教育与名师
在职教师在校外提供有偿补课，一直是我们教育管理的难题之一。
针对这个问题教育管理部门，已经从很多角度入手，出台了相应的举措。比如给学生减负，大力推行素质教育，规范学校的收费标准，加大惩罚力度等，但实际的效果并不是很显著。
当然在解决教师有偿补课的问题上，有些地方的教育管理部门，也曾经推行过高薪养廉，就是提高在校教师的工资水平。教育部针对这个问题，有明确的规定，全国范围内，教师的工资水平不得低于当地的公务员平均工资。
虽然针对该问题推出了很多举措，但实际效果并不是很显著。
有些地方的校外有偿补课和教育管理部门玩起了“躲猫猫”，当地的教育管理部门，管得严的时候，这些校外有偿补课就销声匿迹了，管的松的时候，又如雨后春笋般的大量涌现。
之所以会出现这种奇怪的现象，这可能是我们当前的教育在需求端和供给端都出现了问题。
先来说下需求端存在的问题。
家长之所以会选择校外补课，主要一个原因是，公立学校提供的教育不能够满足家长多样化的需求，特别是现在大部分地区都是大班教学，老师的注意力很难兼顾到所有的学生。
如果家长觉得自己家的孩子，不太适应学校的大班教学模式，需要给孩子开小灶，那么此时他要么选择课外的辅导机构，要么选择自己给孩子辅导。
但选择课外辅导机构，大部分家长担心一个问题，花了钱之后没有效果。
毕竟，所有的辅导机构都是以盈利为目的，不论是招聘老师还是开展教学，都需要考虑成本，这就导致，一方面，有些辅导机构教师质量参差不齐，另外一方面，校外辅导机构老师的流动性比较大，学生每星期只上一次课，老师没办法准确了解每一个学生的情况，因此，些学生，报了课外辅导机构之后，成绩不仅没有提高，反而下降了。
但一线教师，在校外提供有偿补课，恰好能够弥补现在的校外辅导机构的劣势。
首先，在职教师提供的有偿补课，和课外辅导机构相比，在课时计划教学任务安排上会更加稳定，大部分老师在一个学校当老师，可能一做就是一辈子。
其次，在职教师提供的有偿补课，费用一般都比较低，毕竟在职教师和课外辅导机构相比，他的授课成本是比较低的。
更重要的是，在职一线教师能准确的了解学生的学习情况，哪些学生哪个地方掌握的比较薄弱？在学习的过程中存在哪些弱点，他们基本都能够做到心中有数，这样在补课的时候针对性会更强，效率也会更高。
既然课外辅导机构和公立学校提供的教学服务，不能够有效的满足家长的需求，那么此时家长肯定会寻找其他途径，寻找其他解决方案。
此时，有些家长就会发现，为何不让在职教师在课后，给自己家的孩子补课呢？
家长有需求，并且愿意付费购买老师的教学服务，在这种利益诱惑面前，有些老师的态度就会发生变化，他们会为自己辩护说：“是家长来找我补课的，再说我就给一小部分学生补课，不会被发觉的”。
只要在学校里面，有教师在校外提供有偿补课，并且获得了丰厚的收益，那么就有一部分教师，主动加入到校外补课的队伍中。
如果提高教师的工资，此时有一部分教师可能考虑到这份工作来之不易，因此打消了去校外补课的念头，但此时也有可能会出现“逆向选择”。
在高工资面前，还愿意冒着，被教育管理部分处分，被开除风险，而去校外补课的教师，恰恰是那些教学经验丰富，受学生欢迎的教师。
而那些拿到高工资就打消去校外有偿补课念头的教师，恰恰是那些能力一般的教师，因为他们知道，如果自己要是失去了这份工作，收入肯定比现在低很多。
这也就引出了现在教师队伍供给方面存在的问题。
虽然现在大部分地区，已经解决了教师数量不足的问题，但教师队伍的质量仍有待提高，教师的激励方式也比较单一。
一个老师在学校里，教学业绩比较好，受学生欢迎，此时她能够做的，就是去发论文，评职称，评了职称之后，他的这些教学业绩、教学成果才能够转化为收入，才能够真实的提高自己的生活水平和社会地位。
除此之外，个别比较幸运的老师，可能有机会走上管理岗位，但他走上管理岗位之后，有较大的可能，他的教学工作就因此而荒废，这也就进一步加剧了优质教师资源的匮乏。
但如果这个老师评不上职称，或者是也没有机会进入到学校的管理层，那么有较大的可能，她的教学业绩很突出，超级受学生欢迎，但却只能够拿着和别人一样的工资，此时只要有机会，他有可能会跳槽，即便是他不跳槽，他也有可能会寻思其他途径，让自己的付出能得到一些回报。
因此在我看来，如果不改变当前的教师队伍评价体系，不改变当前的教学模式，单纯的期望通过高薪养廉，来遏制校外的有偿补课，可能性不是很大。
我是“升学与考试”---分享学习方法，关注教育时事，指导升学规划。您是怎么看待这个问题的呢？
升学与考试
客观实事的回答是，对一部分教师有用。
曾经的一位中年男性教师朋友，2013月工资3千多，加上绩效 班级补助 之类每月4200多一点。老母瘫痪在床每月药费1000冒头，女儿高中每月资料费 伙食费 平均下来800。房贷每月1236.23元，首付的18万有5万是借的，每月要挤出1000元，想着5年内还清。居家生活:财米油盐酱醋水电费开销每月压缩在1500以内，物业费每月300，只此几项已经花光所有工资。媳妇照顾婆婆不能正常上班，只能工厂夜班每月1500多点。
如此这般精打细算的过日子，全家人都不敢生病。牙疼的要命根本不敢进牙科诊所的门，只能在大冬天用冰块敷脸消肿。
这种经济情况下，还能扎根教育20年，兢兢业业教书育人。他曾经想过校外补课贴补生计。但是学校有规定，就只能坚决支持配合领导不去校外讲课挣外快。
先不谈提高地位，如果能提高教师待遇，他不用担心老母的医药费，女儿的学费，他会无后顾之忧，全部身心的投入去做教育，一定会。
会飞的鱼65116434914
我觉得能。我一个月工资就足够我用了，所以我工作至今，没想过补课，的确会有诱惑，家长劝说啥的，但是我妈说了，家里不缺你那两个钱，你给我正经上班，做个正经人，别瞎折腾，女孩子名声最重要，做老师德行第一[耶]
自由行走的狗尾草
我个人感觉教师的待遇还可以啦。一年十三薪，旱涝保收。对待学生的问题主要是责任心问题。记得我上学的时候，我的老师还是比较负责任，没有校外辅导的。现在也有些老师也是非常负责任的，利用休息时间给学生无常补课，什么也不要。出现这种情况也是个人老师的行为。仅代表个人观点。
爱笑的冯冯
可以这么说，我做梦都想我的儿女能够做老师，因为老师是我们国家最好的职业，相对于其他职业来比较，稳定，没有风险，冷又冷不到他，热又热不到他，天气热的时候他带薪在家吹着空调，过年的时候多少人还要上班受冷冻，他们在家享受着国家给予的带薪假期。你说现如今还有什么职业比做老师更稳定的
陈德正108775891
我已古稀，那时念书，上街走走，见到老师，百分之百，敬个礼而过，师生关系，很神秘，生见师，敬畏万分，当师找生进办公室，生总是觉得战战兢兢，俯头称错。现在能这样吗？稍有矛盾，大打出手，社会变了，回不去当年了。
做个老实人ye
我认为提高教师待遇，它不能从源头上解决补课问题，那么促使补课的源头在哪，在于社会需求，如果全社会的家长杜绝补课，老师也好，社会无资质的闲散人员也好，他们就无从下手，有人认为，教师补课是道德问题，那我问你：一些省级医院的主任医师，到地方医院为病人做手术，挣外快，是不是道德问题呢！我认为是各取所需，我为你治好病，你负给我报酬，顺理成章，如果你地方医院没这技术，你钱化了，病也不一定治好，同样的道理教师利用自己的休息时间，为你孩子补课，提高了孩子的学习成绩，你给他报酬，天经地义。合情合理的，怎么到某些人眼里，教师补课就是道德问题呢？？我们再看看一二线城市的家教市场，从事一对一上门辅导的所未老师，有几个是经过师范院校出来的，有资质的老师，请问没有资质的老师，上门辅导，反而变成合情合理的。
有多年从教经验的老师，同样有尝辅导，就是道德问题！
我认为教师补课与工资高低无关，不是因为教师缺钱而补课，是社会的需要，教师用自已的一技之长，回馈社会有错吗！有些人对教师补课说三道四，那是他的认知有问题，说难听点，这是对教师行业的歧视！
医生能用技术挣外快，设计师能用技去挣外快，各行各业能用他们的一技之长去挣外快，为独教师不能！教师它也是个职业，也要养家糊口，他们不是圣人，他们为什么只能燃烧自己去照亮别人，就不能燃烧自已，在照亮别人的同时也照亮家人吗！！
请有相同观点和不同观点的朋友在评论区留言。谢谢阅读！
逍遥故乡客老李
我就职于沈阳市某重点中学，刚刚毕业每月工资2986元，租房子每月1500元，剩下的钱能干什么？吃饭都不够，买牙膏都是最便宜的。如果每个月五六千块钱，我为什么还透支身体补课哪？我会更加全身心的投身教育教学工作！[灵光一闪]
哈哈风子2017
这是当然。谁也不贱，教师同样不贱。不是因为想赚几个零花钱贴补家用，谁愿意周末辛苦加班？之所以周末或晚上还在做家教，实在是无奈！
狗崽吴
不能，提高教师待遇能够吸引更多优秀人才从事教育工作（当老师），而有偿补课是社会需求，只要有需求就有这方面的服务。这两个概念不能混在一起，有些人就是喜欢道德绑架老师，我觉得强迫有偿补课是师德问题，自愿补课是一种社会问题，商业问题，市场经济的一部分，补课老师出卖劳动，受益学生获取课堂上得不的知识（由于智力或基础不同或目标不同），两全其美，互补亏欠，没偷没抢。所以我们应该加大力度惩罚强迫有偿补课的老师，而不是眉毛胡子一把抓，否则优秀人才谁还当中小学老师？再捎跨一步当一个职业学院专科老师就不受这种有偿补课的限制了，（大学老师不受校外兼职有偿补课限制）基础教育怎么吸引人才？
