大朋友们，小朋友们，大家好，我是爱讲故事的叮当妈妈。
今天要给大家推荐的故事来自简·约伦的《月下看猫头鹰》，这本绘本曾获1968年的凯迪克奖银奖、1988年凯迪克奖金奖。
但这本书并不是一本非常流行的绘本故事书，一方面，父亲带女儿寻找猫头鹰的故事，和我们的生活离的太远，我们很少能有这样的体验，所以推荐的人不是特别多；另一方面，这本书是一本非常静、非常文艺的故事书，没有绚丽的色彩，没有夸张的故事情节，就像一篇散文诗，很难一下子带给人故事的刺激感。
但是，整本书有一种酒后余香的韵味，就像某个午后意外邂逅的彩虹，带给我们心里平静、感动，这本书的插画是由美国著名的画家约翰·勋伯赫创作的，他采用了广角大视野的表现方式，将冬天静谧冷沁的感觉真实地呈现出来，更把父女相互依存的感觉表现的非常完美。
就像朱自清的《背影》，那个在火车站送儿子上学，为了给儿子买橘子，奋力爬过月台的父亲背影，不知感动了多少读者，《月下猫头鹰》有异曲同工之妙，简单的文字却将作者的情绪传递给了我们。
所以，当看到这个故事的时候，特别希望推荐给大家，我们的生活被各种“快”所包围，想想你有多久没有停下脚步欣赏路边的野花，抬起头看天空的云朵，静下心听鸟儿鸣叫...
和孩子一起，静下心来，体会故事中的宁静，和温馨吧。
这本书讲了一个什么故事呢？
在一个无风的隆冬夜晚，爸爸带着女孩一块去拜访森林里的猫头鹰。
月亮高高地挂在天空，映着整个天是如此的光亮，远处传来火车的汽笛声，又长又低还带着点忧伤，回应这汽笛声的是阵阵狗吠声……
一路上女孩一点声音也不敢有，因为爸爸不断地提醒她：拜访猫头鹰一定要非常安静才可以。
空荡荡的雪地上，两人就这么一前一后地走着，只留下长短不一的脚印。
爸爸和小女孩如置身在梦境般的宁静中，悄悄地追寻着猫头鹰的行踪。
故事作者是谁呢?
作者简·约伦，1939年2月11日出生于美国纽约。她曾先后担任过儿童书画家协会会长、美国科幻作家协会会长，被美国的《新闻周刊》誉为“美国的安徒生”和“20世纪的伊索”。
插画约翰·勋伯赫（John Schoenherr），1935年7月5号出生于美国纽约。1956年毕业于普瑞特学院。约翰·勋伯赫从小便是一位大自然及动物的热爱者，经常与动物为伴，而且喜欢到各处观察大自然野生动物，有很多关于动物的杰出作品。因此，当出版社接到《月下看猫头鹰》的文稿时，除了约翰·勋伯赫之外，几乎不做第二人想。当时的约翰·勋伯赫已经退休数年，不再为出版社做封面或插画，一心一意在家作画。但他读完简·尤伦的稿子后，从前带着孩子去找猫头鹰的时光，又清晰地回到他眼前。为了将这份难得的经验与孩子分享，勋伯赫同意重操插画画笔，没想到也就因此为自己画得了一座凯迪克奖。
看一看绘本故事内页，让我们更好的了解这个故事。
我跟爸爸出去看猫头鹰。
是在一个冬天的晚上。
那时候已经三更半夜了，我们一直都没睡觉。
外面没有风。
那些大树直挺挺地站着，像一座座高大的雕像。
月光耀眼，天色很亮。
背后传来火车的汽笛声，笛音低沉，拉得很长，就像一首歌，
听起来好忧伤，好忧伤。
爸爸早把我的毛线帽拉低，盖住我的耳朵。
但是隔着帽子，我还是听得到声音。
农场里的一只狗，跟着汽笛叫了起来。
接着，第二只狗也叫了。
火车和狗，齐声歌唱，唱了好一阵子。
闹声消失以后，四周静极了，就像在梦里。
爸爸，还有我，一直向着树林走去。
我们沙沙沙沙地踩着松脆的雪，留下小小的灰色脚印。
爸爸在地上拖着长长的影子，我的影子却又短又圆。
隔不多久，我就得奔跑几步，才能跟的上爸爸。
我那又短又圆的影子，也跟着我跌跌撞撞。
但是我没喊累。
出去看猫头鹰，就得保持安静，爸爸一直就是这么说的。
我盼望跟着爸爸一起去看猫头鹰，已经盼望好久好久了。
我们走到了森林地带。
在亮亮的天色里，一棵棵的松树，看起来黑黑的，尖尖的。
爸爸举手做了个手势。
我立刻收住脚步，在原地等着。
爸爸向上看，好想要找天上的星星，又像在查看空中的一张地图。
月光使他的脸看起来像是戴上了银色的假面具。
他开始呼叫起来：“呼，胡胡胡胡胡，呼！”
他叫了一阵，又叫了一阵。
每叫过一次，他就会停下来。
我们两个也都竖起耳朵，静静地听一会儿，但是什么也没听到。
爸爸耸耸肩膀，我也耸耸肩膀。
我并不难过。
我的几个哥哥都说过：“猫头鹰是有时候出现，有时候不出现的。”
我们再往前走。
我感觉得出天气的寒冷，就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。
我的鼻子，我的面颊，里热外冷，冻得发疼。
但是我一句抱怨的话也没说。
出去看猫头鹰，一定要安静，一定要坚强。
我们走进了树林。
那些树影，比我见过的任何东西都要阴暗，遮掩了地上的白雪。
蒙在嘴上的围巾，温温湿湿的，毛茸茸地护着我的嘴。
深更半夜，会不会有什么东西躲在黑黑的大树背后呢？我问都没问。
出去看猫头鹰，一定要勇敢。
我们来到了黑森林中的一片空地。
月亮高高挂在天空，月光就像对准着空地的中央照下来。
月光下的雪，看起来，比瓷碗里的牛奶还要白。
我喘着粗气。
爸爸听到了，做手势叫我别出声。
我赶紧用手套捂住围巾，围巾捂着我的嘴，我用心地听。
爸爸又呼叫了起来：“呼，胡胡胡胡胡，呼！”我全神贯注地听着，看着，在这冷空气中，听得耳朵发疼，看得双眼蒙上一层雾。
爸爸仰起了脸，打算再呼叫一次。但是他还没开口，就有回应的声音穿过树丛，传了过来。“呼，胡胡胡胡胡。呼！”
爸爸脸上有了笑意，他回应了一声：“呼，胡胡胡胡胡，呼！”
然后，他跟猫头鹰，就像在那儿谈天，谈起了晚餐，树林，月亮和寒冷的天气。
我松开了捂住围巾和嘴的手套，开心得想笑出来。
从草地边缘，树丛上面传来的猫头鹰叫声，越来越近了。
草地上却没有一点动静。
忽然间，一个猫头鹰的影子，从地上的大树影里分离开，向着我们的头顶飞过来。
我们看着，嘴里发热，却不出声。
许多想说的话一句也没说。飞过来的黑影又发出了叫声。
爸爸拧亮了他的大手电筒，正好照到那只刚要停落在树枝上的猫头鹰。
我们跟那只猫头鹰，你看我，我看你，看了一分钟，三分钟，或者足足看了一百分钟也说不定。
后来，那只猫头鹰就扇动它的大翅膀，从树枝上飞开了，像一道无声无息的黑影。它飞回树林里去了。“该回家了。”
爸爸对我说。
我知道我可以说话了，也可以放声地笑。
但是在回家的路上，我一声不吭，像一道影子。
出去看猫头鹰，不需要说话，不需要温暖舒适，也不需要别的什么，只要心中有一个希望。
爸爸是这么说的。
那个希望，会用没有声音的翅膀，在明亮的，看猫头鹰的好月光下，向前飞行。
品读了故事以后，我们还可以给孩子扩展一下关于猫头鹰的科学知识，增加小朋友的知识储备：
1、大约有200种不同的猫头鹰。
2、猫头鹰在夜间（夜间）活动。
3、 一群猫头鹰被称为议会。
4、大多数猫头鹰狩猎昆虫，小型哺乳动物和其他鸟类。
5、一些猫头鹰捕猎鱼类。
6、猫头鹰有强大的爪子（爪），可以帮助它们捕捉和杀死猎物。
7、猫头鹰有大眼睛和平坦的脸。
8、猫头鹰的头可以旋转270度。
9、猫头鹰是有远见的，这意味着它们看不到靠近眼睛的东西。
10、与其他猛禽相比，猫头鹰在飞行中非常安静。
11、猫头鹰的羽毛的颜色有助于它们融入周围的环境（伪装）。
12、谷仓猫头鹰可以通过其心形面孔来识别。
（以上知识来自于sciencekids）
最后，总要唠叨两句...
出去看猫头鹰，不需要说话，不需要温暖舒适，也不需要别的什么，只要心中有一个希望。
这是父亲对女儿说的话，也是作者对我们说的话。
一个好的故事，不管用哪一种方式呈现，最后都能够感动我们。
那个不怎么说话的父亲，用行动，表达着他的父爱。
故事中的小女孩，勇敢的跟在父亲身后，坚强的去探索未知。
这个故事不仅反映了父亲和女儿之间的温馨，更表现了他们在面对困难时的勇敢和坚持，搭配上完美的插图，能看到这样一本优秀的绘本故事，真是一件无比幸福的事啊！
叮当妈妈强烈推荐给大家，希望也能给你们带来不一样的阅读体验。
*叮当妈妈，家有四岁萌娃一枚，专注分享优质儿童故事，希望每个宝贝都有一个幸福的童年！关注微信公众号：叮当妈妈睡前故事（ID：dingdangmama0601）。
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