹,都是幼兒園的老師,疫情對幼兒園當然有影響啊,如果疫情不結束,誰敢把孩子送到幼兒園裡去呀,小朋友都不去幼兒園,也就不用交幼兒園費,老師們呢,小朋友不在,他們當然也不用去幼兒園上班了,那幼兒園的老師的工資怎麼發呢,即便已經結束了,短時間內,我想很多家長們都不願意把孩子送到幼兒園裡去,因為沒有一群幼兒園的小朋友也經常會感冒啊,發燒啊,也會有一些小傳染,但是現在呢,疫情這麼嚴重,更不敢把孩子送到那裡去了,誰也不知道哪個小朋友感染病毒自己並不知道,如果真的在幼兒園裡傳播了哪些疫情病毒,那是一件不可小看的事情,一定會是一個巨大的新聞,所以如果短期內疫情不結束,對幼兒園的產業絕對是一個巨大的影響,因為老師也得生存,。長時間的疫情讓老師都離開自謀生路了,那幼兒園也就沒辦法,長久的生存了,所以說疫情還是儘快結束吧,讓孩子早日回到了幼兒園,讓老師也早日能夠回到自己的崗位。


財稅火鍋


影響是肯定的,不單是幼兒園,所有的學校現在都暫停,更不要說幼兒了,尤其是人群集中的地方,現在都在嚴控,幼兒園都是人群密集而且還是小寶寶,眼下沒有家長會把孩子送去幼兒園,更何況國家也不允許你營業。


我家小區門口就一個公立幼兒園,規模算比較大的,往這時候每到上學放學的時間,馬路上早已經排滿車輛了,特別是高峰的時候已經堵的水洩不通,我們經常抱怨堵車 ,現在卻非常懷念以前堵車的時光,現在幼兒園和其它學校都一樣,冷冷清清的,馬路上都看不到人。


看目前這個情況,還有繼續延遲開學,具體什麼時候沒有人可以知道,都要看疫情發展情況,雖然現在疫情慢慢回落,但一旦人群大規模流動,還是不能徹底控制,國家要等徹底控制了才能恢復這些幼兒園和學校。上半年估計都處在觀察期,所以幼兒園不可能營業。

現在很多學校包括幼兒園都是在網絡課堂給孩子輔導學習,這也是沒有辦法的辦法,其實影響是雙方的,大家都想盡快回復正常,所以只能配合國家的疫情防控工作,使疫情早日結束,這才是我們老百姓最大的願望。


但願春暖花開,疫情早日結束,孩子們可以重返校園,我們這裡一旦幼兒園開學,其實也很熱鬧,裡面的音樂故事我們都能聽到,現在太安靜了,大家都躲在家裡,誰也不出門,一點生活的氣息都沒有,往日,一到中午,就能聽到孩子們嘰嘰喳喳歡快的聲音,我們從旁邊走過的時候,都會忍不住看看裡面的活動.......


甘霖潤物食療養生


肯定有影響,公立的還好點,私立的收不到學費,老師工資還要照發,我朋友的女兒是幼兒園老師,平時除了基本工資還有些績效補貼,現在在家每個月只發基本工資,然後10天半個月去值一次班。我不知道大部分家長的想法和我一樣不一樣,我是打算即便到4,5月份學生可以上學了,我也不準備送小寶幼兒園了,等到9月份再去。畢竟孩子太小,安穩點好。


靜由心生


楊梅今年五歲了,往年這個時候,她早早的起床,在媽媽的陪伴下,迎著春風,像小鳥出巢般奔奔跳跳的去幼兒園,然後和小夥伴們一起做操、唱歌、跳舞、學習……別說有多開心了。

一場突如其來的新冠疫情,把整個社會“網格化”了,本來行動受限的楊梅所在小區,聽說發現了一例疑似病人,救護車、防護服、警察聚集在對面單元樓下,楊梅爬在窗戶看著,她看見媽媽一臉驚恐。那個單元被徹底封閉了,整個小區被封閉了,楊梅一家也被明令禁止出門下樓。整棟樓,一夜之間變成了鳥籠,楊梅也成了被關在籠中的小鳥。

五歲是好動的年齡,也是充滿快樂和好奇的年齡,楊梅已經明白自己也要和大人一樣“守規矩”了,但她還是嚷著:媽媽我想出去玩,並隔三差五的問媽媽:幼兒園什麼時候開學?看著爸爸媽媽一臉無奈,楊梅吐吐舌頭,只好一個人玩拼圖。

楊梅的媽媽是一個受過良好教育的知識型女性,她每天在手機上大量翻閱著各種關於疫情的信息,她耐心地告訴家人,等到山花爛漫時,一家人就一起去關山森林公園賞花踏青。但看著每天反反覆覆變幻無常的數據,她的內心也是一片迷茫,更讓她糾結的是,即便疫情過去了,幼兒園還安全嗎?

作為一個媽媽,她唯一能做的,就是安慰孩子,守規矩,不出門,靜待春暖花開時。讓孩子懷著希望,迎接明天的太陽,儘可能讓一家人的笑聲,相伴宅家的時光,讓愛心化為快樂,裝滿每個人的心房,她盼望疫情早點離開,讓孩子早日返回本該屬於她們的課堂。


鑑史明鏡


受到疫情的影響,各大學校的開學時間一再推遲。眼下,疫情的控制得到了較為喜人的成果,各地開始根據當地的疫情實際情況陸續復工。各大學校的復課時間也看到了黎明的曙光。擺在很多幼兒園和家長面前的是,這個與眾不同的學期,學費該怎麼收?

幼兒園和中小學不一樣的是,幼兒園收的是保教費,保教費是按照保育和教育的實際時間進行計算。所以幼兒園的保教費一般都是按照一個學期有多少個月進行計算,然後按照月或者學期的方式進行繳納。尷尬的問題就出現在這裡。下面我們來說一說不同的收費形式所面臨的問題。

保教費:是指在托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中,經營單位對嬰幼兒進行保健、養育和教育的費用。

一、以月的形式,每個月繳費

這種形式相對而言比較麻煩,因為每個月都要安排收費時間,每個月都要做賬。如果是按照月來收費的幼兒園,這個學期就會比較省事,因為上一個月收一個月,停學的時間沒有費用,非常好辦。麻煩就麻煩在其他兩種收費形式的幼兒園。

二、以學期和年為單位繳費

這種一次性方式在平時看來確實方便,但是這個學期就不一定了。這個學期幼兒前期沒有來園,這個費用到底要怎麼收?

1、費用不退,落下的課暑期補

烈日炎炎,出門買菜都感覺要中暑在來回的路上,何況孩子每天要去上幼兒園。首先,在家可以空調對著吹,在幼兒園空間就那麼大,孩子們在一起,本就人多熱氣大,難道需要每個班級再多配一個空調,只為緩解這一個月?其次,炎熱的夏季幼兒園的戶外活動肯定是沒法開展,需要一直呆在室內,長時間擁擠在室內密閉的環境裡,為此很多家長表示不願意。

2、費用不退,雙休變單休

這是目前大家都比較建議的,個人感覺也比較好落實。這種形式幼兒園需要面對的是每週支付老師們的週末加班工資,一個學期下來,似乎也是一筆不小的開支。

3、停課的費用退還家長,正常休息,正常放假

這種形式幼兒園需要重新核算每個孩子所需要交納的費用。這種形式是目前比較受家長歡迎的,因為對於幼兒園的孩子來說,沒有太多的學習壓力,幼兒園更多是幫助幼兒園融入集體做準備,以培養幼兒良好的衛生習慣、生活習慣、激發幼兒的學習興趣為主。所以全體少上一個月的影響不是太大。正常週末休息,正常放暑假,這是目前大部分家長和老師覺得最省心的一種。

以上幾種形式,不管最後幼兒園落實的是哪一種形式,相信都是幼兒園根據自身的實際情況綜合考量得出的結果。作為家長,你最喜歡哪一種呢?作為老師,你又喜歡哪一種呢?歡迎大家在下方留言討論。

您好!我是餘田果東,一線幼兒老師,喜歡分享幼兒教育相關知識,希望通過寫作分享來提高自己的文字表達能力,如果你也關心幼兒教育相關知識,那麼關注我吧!期待與您交流。


農村小夥1987


疫情帶動數字校園、數字社會治理落地,特別是這次疫情中出現兩個“出乎常規"新應用得到公共部門重視和推動:一是中小學“停課不停學",在線教育得到眾多公立學校認同和躬身入局,這在過去對於眾多在線教育公司都是難以推動和想像,有園長曾諮詢幼兒園是否要開網上直播,見停課不停學,幼兒園究竟應如何做?

各地政府推動健康掃碼,從入市、進小區到乘車、購物統一都要求掃碼,這對於眾多科技公司也是難於想像的,目的是建立人流大數據,有助疫情防控追溯。數字生活、數字社會在教育部門和管理部門實踐,將推動管理部門疫後對學前教育細分部門數字化要求,同時幼兒園也存在家園共育兩手抓,技術升級賦能現實需求,讓家長更理解教育、支持園所,除了傳統的每學期家長會、親子活動,還要有線上校園,彌補兩個不足,一是家長對校園內發生的動態瞭解,如食譜、課程計劃、發展評價;二是學校對園外孩子生活教育的掌握,如家庭生活習慣養成、成長記錄,假期計劃;正如《幼兒園管理4.0》提出人工智能賦能學前教育幾個應用,從入園報名、建檔開始,繳費、通知管理,共育、課件共享,以及內部教務、師資管理,還有用戶持續經營、線上運營等。

疫情防控是幼兒園開學準備工作的重中之重。除了園區環境要衛生清潔外,教職員工、幼兒及家長的健康監測對疫情防控至關重要。

  要求各幼兒園加強宣傳引導,動員教職員工、幼兒及家長積極配合幼兒園各項防控措施,提高自覺防控意識和能力。同時,建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制,精準掌握每個教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況,特別是要精準掌握每一名確診及疑似人員的康復情況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。

  對開學後的工作,也做了具體部署,要求入園當日家長及幼兒佩戴口罩,有序入園,避免人員聚集。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園,嚴禁家長隨意進入教室。特別是對去過疫情重點地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測,不允許未解除醫學觀察的幼兒入園。此外,要做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作,對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長,及時批評教育、要求改正。

按照國家有關規定,對新型冠狀病毒感染的肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫學觀察期間以及因政府實施隔離措施或採取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的企業職工,企業應當支付職工在此期間的工作報酬,並不得依據勞動合同法第四十條、四十一條與職工解除勞動合同。在此期間,勞動合同到期的,分別順延至職工醫療期期滿、醫學觀察期期滿、隔離期期滿或者政府採取的緊急措施結束。

企業因受疫情影響導致生產經營困難的,可以通過與職工協商一致採取調整薪酬、輪崗輪休、縮短工時等方式穩定工作崗位,儘量不裁員或者少裁員。

符合條件的企業,可按規定享受穩崗補貼。企業停工停產在一個工資支付週期內的,企業應按勞動合同規定的標準支付職工工資。

超過一個工資支付週期的,若職工提供了正常勞動,企業支付給職工的工資不得低於當地最低工資標準。

職工沒有提供正常勞動的,企業應當發放生活費。

因受疫情影響造成當事人不能在法定仲裁時效期間申請勞動人事爭議仲裁的,仲裁時效中止。從中止時效的原因消除之日起,仲裁時效期間繼續計算。因受疫情影響導致勞動人事爭議仲裁機構難以按法定時限審理案件的,可相應順延審理期限。

最後讓我們萬眾一心,共克艱難


金叔說影視


疫情對兒園企業有影響,影響還特別大,首先小孩子們不能按時去幼兒園,老師也不能正常工作,像小學,中學這些他們都能開網課,幼兒園這種沒有必要去開網課,這樣影響到一些私立的幼兒園老師,工作問題!

第一幼兒園的老師沒有正常的收入而且現在大部分私立幼兒園都是按月收費的,疫情過不去,幼兒園是不可能開業的因為幼兒園情況複雜,小孩子小,非常難控制,只有等著疫情結束,徹底沒有了才能開學可想而知,對幼兒園企業的影響有多麼大!



你好愛菲


你好,很高興回答你的問題。疫情對幼兒園企業的影響是肯定的,按目前的情況看,可能上半年基本上開不了園了。因為有以下幾點:

1.本次疫情影響的不是那一個行業,而是所有行業都牽涉其中。除了民生保障企業和防疫需求單位不得不正常上班外,其它企業都是停工待產,何時開工一律要聽從防疫指揮部的通知要求。目前已到二月底,防控已初顯成效,除湖北疫區還是封門閉戶外,其它省份是在有計劃分批次開放單位和企業,但仍然很謹慎,因為有企業復工後發現了確診病例又封門的個案。所以最樂觀的估計除湖北外要到三月下旬才有可能全部放開。

2.幼兒園是聚集型場所,再加上都是幼兒,自控行為能力和自律性基本為零,讓幼兒戴口罩洗手不扎堆是不可能的。常態下每個班級幼兒至少三四十名,配備幼師和輔導老師約三個人,這就決定了不可能分開照看每個小娃兒。一旦有一個感染,就會引發集體性的傳染,後果不堪設想。

3.幼兒園小朋友相對而言生病的概率比在家中要大,由於小孩抵抗力要差一些,在春夏交替時容易著涼感冒,所以上醫院的頻率會高一些。現在醫院是高危場所,所以能不去的最好不要到醫院,醫院基本上所有醫務力量都在防疫上,待下個月疫情回緩後下一步才可能抽調人員回普診,這都需要時間。在這樣的大背景下,那個家長會輕易把幼兒送幼兒園呢,又有那個幼兒園敢隨便開園?

目前除了少量的公立幼兒園外,大多數是私立園。不開園就沒有收入,但這也是沒辦法的事,大多數人宅家不能上班,也是沒有收入。特殊時期特殊對待,熬過去就是春暖花開!


漢天下2019


談談我自己的看法,首先私立幼兒園是有企業屬性的,他跟公立幼兒園不一樣,他要考慮企業經營的方方面面,這場疫情對他們來說還是有影響的,畢竟按照正常情況正月十五以後幼兒園就開始運營了,但是從目前情況來說,他們開門的時間還是沒法看到的,當然為了大家的健康,肯定是要等疫情徹底過去再開門運營。

正好有個朋友也在老家運營著一家不大不小的幼兒園,前幾天沒事跟他微信聊天也瞭解到一些他們的困難。

首先,雖然不能營業但是很多方面的成本還是存在的,比如說房租,老師工資,物業費用等等都在存在,這些不會因為有疫情就消失;

第二,收入沒有了,幼兒園基本上是按月收取學費的,學費也是他們最大的收入來源,但是這個目前沒有了。

所以說私立幼兒園跟大部分企業一樣在這個時期也承受著很多壓力。但是,我們相信在政府的領導下,我們很快就會戰勝疫情,加油吧。





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